歌声里的故事高三作文 篇一：
“你看过了许多美景，你看过了许多女孩，你迷失在地图上每一道短暂的光影……”那夜半歌声终于来了。我慢慢放下笔，踮起脚尖，来到窗前，又看到她那苗条的背影，目送着她离去。
这样的生活已有半年多了，每天晚上10点20的时候，她都会准时从我窗前哼着歌走过，刚开始的时候，听着那歌声划破夜的宁静，我烦躁极了，但渐渐地，我习惯了，会在那歌声中放飞自己想象的翅膀。
说实话，她的声音很好听，她的嗓音浓厚，有磁性。不知从何时开始，我会在写作业时抬起头，目送她离开，但我从来没看见过她的正脸，所以，闲暇的时候，我总习惯去想象她的模样。是文雅还是活泼，是秀气还是丰腴。我曾经也想过她的职业、住址，为什么每天独自走这条路，为什么每天只唱这一首歌等等。
也正是因为我们从未接触过，才有了更多的想象空间。她会不会就住在我家隔壁，每天见面却不认识对方。她会不会胆子很小，才唱歌给自己壮胆。她会不会知道就在她每天晚上的必经的楼上的一个窗口，有一个和她相仿的女孩儿已经习惯了每天听她唱歌，想象她是个怎样的人。她在楼下经过时，是否曾经抬头看看我家依然明亮的`窗户……就这样，她与她的歌声就成了我夜里不可缺少的一道风景。
我已经习惯在学习疲劳的时候，放下笔等候她歌声的到来，因为听到那歌声，使我沉静，使我奋发，使我更加努力。我已经不想知道她是谁，听她的歌只为了放飞想象的翅膀。
也许，生活中有太多解不开的谜，因为生活中有那么多不同的人，它们给了我们许多不同的钥匙，让我们想去解开那些生活之谜。但不要着急，仔细想想，其实，不知道谜底而猜测的过程也是一种享受。
也许，当我们困倦或孤单的时候，类似于这样的一个人或一首歌都可以带来心灵的依托和慰藉。因此，应以一颗平静的心去聆听那夜半歌声。
歌声里的故事高三作文 篇二：
“一生曲折，旷达传千秋；亘古辉煌，文章成四家。”你是苏东坡，带着你千古流传的诗歌与乐观豁达之心态，跨域千年走入我的心中，成为了我与世人心底永远的歌声。
大江东去浪淘尽，而你千古风流·。你大笔一挥写下一首《定风波》，成为我心中那首永远的乐观之歌。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”你是宋朝第一才子，却身陷于“乌台诗案”中，仕途坎坷，命运多舛，九死一生。在这样颠沛流离的人生中，你从不在意身边的闲言碎语，始终如一。同行皆狼狈，你独不觉，在风雨中仍从容面对。是啊，这就是你，不在意那微凉春风中穿林打叶的雨声，反倒轻轻哼起小曲，从容无畏地大步向前，向风雨怒嚎：“这有什么可怕的'，一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生！”
身处艰难坎坷人生之中的你都如此积极乐观，昂扬向上，我又有何理由不重整心情努力奋斗呢？这首《定风波》震撼了我的心，激励着我在困境中乐观面对，勇敢地面对挑战，在一次次的失败中总结自己，豁达坦荡地面对挫折，成为了我心中永远的乐观之歌。
“明月几时有，把酒问青天……”这首《水调歌头》是你留在世人心中的那首永远的思念之歌。
饮一杯酒，微醺。你像个尚未董事的小孩，眯着眼一遍又一遍地在中秋佳节问着天上的圆月：“已是中秋佳节，我何时能与家人团聚？”在这样苦闷的心境下，你却推己及人，祝愿着世人”但愿人长久，千里共婵娟。“这是多么旷达的胸襟，又包含着多么浓厚的思念之情？
如今，这首脍炙人口的诗歌已被邓丽君改写，作成了一首家喻户晓的经典名曲——《但愿人长久》，受到了世人极大的欢迎。每逢团圆佳节，这首词就夹着悠扬的旋律被人们吟唱。
这首旷世佳作，被人们转换成为另一种方式，用一个个活泼跳动的音符，被人们深深铭记，成为了那首永远的思念之歌。
枝柯涌流日月精华，花萼孕育千古绝唱。苏东坡驾一叶扁舟，跨越千年，在惊涛骇浪中从容应对，豁达处之。他的精神和品质已经成为了我，成为了世人心中永远回荡着的歌声。
人间几番悲欢离合，月儿几度阴晴圆缺。唯一不变的，是你，如同一首荡气回肠之歌，被世人永远吟唱。
歌声里的故事高三作文 篇三：
“咔”一声响，小百灵鸟破壳而出。它的弟弟妹妹们也接二连三地钻出了蛋壳。它们见到渴望的阳光，呼吸到新鲜的空气，感到既新奇又快活。只剩下最后一只蛋了，可是这只蛋里小百灵鸟怎么还不出来呢？
百灵鸟妈妈无奈地出去找虫子了。“咔”，最后一只蛋裂开了，从里面出来的是一只小得可怜的百灵鸟。它本来要像它的哥哥姐姐一样，高兴地大呼小叫的，但它却只张了张嘴，沉默着。也许是不想叫，也许是不好意思叫，或是它根本就叫不出声……
百灵鸟妈妈回来了，带来了很多虫子。见最后一只百灵鸟也破壳而出，它非常高兴。但它也觉得很奇怪，这最后出世的孩子，不仅小，而且也不像哥哥姐姐们一样大吵大闹。百灵鸟妈妈没有多想，慈祥地把虫子放到了“餐桌”上。哥哥姐姐们一拥而上，小得可怜的'那只百灵鸟被挤到了一边。百灵鸟妈妈看了，特别心疼它，特意把一只肥大的虫子喂给它，爱怜地看着它吃下。在妈妈的关爱下，它幸运地活了下来，还被大家称为“小不点”。
过了几个月，鸟儿们发现“小不点”叫不出声，不能像其哥哥姐姐们一样，唱出动听的歌曲，它可是只百灵鸟啊！它不会说话，也不会唱歌，就像警犬没鼻子一样，这让它认为自己的生活失去了意义。但“小不点”在妈妈的精心照顾下，坚强地活了下来。它去找森林里最有名的医生为自己治病，让自己找回生命的意义。
“小不点”被推进了手术室，经过10多个小时的手术，“小不点”终于能开口说话了，所有的百灵鸟都流下了激动的泪水。“小不点”康复后，它被送到森林里最有名的歌唱老师那里学习唱歌，它总是被其他的鸟儿欺负，但“小不点”总是默默地忍着，只是一门心思地学习唱歌。
终于，“小不点”毕业了，不仅嗓子练得特别好，声音也特别好听了，它成了森林里最有名的歌唱家，超越了它的老师。只要有动物愿听它唱歌，它就快活地唱起来。它用动听的歌声，真诚地回报着大家。它成了大森林里最受欢迎的小鸟。
无论春夏秋冬，无论天晴下雨，森林里到处都回荡着它那优雅动听的歌声。
其实，生命中如果还有一丝细小的希望，都不应该放弃，要像百灵鸟“小不点”一样，创造生命中的奇迹，唱出生命中最动听的歌。
歌声里的故事高三作文 篇四：
雨是大自然的歌唱家，无论她落到哪里，都会响起一曲曲奇特的乐曲。
这一首首歌曲的传播者是谁呢？那就是风。
当风把一片片乌云吹到海洋上空，化作雨水，就像外出周游世界的大孩子们，回到了母亲的怀抱，回到了兄弟姐妹的身边。
听！“叮叮咚咚”，他们在唱歌，骄傲地唱着在外面的见闻和各自不同寻常的经历。
当风把一片片乌云吹到森林上空，化作雨水，动物们就纷纷回家。雨滴打在树枝、树叶上，听！“劈劈啪啪”，仿佛一个声音优美的播音员，用歌声向森林里的飞禽走兽传递森林外的信息。
当风把一片片乌云吹到城市上空，化作雨水，她们犹如一群顽皮的孩子，在各种不同的建筑物上玩起了滑梯游戏。听！“淅淅沥沥”，一首欢乐的歌在我们耳边响起，我们不由自主地回忆起了童年的故事。
雨是公平的。她来到山青水秀的地方，唱一支抒情、优美的歌，将这秀美的地方洗刷得晶莹剔透。她来到被污染的城市，唱一支愤怒的歌，警告人类，惩罚破坏地球的人类。雨的歌声不时地提醒着人类环保的意识，这是她的使命。
雨的一生都在唱歌，她的歌属于大自然。让我们融入她那特殊的歌声中，使雨的歌声永远动听。
小树在雨的歌声里成长。她们在歌声里轻盈的跳舞，抛开了枯枝败叶；她们飘逸的长发在微湿的空气中划过，卷起淡淡的晨雾，飘荡在静静的山涧。
花草在雨的歌声里得到滋润。踏着轻快的舞步，系于发间的`彩色丝带，旁边停着蝴蝶扇着薄纱一样的双翅，她们的皓腕上露出莹洁的玉镯，脖子上丁丁当当的银环。轻捷的云雀，嗡嗡的蜜蜂也在雨的歌声里打闹。
绵绵雨丝中，天空昏暗下来。雨中的树和草，雾一样的秋色，弥漫到湿润的空气中，滋润着小树和花草的肌肤，鸟儿在雨后畅鸣，雨，用歌声擦亮了着明媚的世界。
歌声里的故事高三作文 篇五：
在充满阳光、快乐的世界的一端，在那永远充满黑暗、恐惧的地狱里，传来了一阵歌声……这歌声不得不引来人们种种的遐想……
一天，一个因杀人被判死刑的罪犯来到了地狱，问那唱歌的'小女孩：“地狱里多么黑暗，多么痛苦，你为什么唱歌，你很幸福吗？看看你身上的刀疤，你为什么唱歌？”小女孩抬起头，望了望那罪犯，接着理了理乱头发，用脆弱的声音说：“我唱歌，是为了让充满了黑暗的地狱里有一抹清晨的阳光；我唱歌，是为了让地狱里的人们心里有一滴夕阳的露珠；我唱歌，也是为了安慰自己和地狱里的人们的心灵……”罪犯突然为自己在人世间的所作所为感到愧疚，他对小女孩说：“你处处为别人想，我却……我做长辈的真不如你啊！哎……”在这时，一缕光束照到了罪犯身上，霎那间，罪犯回到人世！
“你，你你，你为什么又放走我的奴隶！？你是我干女儿，你怎么能这么做？”女孩什么也没说…然而，女孩身上又多了一道伤疤。
不久，又有一个病死的小孩来到了地狱，他看见唱歌的女孩，便问：“你为什么唱歌呀？”女孩说：“为了打发寂寞，等到后1000年，我就能回到人世了！”可那小孩不那么认同：“后一千年？太长了！再说，人世间有什么好的，我都知道，生老病死，小时候，除了上学，写作业，长大了，上班领工资，老了，帮帮女儿做事，烦死了！”“至少小时候有爷爷奶奶疼你，长大了有爸爸妈妈关心你，老了有子子孙孙孝顺你呀！”小女孩插话了。那小孩，沉思了一会，眼里涌出了亮晶晶的东西，“呜呜呜，我想爸爸妈妈了，我要回去！”又是霎那间，小孩子回到了人世……
“我再也受不了你了，你给我去死吧！”又是那声音，接着，一只手紧紧抓着小女孩，顿时，小女孩化为一股青烟升向空中，离开地狱，那青烟成了天上最美的一朵云……
当那些被小女孩解救出来的人抬头仰望天空时，会注意到那朵云，有一种亲切的感觉，并自言自语：“那云真像救我出来的小女孩！”此时此刻那云正在天空冲人们微笑，只不过人们看不到……
歌声里的故事高三作文 篇六：
凤凰十年庆活动结束，顺路省亲，假公济私一次。我回到了宿迁泗洪的家中。放下行囊，沐浴弹冠的念头顿生。
刚走出小区大门，小区北面传来一阵阵悦耳的歌声。循声而去，见百米之外的路边外满了人，我判断必有某超市正在开业庆典。脚步缓了下来，但《心雨》对唱的声音却显得格外悦耳，好似金童玉女的原声版。这首歌我一直喜欢，昨天还在想咋没找个搭档一起演唱这首歌呢？几分钟后，我也成为了围观的一员，还探着身子向里面挤了挤。
