在天晴了的时候仿写 篇一：
四（5）班 霍一轩
在天晴的时候，
该到竹林中去走走：
小鸟在枝头歌唱，
叽叽喳喳啁啁啾啾。
新的春笋
试试风，试试雨，
探出尖尖的头。
抖去水珠的蜜蜂，
在竹林中飞舞，
金色的翅膀，
在竹荫下一开一收。
到竹林中去走走吧，
在天晴了的时候：
拉着手，说着话，
听着鸟叫，走过溪流。
云朵那么洁白，
空气那么清新，
看叶子飘动——
风的足迹——它也在闲游。
在天晴了的时候仿写 篇二：
四年级 韩定锦
在天晴了的时候
原本是植物天地的草坪
如今全是战火和硝烟
原本是蜥蜴地盘的沙漠
如今被大炮和坦克占领
原本一望无际蓝色的大海
如今却被航母盘踞
我就想问一句
你们还好吗
星星不安地眨着眼
发展的科技
破坏了大自然的平衡
我想建一个教室
孩子不被炮火的气浪打翻
草坪上重新长满了绿植
沙漠不再有坦克
大自然不再有灾难……
在天晴了的时候
草坪绿了
沙漠静了
大海蓝了……
在天晴了的时候仿写 篇三：
四（8）班 陈锦辉
在天晴了的时候
该到小溪边去走走，
给雨泡过的水泥路，
一定会对你依依不舍。
柳树对着你招手，
风儿也会对你表示欢迎，
一步一个小脚印，
一定是踏踏实实的。
小草不觉间探出头，
看看这个新奇的世界，
沉睡已久的百花，
伴着交响曲次地绽放，
溪水又学一曲《高山流水》，
蝴蝶又仿一次“管鲍之交＂，
凝望远方，
谁不曾停留？
鱼儿在水中嬉戏打闹，
水草快活地成长，
是谁？
滋润了它们。
远方的高山，
始终守护在这里，
像一位慈祥的母亲，
什么使他这样心甘情愿。
到这里走走吧，
愿大爱和温馨与你同在，
并且
永曾不停留。
在天晴了的时候仿写 篇四：
四（5）班 陈露瑶
在天晴了的时候，
该到森林中去走走。
树枝上闪烁着“珍珠”，
花朵被雨水沐浴得美丽洁净。
走进雨后的森林，
在天晴了的时候，
赤着脚，唱着歌，
跳过小溪，跨过小桥。
蝴蝶欢乐地飞舞，
小鸟唱着歌曲，
看那块水晶——
蓝蓝的天——清澈明透！