可是，只听声音，却不见演唱的歌手，因为人群里并没有舞台。仔细一看，一侏儒女性大约二十七八岁的年龄，站在道路的.一边，虽是十分矮小，但五官长得也很中看。她正手持话筒动情地演唱，歌声十分甜美。对唱的男子，一米七五左右，身材长得很不错，长的很想毛宁，但看得出是个盲人。我的心顿时在想，难得他们这么喜欢音乐，竟唱得如此好听。他们若是像情歌所唱那样痴情神往不也是天造地设的一双吗？我不觉得他们是乞讨，而是用自己的生活态度和对音乐的热爱赢得了尊重。
我有逗留的想法，想把歌曲听完，或者再多听几首。我也不担心熟识我的人会笑话我爱看热闹了。我的左手忍放进衣兜里试图摸出几枚硬币。我看到了人群围起来的圈圈正中间放着一个爱心捐款箱。我刚忙抽出左手，右手取出了钱包，拽出一张五十元的钞票，心里想这是爱心捐助，不是一般的施舍。
我刚向前迈出半步，侏儒歌女身后蹿出一个四十岁左右的中年男子，迅速从我的手中接走了钞票，乐呵呵地说：谢谢，谢谢。
那人动作十分麻利，五十元的钞票很快到了他的手中，很快进入了他的钱箱，连让我大模大样、体体面面将钱放进捐款箱或者被哪个记者模样的人拍上一张相片的机会都不给。
瞬间，我后悔了，觉得那人是不是幕后操纵者，听说这样的事很多，残疾青年仅仅是他们花钱买来的挣钱工具。我顿时感觉到了一种异常的屈辱和愤懑。但是，我也不可能去要回我的钞票。悻悻地离开那里，我只愿那天晚上侏儒女和盲青年会因为当天收入不小而得到一点点饭食上的改善，如果这样，我的爱心也就达到目的了。我的心也就平静多了。
歌声里的故事高三作文 篇七：
夏天，总是酷热无比。除了空调、电扇、冷饮能为我解除炎热的烦恼，还能有什么呢？以前，我认为只能有这些了，而遇到那个墨绿色的“小精灵”后，我改变了看法。
夏日的一天，我在学校门前看到了一位卖蝈蝈的老爷爷，他身后的自行车上挂着许多小笼子，小笼子里发出一阵阵清脆的叫声。这声音不像知了的叫声那么乏味，那么令人厌烦；它是高雅的交响乐，华丽的圆舞曲……我不假思索地买下一只蝈蝈，欣喜若狂地回到了家。
咦，这真是怪了。一路回到家中，这个叫得挺欢的小家伙竟然一声也不吭，莫非我买了个“滥竽充数”的蝈蝈？它只是不安地在笼子里爬上爬下，也不去碰它最爱吃的.黄瓜。听到别人说蝈蝈不能快速适应新环境，可以给它吃一些红的尖辣椒，刺激一下，它就叫了。于是我找来一些辣椒，塞了一个到笼子里。蝈蝈发现有动静，用长长的触角探了探，跑过去一咬……“啪”，蝈蝈像吃了药似的，从笼子底部一下弹到笼子顶上，接着就开始“放声高歌”。
这优美的旋律再一次响起，我不禁高兴地拍起手来，炎热的烦恼不知不觉被抛到九霄云外，只剩下清凉的感觉。可听着听着，我就觉得有点吵了。蝈蝈竭尽全力嘶叫着，这已不是一个歌唱家在忘我地歌唱，而是一个饱受折磨的人在痛苦地呐喊，停都停不下来。
我突然间感觉到自己仿佛是个罪人，为了让自己能听到美妙的声音，不择手段地把一个可爱的生灵关在笼子里，还不停地折磨它。“自己不该这么做，不该这么做。”我在心里默念着。我连忙把笼中的辣椒抽出来，换上一片绿油油的黄瓜。
到了晚上，蝈蝈终于停止了嘶叫，美滋滋地吃起黄瓜来。我用双手托着笼子，走到窗台边，推开笼子门，把蝈蝈放了出去。它爬到窗边的梧桐树上，不一会儿就消失在茫茫夜色中。我虽见不到它，但它那动听的歌声却不断传了过来。
这歌声震撼着我们的心灵，告诉我们：自由的歌声才是最美的。
歌声里的故事高三作文 篇八：
都说每一首歌里都曾有一个故事，可是关于你的故事，藏在那首歌里呢？
记得第一次听水木年华的那首一生有你，是因为，好友青，给我讲过，他和他暗恋的那个男孩的故事，那个男孩从小就很优秀，和好友的哥哥是好朋友，那个男孩学习好，长的也好看，为人也好，总之大概在一个情窦初开的小姑娘眼里，自己喜欢的人必须是最优秀的。那男孩最喜欢听的歌就是水木年华的这首一生有你，多少人曾爱慕你年轻时的容颜？有谁能够承受岁月无情的沧桑，多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你，我都陪在你身边……
优美的旋律，深情的歌词，伴随着一段，没有结果的暗恋，以至于多少年后，无论什么时候，我再听起这首歌，总能想起好友和她的`故事！
第一次听黄征的那首，一无所有时爱你的人，是在和某人的电话里，某人唱歌的声音很好听，最起码不跑调，无论唱什么歌，都能够吸引人。好吧，也许就跟好友当初一样，情人眼里出西施，自己喜欢的那个人也必须是什么都好的？小小的房间，喧闹拥挤的地铁，在一无所有时，始终爱你的人……总觉得这首歌是写给一个不得志的人，一无所有的时候，她多么希望身边能有一个爱她的人！
初识某人，他就一无所有，以至于后来这么多年，我和他一起一无所有，这么多年来，人身边的人分分合合，还好我们始终在一起，很多时候只要想起初识时的美好，就能够想起这首歌，或者说买当熟悉的旋律，从手机上传出，自己总能够想起当初和他相识的美好！
记得大学时候的兼职日里，一个人打扫好几个教室，然后手机里不断播放的就是那首爱的可能，因为你有你的人生，我有我的旅程，前方还有等着你的人，你会哭，会笑，会爱，会伤神，你会不会敲我的门？叶倩的这首爱的可能，曾经也是在无数次单曲循环着，只为了那个走散的人！
其实自己和这个走散人的故事，像极了好友和她的暗恋故事，明知道没有什么结果，还是在耐心深处留下了痕迹。多年以后，终于得知他也已经结婚生子，心里也终于释然，我们终究都是走散的人！
只不过后来他好像不再愿意和我说话，我倒也觉着无所谓，有一些故事，或许跟别人无关，自己记在心里便好！
哪怕只是为了那束红的耀眼的玫瑰花，和那一盒苦得厉害的巧克力！
总之你喜欢过的，那些歌里，总藏有就这样或那样的故事，也因为有了这些故事，我们更加的喜欢这些歌！
歌声里的故事高三作文 篇九：
五月，告别了苦涩的期中考试，迎来了期盼已久的合唱比赛。随着比赛的日子逐渐逼近，我们练习的次数也越来越多。
在正式演唱之前，我们的表演设计了一段朗诵，我阴阳差错地被选中，心里不禁乐开了花。
“泰山巍峨，锣鼓咚呛……”我每天独自在书房里对着镜子练习，心里翻腾的是一股股热浪。被妈妈听了去，她笑得很是烂漫：“不错呀，是个锻炼机会，要抓住哦！”我抬眼，仿佛看见我就是她眸中闪烁的小星星。我点点头、攥攥拳，紧紧抓住手中的歌单。
很快，我们进行了一次实验性的彩排。该朗诵了，我向前迈了一大步，已经顾及不得前方的路是否平坦了。一番自认为铿锵有力地朗诵下来，音乐老师喊了停。“朗诵中有一个人的声音不好。下去赶快练，不行就换人。”我不知道老师在说谁，但我感觉，老师紧紧地盯了我好久。再排练时，我明显感觉到，妈妈为我撒了一个善意的谎言，我的.光彩暗淡下来。一对比，我的声音又粗又低，虽然老师们不断地提醒我“声音再大一些”，我也尽力去做——隐隐感觉声带已经绷紧，中间部分已经出现了些细小的裂纹，仿佛下一秒就会“嘣”得断成两截，可是我的声音还是高昂不起来。一种恐慌涌上心头，却不甘心，无助地挣扎着。
手心出了冷汗，滑滑的，机会便趁着这个时候，偷偷地溜走了。
我哭了。不甘、后悔、失落。都一古脑的扔向了我。曾经多少次，在梦中闪亮地站在舞台中央，现在却不忍从那个甜甜的梦中醒来。妈妈察觉到我心事重重，得知原委后，这样安慰我：“当不了鲜花，就去当一棵小草。尝过了这份不甘的苦，就要去努力寻找属于自己的那份乐。”我点点头，攥攥拳，心中阴霾逐渐散开……是的，我仍站在舞台上，我仍与大家肩并肩，我明白无论站在哪里，都要学会去做颗闪耀的星。
歌声回荡在教学楼内，而我，正在成为那颗闪耀的星，你看见了吗？
歌声里的故事高三作文 篇十：
时光如白驹过隙，匆匆告别了小学。一起的如歌岁月，却像电影一样，永远刻在了我记忆的碟片上。——题记
记得那时我们刚上四年级，就迷上了周杰伦的《范特西》，大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶：原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课，我们抛开老师的世界名曲，把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间，我们被迷得颠三倒四，满脑子都是他的歌。
我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐，但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课，莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着，而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来，我紧张得不知所措，迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”，用手推了我一下说：“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊：“周杰伦”。全班哄然大笑，原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。
尽管如此，我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里，甬路两旁的一棵棵杨树上，刻下了《范特西》，那是我们的心灵在那里留下的轨迹。
岁月如歌，在周杰伦一张张专辑的变换下，我们听着他的歌，吼着他的旋律，一路走来，眨眼就到了六年级。
六年级时，周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他，在学校的歌咏比赛中，我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌，我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的`心跟着音乐的节奏同步跳动，那种亲切，那种依恋，那种自然，至今回想起来，还让人如饮甘醇，心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!
岁月流逝，我们对周杰伦的迷恋在已经被流逝的时间代替，而我们也各奔东西，但我对小学同学的感情却没有被代替。回忆着一起刻下的回忆，唱着我们共同的“范特西”。那么，你们呢?是否记得那刻着《范特西》的一排排整齐的杨树?是否记得我们心连心的温暖?
岁月如歌，那如小夜莺般的歌声，永不停歇……
歌声里的故事高三作文 篇十一：
“蹄莺舞燕，小桥流水飞红。”新芽破春。透射出寸寸的馨暖，你给的爱化作一株野百合。清新淳澈，洁白无暇。
同样洁白的是你医院病榻上的床单。你那苍白的脸上沾着硕大的汗珠，床单已被你捏成皱纹斑斑，你紧锁眉宇。直到听见一声清脆的啼哭声，你才安下心。痉挛着的身体在刹那才得以舒展，是您带来了一个全新的生命，为她弹奏起了生命之歌。
让我怎样感谢你。当我走向你的时候。
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
“江边烟色朦胧，江上涟波漾漾。”夏日炎炎，骄阳灼烧。你给的爱化作一朵凤凰花，炙热而炎热。
同样炎热的是你大大的手掌在我的脸上留下的印记，我不曾是个听话的孩子，记得那是我第一次和你撒了谎，还记得当时你对我伤透了心。当温热的手掌终于在三起三落之后落到我的脸上。之后看到你在房间黯然落泪，抽搐着身子，我明白了，你打我，却比我还要痛。当生命之曲走向消沉得时候，你嘈嘈切切地弹奏，调正我每一个走掉的音。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
原想收获一缕阳光，你却给了我整个太阳。
“寒蝉儿噪罢惊蛰儿叫。淅淋淋细雨打芭蕉”，秋风萧瑟，凉意浓浓。你给的爱化作一朵波斯菊，明朗而高洁。
记得竞选班长的前一天，你捋起我耳边的长发，对我说：“做个勇敢的孩子，相信自己”一直都是个内向腼腆的孩子，甚至都不敢再人前大声说话，那天在你鼓励之下我走上了讲台，这使我收获的.不仅仅是几年的班长的位置，而是一种人生态度。
让我怎样感谢你，让我走向你的时候。
我原想摘取一片红叶，你却给了我整个枫林。
“冬雪覆盖大地，梅开玉蕊琼琶。”纷纷大雪，寒意阵阵。你给的爱化作一枝三角梅，傲然挺立在这银色的世界。
当我渐渐长大的时候发现你已不再是当初病榻上那美丽貌美的年轻女子，而看看镜中的我变成个亭亭玉立的女孩，发现世界上最美得最美的东西，就是你给的爱，你的美就是毫无保留地把一切都给了我。就像再冷的冬天，穿着你一针一线织的毛衣也不会觉得冷。
感谢你为我弹奏了一首动听的生命之歌。你轻拢慢捻，嘈嘈切切的弹着……谱写了一首世上是最美的歌，虽然你不再年轻但是我永远记得你的美，因为它已经渗透到你对我的爱中。
歌声里的故事高三作文 篇十二：
很久以前的时候我并不知道什么才是真正好的电视剧，也并不知道什么才是真正的好文章
我只是在各种判断之下来提供借鉴和参考意义，我只是盲目从众，听着别人说什么就感觉什么，很有道理的样子，可实际上真弄了，给自己一段安静的时间去好好想一想未来需要什么，这样的时间是非常难得的。
我经常会听到那些浮躁的声音来来往往，我不知道他们的目的到底是什么，但是却有一天有个人跟我说，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。以前的时候我们不是特别喜欢读书，可是后来才发现不读书其实是很无聊的，当你读书的时候，当你走进那个世界的时候，你才发现其中的美好根本就是无法用语言去描述的。
所以很多时候成长也是在一瞬间，不要总觉得你还是一个小孩子，还有很多事情没有理解也不会觉得那么多，时间会留给你，让你慢慢的去长大，去接受这个世界上的千变万化，其实很多时候发展是迅速的一个过程，你并没有做好准备，但是突然一场考试就迎接到了你的面前，你必须要做好准备才能够保证自己不会万无一失。可很多时候的考试对于你而言就是一个很大的挑战，你所面临的也只能有两个结果，一个是考过一个是失败，这两个结果无论怎样来说都是喜忧参半
我们也在逐渐的长大，也在发现成年人的世界里，并不身上小孩子视角里想的那么简单，就好象我们也曾经听华晨宇的'歌曲，听到牛听各种各样的故事，那些把故事写进了歌声里的传说。这好像是跨越了时光的美好直击灵魂流转在这个世界上不断地漂浮和摇摆着。
我们曾经喜欢着，现在也从未真正遗忘。
也许那些过去的故事和历史所能够带给我们的痕迹都能够显得如此淋漓尽致。
歌声里的故事高三作文 篇十三：
有一首歌，爱是它的音符，情是它的旋律，在心与心中传唱，在宇宙中舞动深情，冥冥之中成为永恒！
——题记
“咿……呀……”母亲还在哼唱那支没有名字的曲调。依稀记得，儿时就是在这歌声中进入一个又一个甜蜜的梦乡，曾经的时光，充满着欢笑和满足，可是，过去的已经永远过去了……
不想让她担心，我安静地闭上眼睛，忍住病痛，忍住悲伤，也忍住眼泪，就像儿时一样，试图在歌声中睡去，因为，睡去就感觉不到疼其实，我并不怕死，最怕的'是死一样的寂寞。每时每刻，只有那支歌，不知疲倦地响起。倏然，一股无名的血腥味猛然袭来，仅存的一点睡意荡然无存，“哇”，一股鲜红的血呕了出来，染红了床单，本来惨白的病房，瞬间充斥着刺眼的红。本就脆弱得不堪一击的母亲，心底那最后一道防线也崩溃了。医生闻讯而来，慌乱检测，为我打上了止血针，摇摇头走掉了。一种强烈的被抛弃的感觉涌上了心头，泪水地不听话地流了出来。悄悄地用手一揩，满手鲜红！母亲更加惶恐，她不知该怎样安抚我。我虚弱地说：“妈，歌……”她强忍内心的苦涩，那特有的音符从母亲口中升起，我的心随之踏实了许多。
等待，等待最后一刻光阴的匆匆流逝。最近天空总是阴霾着，上帝啊，难道你也流泪？母亲喃喃道：“只要歌声不断，希望就不断。”
就在那个下午，母亲一阵风似的冲进来，嘴里含糊不清地重复着什么。原来，远方的姑姑打听到一个中药的方剂，听说很多患者都因此痊愈。母亲就像抓到了一株救命稻草，立刻去寻医求药。
接下来的日子，我不断地喝下一杯杯苦涩的中药，母亲紧张兮兮地看着我喝下，才轻轻地吁了口气，再哼起了那支歌，歌声伴着阵阵花香回荡在小屋，小屋不再寂寞，充满着幸福的味道。
日子一天天过去了，我的病情也一天天在好转，也许中华医药的博大精深，我开始变得有力气任性地央求母亲为我唱那支陪伴了我度过了16年的曲调。母亲，便不知疲倦地哼唱着……
永远的歌声，永远的爱！我在这爱的歌声中痊愈，在这爱的歌声中长大，在这爱的歌声中飞翔！
歌声里的故事高三作文 篇十四：
不知从何时起，我有了一个习惯。每天清晨，我会站在窗前聆听鸟儿的歌声。这个习惯的养成还得从一个故事讲起。
一个夏天的清晨，我正在梦中。突然，一声鸟叫打破了我的美梦。是什么鸟的叫声这么好听？我侧耳倾听没有结果。好奇心驱使我跑到厨房门口。我小心地探出脑袋一看。呀，一只黑白相间的鸟儿正站在窗台上悠然地歌唱。机灵的它一下子就发现了我，陌生与害怕使它扑腾了一下翅膀“呼”地一声飞走了。真可惜，怎么就飞走了。我望着窗外好久都不舍得离去，多希望它能再飞回来呀。
以后几天，我一直想着这不知名的鸟儿，可是它一直没出现。就在我心灰意冷的时候，我又听到那熟悉的叫声，但那叫声不再欢快。于是我飞奔出去，当我来到它身边时，它是那样的惊恐而又无助。它拍拍翅膀又想逃走，可它仅仅扇动了几下翅膀，带着痛楚的`叫声无奈地蜷缩在地上，好像等待厄运的降临。
虽然我没有照料小动物的经验，但在我看到它那痛苦的样子，听到它那凄惨的叫声的那一刻起，我就决定收养它，替它治伤。在此后的日子里，我每天给它米吃，喂它水喝，查看它的伤口愈合情况。尽管我的照顾不是很专业，但它的伤好了很多，慢慢变得活泼起来。它与我不再陌生，每当我给它检查完伤口后，捧在手心抚摸它柔柔的羽毛时，它就会唱起欢快而幸福的歌。那歌声十分动听，一会高，一会低，充满生命的灵性。尤其是末尾那声长长的拖腔，像灵蛇缠绕在翠竹上，音韵典雅，意蕴万千，余音袅袅……我想在这歌声背后也许有它的感激，也许藏着更多吧。
一段时间后，它的伤完全好了。清晨小鸟依旧会唱歌，然而我从歌声里感受到少了几分欢快，添了几分忧伤。我知道它离家太久，想它的妈妈，想它的亲人了；我想我们该到分别的时候了；我知道大自然才是它真正的归属。
我放开它，让它走了。于是我就有了现在的习惯：每天清晨，我会站在窗前聆听鸟儿的歌声。这歌声里，我听出了快乐，听出了自由，还听出了一丝丝的感激，更听出了人与鸟之间的和谐、友好……
歌声里的故事高三作文 篇十五：
序六年的小学生活有如流水，一去不复返。回首过去的六年，有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有聚有散。
每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好的回忆，它像一盏明灯，照亮我们的人生；它像一颗珍珠，给予我们纯洁；它像天上的太阳，教会我们热情；它也像一杯咖啡，让我觉得苦涩……
来吧，朋友，让我们一起踏上回忆的列车，说说童年的那点事儿……
记忆中的歌声小学生活即将与我告别，最让我忘不了的，还是小组同学的歌声。
大家都爱唱歌，而且一唱就一发不可收拾。
“停在这里不敢走下去，让悲伤无法上演……木兰香遮不住伤……”筱晗同学平时大大咧咧的.，一唱起这首《三寸天堂》，马上安静下来，让人听得如醉如痴。她的歌声令我动情。
组长悦姐对《清歌流觞》这支曲情有独钟。一下课她就会轻轻哼起：“风清扬丝竹篓，落花依蔓生……当时不再，白了少年头，曾经喧闹的街头……”声音很低，我却听得一清二楚，多么凄凉！她的歌声让我潸然泪下。
我们小组的“历史百科全书”——皓哥，钟爱历史，自然也爱关于历史的乐曲。就拿动画《三国》中的歌曲《曹操》来说，下课我们玩闹时，皓哥嘴里情不自禁地“溜”出一句：“东汉末年分三国。”大伙儿都吓了一跳，奇怪地望着皓哥。皓哥似乎沉浸在《三国演义》之中，又冒出一句：“烽火连绵不休。”引得大家哄堂大笑。他的歌声中充满了豪气，令我刮目相看。
小洋同学虽然成绩不怎么样，可他还是童稚可嘉的。上课时不时唱出一句“大地渐渐苏醒，一丝晨光打破了夜的寂静。”这可是他最喜欢的一首歌：《迪迦奥特曼》。不过，在上课的时候唱，却惹来同学们的不满。他的歌声中充满了童真童趣。
萱萱可以说是我们小组唱歌最动听的人了。一位同学考试成绩不理想，靠在墙边默默流泪。她就唱这么一首歌：“我要高飞，飞到世界的边缘……”优美的歌声让那位同学破涕而笑。萱萱希望自己有那么一对翅膀，展翅高飞，不畏艰难险阻，飞到海角天涯……”她的歌声令我感动。
小学六年啊，即将与同学分别；时光啊，多么希望你永远停留在过去。
那情谊，我永生难忘；那歌声，已烙印在我的心田。
歌声里的故事高三作文 篇十六：
小时候，我们咿咿呀呀的叫唤，是唱歌;长大些，我们听到站在树梢的鸟儿在鸣叫，那也是唱歌;再长大些，我们听流行音乐，听俗世声音……可是，对我而言，最好听的歌，是童年的那个声音。
那年夏天，我还小，喜欢每天出去和许多小朋友们一起玩耍，开始，我们玩着捉迷藏“1、2、3、4……50，你们藏好了吗我要来抓你们咯!”那个来抓我们的人说。我心里想着：肯定呀，但是我怎么会说呢!这不是暴露自己的位置嘛!可不巧的是我的藏身之处来了一个不速之客——蜘蛛。“啊!”一个惊天地泣鬼神的叫声就出现了，我害怕极了，说什么也不玩捉迷藏了。“可是不玩捉迷藏我们玩什么呢?”一个稚嫩的声音响起。
“我……我们……我们可以一边走一边看玩什么嘛。”我支支吾吾的`说到。“行吧!也就只能这样了”他们说。
于是，我们一群人一边走着一边眼睛四处看。
“咦!这是什么啊!”一个小男孩惊讶的说。“什么?”我的好奇心一下就被他引起。“啊!我的天呐!怎么又是虫子啊!”我们当中年龄最大的那个孩子对我说：“别怕，这是蝉，生活在树木繁多的地方，而且他们还会唱歌哩!”“唱歌?”我们异口同声的说。“对呀!你们还不知道吧!而且还很好听的呢，一到夏天，我的家就像蝉的王国，白天，晚上都有他们的歌声，早上，叫我起床，晚上，伴我入睡，可好了。”“哇!”我们大家都很羡慕他。
“吱，吱……”这是什么声音?我们不约而同的看向蝉，原来他是知道我们想听他唱歌了，专门为我们而唱的呢。
“真好听!你确实没骗我们”一个孩子说。
“那是，我骗你干啥”“哈哈哈……”一阵哄笑响起在蝉叫声当中。
渐渐的蝉叫声弱了下来，这时我越发越想看看蝉是怎么唱歌的，它的嘴巴那么小怎么会发出那么大的声音呢?于是，我走向大树，其他孩子，好像和我有一样的问题，都和我一起走去。
“原来，它唱歌是因为它的翅膀振动啊”“它的翅膀振动好快呀!”我们七嘴八舌的讨论到。
太阳渐渐落下了，它正在催促我们快点回去呢!
虽然这个下午过得很平淡，但是我很充实快乐。蝉儿的歌声陪我度过了我的童年，带给我永远的美好回忆。
于是，蝉儿的歌声不止在炎热的夏季唱响，也在我心中永远嘹亮。
歌声里的故事高三作文 篇十七：
漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间，一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣，一抹坚定的身影矗立于江边……
离开陷落的郢都还不到三个月，你已双鬓泛白。流放于江南，你的思绪仍凝聚于你的君王，你的百姓，纵使这儿的环境清幽，你能在诗意中歌唱；纵使这儿有你所爱的花儿草儿，你能以诗的歌声赞美，可你还是牵挂你的百姓，你的王。油灯下，总有凝重的呼吸声在空气中传扬——那样坚定，那样执着。
你歌唱，在渡过湘水时，感受秋冬之交的江风。你到过辰阳，仰望高耸的山峰——若非亭午夜分，不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮，独处于山中，你再一次在旋律中流放哀愁。
你讴歌那江南的春天落英缤纷，艾草沁人心脾，鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去，你又一阵魂牵梦绕，不禁吟唱——吾王，请乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
辞卷一卷卷高叠而起，你的歌声不断在诗意中流放愤慨，你的辞句告诉我，虽你在忠而见疑，信而见逐，仁而被谤下，你仍惦念你的王，你的百姓，如此坚定。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉，你弯下腰，摘捻一棵柔嫩香草，将你的哀愁在旋律中遥寄，惟有此时，你的呼吸才一阵畅快。
你悲歌，那一夜，郢都被秦攻下，百姓流离失所，你再也无法抑制心中的.愁苦，唱出《怀沙》这千古传颂的诗句，随着歌声，那晶莹的泪珠滴在你的简上，与墨相溶，洇开一圈圈离愁别绪。最后，以完美的弧线滴落，不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你，于是，你选择离开，带着辞句，唱着诗意的歌离开。
于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里，留给世人你那清斯濯缨的心，还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽，在诗意的歌声中隽永，唱响整个中华五千年。
雨停了，歌曲终了，七彩拱天而起，绿柳夹岸而聚，江水乘魂而逝，我将陪随你，在混沌的尘世中开启一条人生大道……
歌声里的故事高三作文 篇十八：
没有一点点防备，也无需防备，没有一丝顾虑，也无需顾虑，你就这样出现在我的世界里，进入了我朋友的进化榜，演绎着从牛排到雪糕的进化论。每每想带给我惊喜，虽然经常被我猜到。
我知道你不会这样，从我的世界里悄悄的消失，我也不会这样，一声不响地从你的世界中退出。我不会没有音讯，我知道你也不会，就算剩下的只是回忆，我们也会有说不完的话和数不完的默契，当然，我们之间不会有只剩下回忆的那一天～
你存在，我深深的脑海里，每天，每分，我不敢保证每秒，因为你知道我会神游～雪糕会在我的梦里，我的心里，那是肯定的，有人说如果梦到了一个人，那一定是那个人在想你，可是也有人说，你梦到了一个人，那一定是他在把你忘记…我希望，梦到一个人，是因为我也在想他他也在想我。
你存在，我的歌声里，这是肯定的，最后一排中间的位置，我能看到你，一直看着你，我有记得你说的，让我回忆我们的回忆，一边唱一边想着第四个小时，所以我没有再像彩排一样打酱油。
你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里…
还记得我们曾经，肩并肩一起走过那段繁华巷口，田子坊，我那一刻想到的，升雪糕后的`第一个周末。
遇到后的我们永远不会是陌生人，当然也不会是对方的过路人，无论多远，我们肯定，一定，非常确定，都能感觉到对方的，一个眼神一个心跳，一种意想不到的快乐，就算距离1000多公里，雪糕对雪糕的好也不会是一场梦境，而是很真实很温暖的。
命中注定，你在这出现，我在这出现，所以你遇见我，我遇见你。然后，让你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里…
你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里…
世界之大为何我们相遇？说是缘分，太老套了，说是天意，是天给你的安慰，给我的奖励。
你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里，你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里，你存在我深深的脑海里，我的梦里我的心里我的歌声里……
歌声里的故事高三作文 篇十九：
世界上最美的歌声是什么？是大自然的歌声。大自然谱出了无数乐曲，只有用心的去聆听，一定会感受到大自然美妙动听婉转的歌声。
春天桃红柳绿。小鸟“叽叽叽，喳喳喳”地叫着，像是从南方归来，向人们宣告春天的到来。“春雨贵如油”春雨淅淅沥沥地下着，雨点轻轻地拍打着地面，又发出“滴答滴答”的响声。雨点滴在屋檐上，立即发出“啪啪啪”的雨声。雨停了，拂起了阵阵春风。春风像是妈妈的手，温柔的抚着我的脸庞，春风吹着树叶“沙沙沙”。仔细聆听这动听的“歌声”，好像是奏响了三重奏，又像是音乐家唱着高昂的曲子，抑扬顿挫，此起彼伏，我沉醉了……
夏天榴花似火，烈日高照，“知了知了”听！这是夏日音乐家——知了“唱”出的歌，独特的嗓音，独特的乐器，独特的曲谱，演奏着属于自己的音乐。只见一道闪电划破天空，发出“轰隆隆”的咆哮。刹时间，瓢泼大雨“哗”的一声下了起来。雨水使劲打着地面“噼噼啪啪”，雷公雷母发怒了，“噼里啪啦”打着雷，闪着电。过了一会儿，雨停了，“嘻嘻哈哈”孩子们的.嬉笑声又回来了。青蛙也按耐不住心中的喜悦“呱呱呱”“唱”起欢快的歌……
秋天枫林尽染，秋高气爽，是个丰收的季节，田野里，农民伯伯一边收获果实，一边“啦啦”地哼着小曲儿，多么快活自在呀！小松鼠高兴地“唧唧啾啾”叫着，宣告金秋到了。那火红火红，金灿灿的枫叶纷纷“刷刷”的落下，秋风也“呜呜”地吹过。这景好美，我陶醉了……
冬天大雪纷飞，北风像是个自由放荡的孩子，肆无忌惮“哇哇哗哗”地刮来一阵阵刺骨的寒风。那鹅毛大雪，纷纷落下，好似银花玉叶。“大雪压青松，青松挺且直”，松柏“须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身”的精神也值得我们学习。孩子们无忧无虑在堆雪人，打雪仗，天真烂漫，银铃一般“哈哈”的笑声，在寒冷的冬季温暖人心。
用眼睛去观赏，用耳朵去聆听，用心灵去感受。啊！大自然像是一个音乐家，与所有大自然的生物，奏响了一首又一首动人的乐曲，我认为，大自然的歌声永远是世界上最美的歌声，让人沉醉其中。
歌声里的故事高三作文 篇二十：
我是一颗圆圆的露珠，晶莹透亮的露珠。我可以在那草叶上自由地旋转，跳起我那美丽的舞蹈。有时候，我和草叶倾诉着各自的烦恼，所以，我和它是最亲密的伙伴。但是，它的生命比我的生命长久得多，我只能存活一夜或者仅仅是一个早上。太阳一出来，我便消失了。在消失的过程中，我跳跃着，轻飘飘地跑到上空去了。在那里我可以寻找到属于我的快乐。我认为自己是最幸福的，因为下面有我的亲密伙伴，上面有我的快乐。我虽然是那样的渺小，但是我从未嫌弃过自己。我坚信，总有一天，我会引起别人的.注意，实现我这短暂生命的价值。
我匆匆地来，匆匆地去，就是盼望自己能够吸引别人的眼球。终于有天，一位同学端详着我，望着我发呆。我可不是虚伪，他说我透亮晶莹，虽然不能与珍珠相比，但是却使人百看不厌。我心里顿时充满了感激，我从心眼里感谢他对我的赞赏。
夜里，四周静悄悄的，我感觉好寂寞。草叶睡了，树林睡了，一切都睡了。而我呢，在沉思，我思索着什么时候还可以再来到这个世界上。这时，我突然听见一句话：“你寂寞吗？我可以做你的朋友。”是谁在说话？我左找右找，却什么也没有看到。随后，又传来了一阵欢笑声，好像是从上空传传来的一样。我仰望天空，只见天上有一轮皎洁的明月挂在那里。我说：“你怎么不睡觉啊？”它说它要是睡着了，世间就没有光亮了，它要给人们带来光明。“晚上很少有人出门，你怎么为人们服务啊？”我疑惑地问。“即使没有多少人外出，可是夜间也总得有人值班啊！白天值班的是太阳，晚上值班的就是我了。”哦，原来如此啊！我们谈着谈着，慢慢地也都熟悉了对方。啊，我终于有了一位好朋友！
这就是我，一 颗毫不起眼的露珠。不过，太阳刚露出脸时，它的光照在我的身上，我也会发出耀眼的光芒。远远望去，那也是一派盛景。于是，我便高兴地来，高兴地去，并且拥有了真正的快乐。
歌声里的故事高三作文 篇二十一：
大自然是多么的和谐，每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。
有人说，钢琴的声音是最美妙的，清脆悦耳；有人说，小提琴的声音是最动听的，让人如痴如醉。而我却说，大自然的歌声胜过任何乐器发出的声音，是天籁之音。
春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的.小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。
夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡。！你听，中午的时候，小知了“知了——知了——”地叫着，热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们，它们的声音成了我最好的催眠曲；你听，小蜜蜂在花丛中唱歌呢！它们从东飞到西，从西飞到东，十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着，可真是快乐的小生灵啊！
秋天来啦！天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告别的声音：“再见了！再见了！
田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在说：“我成熟了！我成熟了！”金黄的小麦笑弯了腰，“哗哗”“哗哗”，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着，“瞿瞿”“瞿瞿”，一声高，一声低，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌曲！
听听，冬的声音，落叶飘到了雪地里，“刷刷”，是冬的使者。听听，冬的声音，雪花飘啊飘啊，“刷刷”，这是冬天快要来了。一阵阵冬风吹过田野，送来一片冬天的歌吟。
大自然的歌声是多么美妙呀，这么动听的音韵需要我们去细细地发现。
歌声里的故事高三作文 篇二十二：
坚持和汗水凝聚青春的歌声。
----题记
一个月前，学校下了通知，要求各班准备一个大合唱进行比赛，班里顿时热闹起来。嘿嘿，唱歌是我们班的强项，正好还有几位“歌神”耐不住呢（虽然课下也能经常听到他们那具穿透力的声音……）。
在音乐课上，音乐老师询问同学们唱什么歌，班里一下炸开了锅，一个个歌名被同学们像鱼吐泡泡一样从嘴里冒出来。老师逐个找出来听了一遍后，摇了摇头面对我们说：“这是大合唱，并不适合搞一枝独秀，合唱注重的是团队，还是问问班主任吧!”最后老班一语定乾坤：“《保卫黄河》！”于是在一个月内的音乐课上，我们始终与“黄河在咆哮”为伍。
一个月很快过去了，同学们的嗓子渐渐有些哑了，但没有一个人放弃，音乐老师和班主任也始终奋战在前线。就这样，我们的歌越唱越好。终于，有一遍唱完了后，音乐老师拍了拍手，说：“好了，差不多了，这几天就不练了。比赛之前再走一下台就行了，把嗓子好好休息一下。”全班人都松了一口气。
比赛时间终于到了，上台前，同学们都在互相提醒：“记住，这里要空一拍，这个地方加了间奏了，千万别唱……。”上台了，看见下面坐满了观众，心中出现了一丝紧张，但想到这段时间的.苦练，很快又压下去了，这时全班人都充满了自信。音乐老师的伴奏响了起来……过程我不多说了，自我感觉这一次的合唱像行云流水，没有半点毛病。全场人震天的掌声就是最好的证明。
主持人宣读分数了：“5号，95.5分。”简单的几个字，让我们班沸腾起来，这是目前的最高分！同学们都一阵欢呼：汗水没有白费。班主任脸上也挂满了笑容。那天，我们班拿到了合唱比赛一等奖。
在歌声的背后，是不懈的坚持和无数汗水，铸就了这青春的歌声。
歌声里的故事高三作文 篇二十三：
在成长的过程中，总会伴有一些难忘的歌声，当熟悉的旋律响起，回忆便如潮水，开始泛滥……
星期五，我们在上英语课时，操场上响起了那熟悉的歌声，那不正是我和以前学校的又一次深刻的回忆吗？
这首歌是三、四年级的校园舞——阳光校园。当我听到“湖边的柳梢把信报，春天归来了……”，更是让我想起那次比赛……
那是一个晴空万里的星期五，我们这群快乐的小孩，在天刚蒙蒙亮时，我们就已经在学校里化妆了。在化妆时，每位同学的脸上都洋溢着欢喜的神情，因为我们要代表全县去参加“湛江市‘校讯通’杯校园舞比赛”。在高兴的同时，我也感到我们去参加比赛不仅是对我们的考验，更是一种沉甸甸的责任！7点半，我们男生女生各坐一辆车，赶赴在去比赛的途中……
到了比赛场地，我们如叽叽喳喳的小鸟，嬉闹着，追赶着。不过，比赛队伍陆续进场，我们就乖乖地坐在座位上。比赛开始了，评委们都到齐了，主持人跟我们说明了评分规则，我们听了嘴巴张的大大的，就穿的衣服也要计分！不过，我们的心目中，衣服的漂亮并不重要，质量才是比赛胜利的本钱！
我们学校过五关，斩六将。终于到了公布结果的时刻了。全场安静极了，只听到“砰砰”的心跳声。这时，主持人说话了，结果有人欢喜有人悲。我们学校得了第二名。廉江一小以美丽的舞姿和新颖的`创意把冠军给棒走了……
在回程的路上，车里的同学们一声不吭，我马上打破阴沉的气氛：“我们伤心又有什么用？尽管第一名不属于我们，但我们毕竟也尽力了！名誉并不重要，重要是我们团结一致取得了第二名！”同学们响应起来，“对啊，我们已经很不错了！”……
朋友们，快乐的时刻，我们一起分离，使快乐倍增；痛苦失落的日子里，你们始终在我身旁，让我重新鼓起面对生活的勇气。我怎能忘记你们真挚的友情？无需用语言来表达，那一双双热情的手，那愈久愈醇的情感在我的记忆中，在心灵深处！过去的岁月，这一双双热情的手引导我走过许多平凡而不平淡的日子。我永远都不会忘记你！亲爱的一小！
歌声里的故事高三作文 篇二十四：
十几年来，我遇见了不同的歌，细细聆听，我发现她们有同一个名字：成长在歌的海洋。
幼儿园——《虫儿飞》
“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”虫儿飞出记忆，飞到那个年幼的时代，两分钟长的歌曲，脑海中那些模糊的画面忽然间那么清楚那么真实。那时我嘴里含着棒棒糖，眨着大大的眼睛，稚嫩的小手从身后猛的抽出，看着对面的人，毫无征兆的`，咯咯的笑了起来，不管对面的人表情如何，反身又去追逐那一对飞舞着的白蝴蝶了。在不大的草坪上一圈又一圈的奔跑着，不知何时，刚刚呆掉的小伙伴也跟了上来，一起看着那翩翩起舞的白蝴蝶，两只蝴蝶交错着，翻旋着，就像草坪中，拉着手的好朋友。天真烂漫，在萤火中欢笑。
小学——《北京东路的日子》
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”你若听见有一天，一个似曾相识的声音在轻轻的呼唤着你，你猛的在梦中惊醒，发现更深露重，请你一定相信，我在思念你。我记得那天，我们撑着雨伞，锁上了那间我们呆过五年的教室，我们拉着手，一起看见一辆辆轿车从学校门口呼啸而过，可是大街上却十分安静，门卫老大爷锁上校门的声音，是如此刺耳。《北京东路的日子》承载着许多美好的回忆。那些记忆，会在黑夜中涌出脑海，那一张张熟悉的笑脸，怎么也忘不掉。
中学——《同桌的你》
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”一个暑假的煎熬，等来的是一张张展新的面孔，我们在青葱岁月中，偶尔也会有一点小小的伤感——四年之后，又是一场分别。飘荡着音乐的旋律，轻轻撩动我们的心弦。我们也在歌声的陪伴下，无声无息地成长，从当初的那个稚嫩学童，已长成翩翩少年。小四说过，青春是道明媚的忧伤。而校园的忧伤，来自我们那轻狂不羁的年少，来自那懵懵懂懂的感情。
校园里的歌声伴我们成长，每一首歌都在我们成长路上悠悠地唱着，成长路上有这歌声，亦不枉青春一场！
歌声里的故事高三作文 篇二十五：
人生路上，难免有挫折。或失落，或绝望，只有在不断磨难中，才能历练那颗迎难而上之心。
我记忆中《夜空中最亮的星》那首歌，一直在我耳边萦绕，它给我一份激励。
犹记得我十岁那年，那次期末考试，考试前我信誓旦旦，充满信心。可一到发试卷那天，噩梦便来临了，两科不及格，离原定目标远之又远，我的心也再次遭受打击，跌落谷底了，每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑，刺入我的心房。
打开电视机，我耳边听见了熟悉的旋律：“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行。”
是啊，我这么一直消极下去，到头来不依然是万分后悔吗？还不如化悲伤为动力，站起来重新拼搏。
听《夜空中最亮的星》的歌，让我精神振奋，它教会了我学会面对挫折。
犹记得那是一个风和日丽的午后，微风轻轻吹动树叶，绿叶在鲜花的陪衬下显得宁静、优雅。“喂！”正在班级里值日的我，伴随一声喊叫，我的朋友站在我的.面前。“是不是你拿水泼我？”朋友边擦拭头发边质问我。“我没有啊！是他呀！”我指着真正的罪魁祸首反驳他。“不可能！一定是你！还把责任推卸给别人！”他怒气冲天，我也不甘示弱：“好啊！怪我看错你了，别说我有你这样的朋友！”从那以后，因为一场误会我往昔的好朋友便和我绝交了。此后，我们一见面，仿佛是敌人一样，恶狠狠地看着对方。有一次他更是得寸进尺。我在包打区打扫卫生，不小心把沙土扬到他了，他便指着我：“啊！我的新鞋！赔钱！”我不搭理他，他便推了我的肩膀，“赔钱！”那目光如凶残的狼面对羊一般。其实，我真的不想这样，至少我们曾经是朋友，就算当不了朋友，也没必要当仇人吧？
走在寂静的街道上，我耳边听见了熟悉的旋律：“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息。”
是啊，朋友之间怎么会有解不开的矛盾呢？第二天早上，我便找他各解了，他也非常高兴，原来我们俩之间就差主动认错的。
听《夜空中最亮的星》的歌，教会我失落是可以改变为欢乐的。
《夜中最亮的星》这首歌，就像我人生路上的风向标，指引着我走向成熟，学会为人处世之道。
歌声里的故事高三作文 篇二十六：
梦想，仿佛离我们那么近，伸手就能抓住；梦想，又仿佛离我们那么遥远，远得你怎么也碰不到。但，只要有梦想，终究是可以实现的，哪怕你得为此付出代价。
小鸟桑娜，一个年轻美丽的姑娘，羽毛是蓝色的，就如同从海底打捞上来的珍珠一样光亮，她的眼睛又大又明亮，她的梦想是当一名歌唱家。
可是小鸟桑娜的嗓子天生患有疾病，声音十分沙哑，大声唱歌嗓子就会剧烈疼痛，如果唱歌太多，有可能永远发不出声音，严重的话生命也有可能受到危害！她怎么可能做一名歌唱家呢？
小鸟桑娜的父母和医生都劝她放弃这个梦想。医生总对桑娜说：“桑娜，你的声带已经出血得很厉害了！如果严重有可能会危害你的生命！桑娜，生命只有一次！别唱歌了吧？”桑娜的父母说：“桑娜啊，我们就你这一个女儿啊！我们还指望你给我们养老呢！换个别的梦想吧！做模特怎么样？”
桑娜不管他们的苦苦劝说，她每天都独自躲在一片林子中对着风歌唱，把风当成她唯一的听众。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌声有她独有的韵味，喜悦后面藏着淡淡的忧伤，如她的笑一样，背后总藏着一些让人捉摸不透的东西，但又让人特别心旷神怡。在竹林里是她一天中最快乐的时光。
有一天，当医生给小鸟桑娜做检查时，医生脸色凝重地对桑娜说：“你的喉咙已经出血得没法治了，你不听劝，现在你的生命……”医生顿了顿，轻轻地说：“只剩下24小时了，你既然那么喜欢唱歌，那，去唱你的最后一首歌吧！”
桑娜心情沉重地飞到那片竹林，开始啼啭起来。她的声音如同阳光下蔚蓝的大海，广阔而又深远；如同绿叶上一滴小小的露珠，水灵而又晶莹；如同天上的朵朵白云，自由而又纯洁无暇。她的音调时高时低，时缓时急。她在倾诉，倾诉自己一生的委屈，一生的默默无闻，一生的努力坚持！天，被她的'歌声感动了，天下起了雨。小鸟桑娜眼含热泪，她想到了自己的亲人和朋友，还有永远对她好的父母……她唱得越发动情感人，雨越下越大，天空响起了巨雷声，这时，桑娜的喉咙一阵剧痛……
天晴了，天空划过了一道绚烂的彩虹，桑娜冰冷的身体随着小溪的流水一起流向了远方……
桑娜圆了她的梦。
歌声里的故事高三作文 篇二十七：
秋姑娘悄悄地来了，来到了田野里，来到了小溪边，来到大山上。大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装。今天，我们在老师的带领下，来到九华山寻找秋姑娘的足迹。 近了，近了，九华山慢慢呈现在我们的眼前。我们沿着幽静的小路，走进了九华山。一缕阳光透过密林，星星点点地洒落在地上。顺着石阶爬上山顶。我们来到一座塔前，那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看，塔周围的树木已脱下了碧绿的盛装，秋姑娘悄悄地给它们换上了淡黄色的外衣。山脚下的枫树林，恰似一片灿烂的红霞，那颜色真是红得可爱。我情不自禁吟诵起唐代诗人杜牧的名句："停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
"一阵秋风吹过，一片片树叶飘飘悠悠地往下落，那红的，黄的，红黄相间的，黄中带绿的，绿里带黄的'，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞，而只有那一排排松树仍保持着自己苍翠的本色。它们个个腰杆挺直，像撑开的绿绒大伞。松枝随着轻风摇动，就更显示出它那勃勃的生机。 站在塔前向北望去，一池碧水在阳光的照射下放出点点金光那便是玄武湖。湖水清澈透明，蓝天，白云和各种"彩色"的树木，都倒映在湖中，真像是一幅优美的风景画。偶尔，也会有一两只水鸟掠过湖面，打破那平静的湖面，并在湖面上点出层层涟漪。 向东望去，秋天的紫金山更是美不胜收！原先山上绿色的树木如今已有的变红，有的变黄，有的还保持着原先的绿色，那红的似火，黄的似金，绿的似翡翠，真是令人目不暇接。从远处看，犹如层层色彩斑斓的绸带，一阵秋风吹过，那绸带便轻轻地舞动起来，真是令人心旷神怡！ 向南望去，一幢幢摩天大厦拔地而起，为整个城市添上了绚丽的一笔。
可惜，天空不作美，远处的高楼都被雾气笼罩着。可是，正是这淡淡的云雾为整个城市蒙上了洁白的面纱，使整个城市显得更加神秘。我深深地陶醉在远处的蓬莱仙境中。 一阵秋风夹杂着几分寒意吹了过来，我不禁闭上双眼，静静地聆听着，我似乎听见了秋姑娘那美妙的歌声。唱吧，尽情地唱吧！这歌声一定会为金色的乐章再增添更优美动听的旋律的！
歌声里的故事高三作文 篇二十八：
总感叹《二泉映月》的曲调悲壮，总叹服《高山流水》的缠绵悠远，然而最能拔动人类心弦的却是那千古吟唱的文学之歌。
无论是荆棘满途还是泪雨滂沱，无论是激越奋进还是沉沦没落，要相信文学之船从未搁浅，沉醉其中，你看见的将是一个充满浪漫色彩的世界，一个世相百态的现实。聆听着文学之歌，你拥有的'又岂止是世上一切？
时间在指间弹落，旧日的格子铺满黄尘，我轻轻挥挥衣袖，扬起的却是一曲文学之歌，歌声飘渺，随我的思绪飘向那亘古的远方……
我随歌声来到苏州，这个历史积淀厚重的古城，展现我眼前的不是帝王，不是腰缠万贯的商贾，而是堪称“江南第一风流才子”的唐伯虎，你傲视大小官员，淡泊名利，诗画双绝。唐寅啊唐寅，你那也是首“不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田，闭来写幅丹青，不使人间造孽钱”是你的生活写照，我从中读懂了你。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了人世间淡泊名利，活得悠闲的背影。
我随着歌声来到长江，江水依然滔滔不绝，我苦苦寻觅，寻觅的不是舒婷笔下婀娜多姿的神女峰，而是一叶扁舟，一叶朝发白帝城的轻舟，你，站立在盛唐巅峰的诗人，千百年以前你从这里驾着轻舟，伴着朝霞，游历壮丽之山川，留给后人的却是那流芳百世的诗篇，诗仙呀诗仙，你从此处出发，造就了你不朽的一生，让神话变成现实，让仙境贴近了大地。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了原来生活可以活得如此的诗意与精彩。
我随着歌声来到黄州，而你亦迎面而来，带着极小的官位而来，带着文场与官场泼给你的污水走来。小人缚着大师来到黄州，究竟是你——苏轼造就了苏州，还是苏州成全了你，历史铭记的是你那苦难中发自内心的前后《赤壁赋》，光彩照耀千古，亦因在此，你走向了成熟，你从苦难之中突围而出，开创了中国文学史的又的巅峰。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了人可以遭受苦难，但人生却不可挫败，苦难孕育的永远是成熟，一种如风雨收敛、晴天渐露的成熟。
文学之歌，歌声飘渺，带我上溯千古，下达九州，领会人生的真谛。文学如琴，琴弦不断，琴声依然，文学之船从未搁浅……
歌声里的故事高三作文 篇二十九：
冬天，一个发福的季节已经过去了，寒风萧瑟，天气甚好，学校决定去春游。出发的前几天，气温骤降了十几度，星星点点的雪花在夜晚悄然而至。所以山上到处白茫茫一片。唉，不过应该也是别有一番风味吧！虽然大家都知道会很累，却还是执著地期待着。
到了那一天，同学们个个意气风发，为了超越自己，也为了目睹那一番美景。本来计划着在路上能说说笑笑，但为了安全考虑，还是乖乖地排好队伍吧！就这样，一条“巨无霸长龙”便浩浩荡荡地往黄檀林场前进了。整座山都银装素裹，但翠绿色也不少，生命力也还是挺强的嘛！还没开始爬山，便能感到一股寒气，应该是仙气迎面而来，是被我们的热情震撼到，还是这美景在召唤我们呢！一路上，同学们玩的玩，聊得聊，玩雪球，打雪仗，聊理想，聊苦恼。然而，听到最多的'还是抱怨。这情况，似乎跟出发前截然不同啊！也许是寒假吃太多，体能跟不上了吧。但这一路上来，同学们的嘴好像也一刻都没停过啊！
在痛苦和兴奋中，同学们继续努力着，走过一大段宽阔的马路后，便开始爬山了。“爬”可真不是吹的，刚开始个个兴高采烈地跑上山，接着便勉勉强强了，实在不行，可就真的“爬”山了。这应该就是传说中的“一鼓作气，再而衰，三而竭”吧！但苦中有乐，一颗颗雪松都精神抖擞，似乎在为我们助威，喊着加油呢！转身望向山脚，一片美景尽收眼底，看来再苦也值了。虽然累得满头大汗，但徐徐清风拂过脸庞，也十分惬意呢！在学校急于学习的心情也吹散了，“鸢飞戾天者，望峰息心”应该也是如此吧！
上山时还好，有雪垫脚，并不是很滑，经过一个中午的暴晒，连我们都受不了了，更何况这雪花呢？到达黄檀林场后，吃着认为世界上最可口的饭菜，观赏着美景，时不时拍几张照片，休息片刻后，就开始了下山之旅。树上的雪都已开始融化，一条小小的山路上，全由一些茂盛的数值覆盖着，就好像下着小雨，从这走过，满身的汗配上些纯天然泉水，甚绝了。也因为路上全是水，下山时可没少跌，但跌了再走，而走了却还会跌，像这种坚强的行为，连自己都被“感动”了。
虽然走的辛苦，但我们辛苦却快乐着。这种体能，看来还得多练练啊！真不知道应该期待还是拒绝下一次的远足！
歌声里的故事高三作文 篇三十：
古往今来，中华文脉，源远流长，佳作万千，像一首首动人的歌，在历史的长河唱响：这里有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；有苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；也有李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”婉转悲凉……
战国时期，屈原的《离骚》独领风骚，开启浪漫主义的新纪元。在此同时，《诗经》也在民间广为流唱。这些古老而又美妙的歌声让我们听到了远古时先民的心声。
此后的汉朝更是让人赞叹。东汉末年的曹氏三父子慷慨高歌，唱响了东汉的文坛。曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的豪情壮阔。曹植的七步成诗，这样的才华又有谁无不赞叹呢？
紧接而来的唐之声，这歌声最为丰富，最为嘹亮。“举杯邀明月，对影成三人。”李白的孤独寂寞自然而然的流露在字里行间之中；面对自己的仕途不顺，刘禹锡却唱出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的千古佳句……若把唐朝比作中华文学史上一座高峰，那么李白正抬头大步向山顶走去，然则与他同称“李杜”的杜甫就是低头向山底走去，可他却创作了震惊文坛的《三吏》《三别》。安史之乱之后，唐朝由盛转衰。在此之后千万篇的佳作继而脱引而出。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世，是杜甫！“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的悲歌，是杜牧……
唐朝的歌声结束后，宋之声接踵而来。豪放派词人辛弃疾的“了却君王天下事，赢得身前身后名”让我们听到宋代的爱国之音；“却不知太守之乐其乐也”唱出了庐陵人欧阳修的与民同乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”歌唱着范仲淹的伟大抱负……此时，我们还听到了李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”国破家亡的`痛苦。
宋之声的结束，揭开了明清之声的序幕。中国的四大名著：《西游记》《水浒传》《红楼梦》和《三国演义》。这些千古佳作传唱了中华最美最生动的声音。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”如今的我们应接过历史的接力棒，努力学习，唱响祖国的最强音！
歌声里的故事高三作文 篇三十一：
校园里有许多东西值得我们去铭记，像老师、同学、景物，但还有一样东西萦绕我心，是我莫大的快乐。
——题记
早上，《大梦想家》。
上学的时间安排得很早，睡眠时间不足，早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园，响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵，让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》，“一个一个梦飞出了天窗，一次又一次想穿梭旧时光……”，那振奋的声音牵引着我们快步来到教室，快速地开始学习，它仿佛让我们知道，我们不是普通人，我们是梦想家，我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失，接上来的是同学们的诵读声，声音虽不整齐，但有一种发自内心的情感，萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下，早晨的校园从宁静的夜晚苏醒，慢慢充盈了活力。
中午，《我相信》。
中午放学时，同学们劳累了一个上午，一涌而出，伴随着大家急匆匆离开的脚步，是贝多芬或者卡农的钢琴曲，那舒缓的'音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了，同学们第二次回到校园，这时播放的定然是《我相信》了。这首歌，是最好的提神药，每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心，有时让我感觉身在古罗马斗兽场，激励自己要做一个斗牛士，拿着红披风，坚忍不拔，最终制服斗牛，获得属于自己的胜利。“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”，如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵，仿佛是对青春的赞歌，对自信的礼赞，你对这世界的期望，你对自己能实现自己梦想的决心，你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界：“我能行”！一句“我相信”蕴含了太多，于是眼睛里多了一抹坚定，一握拳，坐下，奋笔疾书，努力奋斗！
下午，《亲爱的小孩》。
终于到了放学的时间，一个像母亲般的歌声响起，“亲爱的小孩，今天有没有哭，是否朋友都已离去，留下了带不走的孤独……”。霎那间，仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲，微笑的告诉孩子让他们放心的走，在他们转过身去时，泪光闪现，目送他们消失在视线，期待着游子归家……
校园的歌声不止一首，他们都留在了我心里，我相信，当我再听到那熟悉的歌，定会想起我亲爱的校园。
歌声里的故事高三作文 篇三十二：
我听过帕瓦罗蒂雄浑的男高音；我领略过美式摇滚的热情洋溢；更为那英式的治愈唱腔为之倾倒，但她的歌声却让我魂牵梦萦。她的歌声使我眷恋的无法自拔，那就是黄莺的歌声。
她的歌声是清脆的，当窗外泛起点点春意，也就能够听到那是我魂牵梦萦的歌声了。四下寂静无声，唯有春风吹起，有间翻飞，别有一番轻柔景象，看起来就像一位美人在跳舞，黄莺见了这美景，便开口，那清脆的歌声便汩汩流淌，就这样柳树沉浸在这歌声当中了。一行白鹭似乎被柳树突如其来的舞蹈给吓着了，扑腾几下飞翔的青天，黄莹见了便又换了一个强调去安慰那受惊的白鹭，好一个两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天！
她的歌声是柔美的，我漫步在桃园中，就期待来欣赏一遍，《诗经》中的桃之夭夭，灼灼其华，却不想后面突然来了一个可恶的声音把我内心的“人面桃花相映红”彻彻底底打破了。“哎呀，咱们这儿的花终于开了，老漂亮了。”一个男生说道。我顿时没有了信息，迈步向园子深处走去，走到林子深处我才渐渐感到我好像被困住了，抬头往周围望去，一大片粉嫩嫩的桃色应用研究不知为何，烦躁的心情却油然而生。我骂骂咧咧的说道，“今天我这运气也真的`是没谁了，先是被一个男的破坏风景，后来又被困在这个地方，说好的桃之夭夭，灼灼其华呢！”我刚要爆粗口时，一回眸便看到了那一点黄色，这点黄色在谈话中多么的显眼，一句话不自觉的脱口而出，：万绿中丛中一点红。那欢迎似乎并不在意我的存在，还戴着头上的深情望着桃花，用柔美的歌声唱出了她的赞美，更加唱出了我心里所想要的：
莺语，花舞，春昼夜，雨霏微。
她的歌声是悠扬的，在笛声纷飞时，在斜阳的照射下，追随着光寻到了笛声，他她闭目欣赏了一会儿，便不甘示弱地打算一展歌喉，笛子正在吹奏梁祝，把小提琴所没有的悠扬表现的淋漓尽致，只是要真的和黄莹比起来，还真的是逊色三分！十八相送离别的情景一幕幕地浮现在了我的脑海里。
她也许在乐坛中地位不高，他她也许只能够在文人骚客笔下尽情歌唱，她的歌声也许登不了大的雅堂，但没关系，我愿一生伴他一生为她而作，只要有歌声，只要有那令我魂牵梦萦的歌声，我也要做那个听她轻吟浅唱的人。
歌声里的故事高三作文 篇三十三：
彼岸，于我们而言是一场虚空，而彼岸的歌声，于我们而言更是一种飘渺。其实，彼岸的歌声并不远，你需要用心去倾听。
彼岸，是一种心灵的境界，那续续传来的歌声轻诉着宽容的美好。以红尘为道场，以一叶菩提相伴，莲台座上，笑纳天下。我相信，每一位信佛的人都是被佛度化的人，有着宽广的胸襟。面对婆罗门的羞辱，连佛陀身边的阿难都难以接受，而佛陀依旧面色从容。面对婆罗门的道歉，佛陀泯然一笑，说：“过去的我，已经逝去，未来的我，还没到，当下的我，刹那生灭，请问你向哪个我道歉？”
我相信，彼岸里没有憎恨，有的'是一份宽容，彼岸传来的歌声温和细腻，不会杂乱无章，也不会嘈杂刺耳。倾听彼岸的歌声，慢慢滋润你的心灵，你会明白身处浊世，纵然有再多不堪入耳的羞辱，你也可以接受。倾听彼岸的歌声，让你的心如汪洋大海，容世人之所不容之事。
彼岸，是精神的寄托，那轻扬的歌声是生命的延续。北宋文学家苏东坡一生仕途坎坷，几次降级，可他依旧洒脱，吟出“一蓑烟雨任平生”；岳飞对摇摇欲坠的宋朝倾注自己所有的心血，他的彼岸是宋朝的强盛，他喊出了《满江红》那豪迈的诗篇；李清照，一名柔弱女子，将i自己所有的柔情融入了诗词中，寻求漂泊他乡的慰藉。
倾听彼岸的歌声，苏东坡疲倦的心慢慢注入活力，岳飞渺茫的心悄然有了希望，李清照漂泊的心有了依靠。倾听彼岸的歌声，当你遭遇痛苦时，你才能有所依托，才能让伤口痊愈。
北京如今有一家地处偏僻地带，却生意火爆的咖啡厅。店主甘瑟在遭遇感情上的挫折后，在观看美国片《老友记》中重拾对生活的信心。拥有一家咖啡厅是店主长久以来的梦想，店中的每一个细节都重现了《老友记》中的咖啡厅，也是店主亲手制作的。刚开始，咖啡厅连年亏损，但店主没有放弃。他用另一份工作来维持咖啡厅的经营。正是他的坚持，这家咖啡厅已闻名中外。
倾听彼岸的歌声，告诉自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。梦想是你的彼岸，你可以循声到达。
倾听彼岸的歌声，一步一步地去充实自己，让彼岸变得不再遥远。
歌声里的故事高三作文 篇三十四：
有一种幸福不叫永远，但幸福有个永恒的名字叫真情。——题记
窗外的雨淅沥沥地下着，一颗，两颗，三颗……在黑夜的屏幕上留下寂寞的痕迹。街上的人急匆匆地走着，一步，两步，三步……在马路的胸膛里溅起跳跃的水花。这是寂寞的世界，我不敢歌唱，生怕惊醒那默默无语的在天之灵。
在这寂寞的空间，我害怕呼吸，恐惧嗅到那另人生畏的寂寞气息。也许是老天善意的安排，让我在这绵绵的雨夜用回忆来浓缩我十七年的春秋。也许是上苍故意的捉弄，让我在这无边的.寂寞用大脑去吮吸我一辈子的伤痛。
同样的季节，同样的雨夜，同样的房间，同样的寂寞，老天却用一个生命诠释了不一样的爱。
六年前，夏季的雨夜异常闷热，年幼的心总是驱使着我好吃的欲望，眼睛禁不住瞟向马路对面的棒冰摊，最疼爱我的表姐，读懂了我浅显的心思，便用微笑的眼神示意我，我也回敬她一个带着酒窝的笑脸，表姐便出门买棒冰去了转眼间，阳台外的雨点越来越大，跌落在冰凉的石板上，发出沉闷的响声。在白色的雨帘后面，我看见表姐撑着那把她最爱的花伞，手握着两只诱人的棒冰，向马路这边徐徐走来。嘴馋的我看着棒冰竟然出了神，但意外就在转瞬间发生了，我亲眼目睹两只棒冰在雨帘中划出两道彩色的弧线，一声刹车，惊醒了发呆的我，表姐倒在了汽车前，她的花伞早已被雨水打湿，跌落到别处表姐被车撞了，这是我大脑产生的第一反应，我开始怀疑我放大的瞳孔刚才是否罢过工，随后大脑便一片空白事后表姐被送到医院，但因流血过多，抢救无效死亡。
窗外的雨仍旧肆无忌惮地下着，细数着已逝的点点滴滴，好似这无情的雨水击打着我心灵的伤口。
六年，弹指一挥间，而我却度日如年；六年，洗涤悲与喜，而我却痛如昨初。
现在的我又寂寞了，只好静静的聆听深夜的雨声，它像在悄悄告诉我什么，哦！那是表姐在天堂落得泪，她想让眼泪成诗，便化做漫天相思的雨，于是邀寂寞唱歌给我听。
歌声里的故事高三作文 篇三十五：
奶奶有一副嘹亮的好嗓子，也十分喜欢唱歌。
小时候奶奶总骑电瓶车带我去遥远的老家田地里干活，唱歌便成了遥远路途上的休闲。我总是紧紧抓住奶奶的衣角，将瘦小的身子贴在奶奶宽阔的后背上，一边用稚嫩的童声唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……”奶奶也和着唱“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着奶奶后背传出的奇妙声音，我笑了。奶奶听到我的笑声，也笑了。
再次去老家田地里，已是多年以后了，我已脱离了童年的幼稚，出落成了一个大姑娘。
坐在那熟悉的小车上，狭小的座位已经有些拥挤。听着迅疾的风声，看着相识的景色，我似乎又回到了从前，聆听燕子的呓语，凝视花朵的回眸。
我咂吧了几下被风吹得干裂的嘴唇，说道：“奶奶，我渴了。”
车子渐渐减速，停在一丛茂盛的花草旁，奶奶微侧着身子，笨拙地搁下粗壮的大腿，我也跟着跳下车子。奶奶在她随身的大包里翻找着。不知怎的，她的眼底竟浮现出一丝茫然。时间一分一秒地推移，她仍然抿着嘴唇翻找着，眉头蹙得紧紧的，只听她不停地念叨着：“咦，水杯哪去了？我记得带了的呀。”
细密的汗珠从奶奶的额头上渗出，我抢过包：“我来找。”哪知我一眼就瞥到了水杯。“找到了！”我惊呼。再看向奶奶，她的脸上透着讪讪的微笑，眼底里却是些许的复杂……
喝了水，我们又上路了。冷不丁的'，奶奶的声音响起：“奕奕啊，我……老了吧？连个水杯都找不到。”我心里一怔，看向后视镜里那张苍老的脸。先前那双复杂的眼神，又在我眼前浮现，只觉得心里抽痛起来，透过那双看透时光的眼睛，我仿佛看到了幼时的那个瘦小的身影，冥冥之中，似乎有一首歌谣在耳边响起。
原来，在奶奶的眼里，我一直是一个需要被照顾的小女孩啊！
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼唱起来。
“春天在那小朋友的眼睛里……”奶奶也唱了起来，用那依旧嘹亮的嗓音。
我行走在那歌声里，我知道，时间的河流永远也无法冲走那永恒的歌谣。
歌声里的故事高三作文 篇三十六：
夕阳西下，天空上出现了点点繁星。这时，走在乡村小路上的我，听到了一场热闹的音乐会。
我蹲下来仔仔细细地欣赏，这声音时而高，时而低，起伏不平，有时是大合唱，有时是独唱，我一边听着歌，不经心里冒出一个疑问来：为什么青蛙要在晚上叫呢？我苦苦冥想，决定上网找答案。于是我没有时间来欣赏它们的歌声，便加快了脚步，向家跑去。原来青蛙的叫声是体现它们愉快的心情。青蛙不喜欢在太热、太冷、太潮湿的地方生活，在夜晚、雨天，湿度增加，空气中水分增多，青蛙的皮肤得到充分的湿润，于是这些“小小音乐家们”便开始活跃起来了。我决定第二天一早就去把它们探个究竟。
一大早，当太阳还没有披上一件红外套时，我便出门了，周围的`池塘里一片沸腾，过了好一会儿它们才停止了鸣叫，这首歌足以可以成为乡村名曲呢！一开始很平静，声音也不是很大，但是后来声音越来越高，真是令人难以相信！我昨天在网上看到了青蛙模样，它不是什么庞然大物，也没有我们人大。如果我没有戴眼镜，也许根本不能发现它们在哪儿。我好想看看它们演奏时的情景啊！我在网上找到了卡通图片，只见青蛙们排成了一个三角形队伍，它们张大着嘴巴，优美的歌声从每个音乐家的嘴中流泻出来。我紧紧地盯着一只青蛙看，它穿着碧绿的衣裳，白白的肚子好像一个气球，一鼓一鼓得，我真想用手去摸摸它那白花花的肚皮，它的眼睛一眨一眨地，好像发现了我一样，立刻跳下水飞快的游了起来，只见它的后腿向后一划，就“飞”出去好远。看上去真像一个游泳健将，如果让它去参加奥运会，一定可以夺得冠军的。我是这个演唱会的观众，我听得入了迷，如果我也是一只青蛙就好了，可以和它们举办一次个人的演唱会。不知不觉，太阳以生中天，我也早已汗流浃背了，但是我并没有感觉到，我自己仍然沉浸在当时的意境中了，我不想离开这些音乐家们，我很想在生活中听到这些来自大自然的声音，我突然觉得大自然是我的好伙伴，我很喜欢它们。
原来，我都不留意身边的每一件事，但是，从这件事中我知道了：我们要观察身边的大自然，也许能发现很多新的知识。
歌声里的故事高三作文 篇三十七：
歌声，是我们生命中最重要的一部分。有了歌声，便有了快乐，有了坚强，有了信心，有了情感的变化。生命中的歌声，有喜悦，有愤怒，有哀伤……歌声倾诉着我们的心声，使我们的生活丰富多彩。许多生活的片段像电影画面那样一幕幕融入歌声里。
何玥，一个普通的小女孩，却病魔缠身。她是那么坚强，在生命的终点也要歌唱。她的歌声并不很美妙，但震撼了所有人的心。《五星红旗》这首歌，成了她生命中最后的一首歌，成了她的绝唱。这是何玥父母永远忘不了的歌声。在歌声中，我们听得出她对生活的渴望。何玥的父亲，在她的`病床前泪流满面，唱着女儿最喜欢的歌曲：“你快回来，我一个人承受不来……”这歌声充满了对女儿的不舍和内心的哀伤。就这样，何玥在与病魔搏斗的过程中，一直唱到她不能发出声音为止。这生命中的歌声，成了每个人心底抹不掉的回忆。
生命中的歌声，不仅仅是在生离死别的时候令我们刻骨铭心，在日常生活中，它也是我们生命中的信念和力量。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”当成绩不理想时，当做事失败时，当遭到打击时，当遇到挫折时，这些歌词就会浮现在我的脑海中，荡漾在我的心里，让我不由自主地唱起来。
还有更多触动心灵的歌声回响在我们耳边：《风雨彩虹铿锵玫瑰》让我们变得坚强，《奔跑》让我们感到快乐，《我的未来不是梦》让我们努力进取，《最炫民族风》让我们激情澎湃，《就让世界多一颗心》让我们学会帮助他人，《倔强》让我们变得勇敢，《感恩的心》让我们对世界心存感激，《明天会更好》让我们对未来充满希望……
生命中的歌声，我们每天都会听到，它在我们最需要的时候响起，回荡在每个人的心中，铭刻在每个人的脑海里。在生命中的歌声里，我们能听到自己的内心，感受到生命的意义。
生命中的歌声，诠释了生命的内涵，拓展着生命的长度和宽度，让生命的意义大放光彩。
歌声里的故事高三作文 篇三十八：
“你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”每每一听到这首歌，我就会想起………
我的小兔兔，名叫“糖糖”。它非常聪明又美丽。它有一双洁白的耳朵，红红的眼睛里射出来的是乖巧。鼻子不停地嗅着，看见食物就飞奔来，狼吞虎咽地吃着食物。这样一只美丽的小兔，有谁能不喜欢呢？可是在11月1日，他却…………逝世了！
那天正好是星期五。早晨，当我捧着食物向它的家走去时，发现它不在家。我当时还认为它跑到屋子里来了，在和我玩捉迷藏，把屋子地毯式授索也没有看见一根兔毛。我急了，糖糖会去哪里呢？我没有时间寻下去了，背着书包往楼下跑。
在等车的时间里，我又在小区里寻找了一番。最终，在平台上，发现了糖糖的…………尸体！它安静地躺着，耳朵紧贴着身子，地上有一滩红红的血水。它很安详的睡着，仿佛与世隔绝。我的眼睛不禁汪汪地流了下来，嘴里不停地唠叨念着“糖糖，糖糖…………”它再也没有睁开眼睛，听不到我的`呼唤。
在学校里，我一节课也听不下去，脑海里满脑都是糖糖的身影——在平台上一起吃饭，玩耍；在床上一起睡觉，讲故事；在学校的动物圈里，被评为全校十大动物名星…………我永远也忘不了，忘不了他的一举一动；忘不了他获得短跑冠军的喜悦；更忘不了我们一起的快乐时光，是多么美好。
在音乐课上，邹老师教我们唱《我的歌声里》，‘……你就这样出现，在我的世界里……可是你就这样，不知不绝中悄悄地消逝，给我留下的只是回忆……”我的脑海里不断涌出我和糖糖种种的生活影片。它出现时我的兴奋和消失时的伤感，都不复存在，留下的就只是回忆。“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”满脑子的兔兔在那夜充满了快乐，谁曾想到第二天它步入了天堂呢？“世间知道我们为何相遇，难道是缘份，难道是天意？”我和糖糖从相知相识起，上帝就给了我们离开的时间。这一首充满绝唱的歌，不时地在我嘴巴响起……
下课后我仰望天空，发现了一朵和糖糖十分相像的云彩，飘向西方的云中。
那朵云好白，好纯洁呀！似乎在向我告别，道说……