初二作文 篇一：
一大早，与平日相同，我睡眼惺忪的坐在车子里，看着大家都抱持着希望蓄势待发!早餐店的老板和蔼可亲，犹如母亲般的，为人们准备爱心早餐;在路上时，大家总会拥有不同感受，有人愉悦，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我则是许多感受都掺杂于其中。
一大早，与平日相同，我睡眼惺忪的坐在车子里，看着大家都抱持着希望蓄势待发!早餐店的老板和蔼可亲，犹如母亲般的，为人们准备爱心早餐;有些上班族慌慌张张，深怕迟到，被“炒鱿鱼”呢;公园里，许多老人正在打太极拳，宛如电影中的“叶问”，精神饱满，有模有样，令我陶醉于其中!在一个艳阳高照的日子，我走在街道上，走着走着，忽然发现草丛里似乎蠢蠢欲动，我屏气凝神，一步步的.接近，原来是一只快孕育出小生命的母猫，我目不转睛，如同摄影机似的，正捕捉着惊喜的画面，就在那时刻，母猫强忍着痛苦与泪水，将一只小生命带来这世界，我毫不犹豫，将它抱在怀里，它拼命地挣扎着，想回到母亲身边，那刹那，我喜极而泣，晶莹剔透的泪水滑过脸颊，这种感觉有说不出的愉悦。
假日时，我与家人一同踏青，春风抚摸着我的脸，在抵达目的地之前，我注视着窗外，窗外的风景犹如一幅图画，我欣赏这绮丽风景，我赞赏大自然的杰作，我赞叹大自然的奥妙，没想到，一个平凡的街道，我能拥有惊喜的感受。
在路上，许多画面历历如绘，清楚呈现在我的脑海里，有的感动，有的欢喜，有的惊喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每个人都笑脸迎人，为每一天奋斗，在路上的事物，我深深烙印心底
初二作文 篇二：
淡中常品味，平里总识奇。生活是美满而安详的。不知为何？近来又烦闷难忍，焦躁疏狂。也许因为那一次小小的测试吧。一直不能自拔，一直不能逃脱。直到遇见你，我最大的幸运
那天，将成绩单狠狠的揉为一团，塞进书包的角落，便失魂落魄地离开了学校，一路上，强忍着内心的波澜，努力不让自己的眼泪决堤。心中打着腹稿：怎么向妈妈交代？考了这可怜的分数，唉，又要挨训了脚步不免散乱匆忙。每天放学的归家之路，必经两个小区之间的那条小路。平日，手中摆弄着学生证，看着漂亮的樱花和路两旁的灌木杂草，倒是惬意。如今，哪有这雅兴？目光游离，经过矮柱子时，好像踩到了一根什么
到家了，我强颜欢笑，先暂且把成绩的事压一压吧。胡乱的`扒了几口饭菜，便找借口躲开妈妈那期望，怀疑的目光。休息了一会儿，又慌忙地拎上书包去上学。
和我一同下楼的，是邻家的几个疯丫头，顽小子。简单应了一声，他们便又跳又笑的走开了。我仍出神地望着他们，想着心事。哦，竟然同路，我默默跟在后面。因为目光下垂，留意到了铁柱子旁的一株野花。之前从未注意到。显然，那株野花被人采了。咦？不成是我放学时内心涌起歉疚之感。啊！不！一只小脚又踩了上去！我愤怒地望了望邻家的女孩儿，小跑了过去。
野花好像已被踩折。放学时，踩了一脚，刚刚又野花并不十分难看，头顶上结着好几粒小小鼓鼓的花苞。可怜的新生命！你长的真不是地方！不禁蹲下身，轻轻抚摸一番。野花呀野花呀，你我命运甚薄啊！你如此不起眼，为何如此倔强？躺在地上歇歇吧！用手按，它哪里肯，又反弹了回来！花茎扭曲着，就这样不顾形象挺在铁柱前。它还有活着的勇气？它居然不怕挫折？不经意间，泪珠滚落下来，我抽泣着，明白了。
野花啊！我真想赞美你！用我的拙笔来赞美你！尚且是你不怕困难，不惧挫折，依旧顽强，我真自愧不如！一次小小的测试能击垮我吗？我不能够呀！
初二作文 篇三：
美是人类共同的宗教。多少年来，我们匍匐在维纳斯的殿前，怀着最为澄澈的心情，想象着女神的面容，心无杂念，只有满心虔诚。
世界上本就不缺少美，但若论最美，恐怕是千人千面，各抒己见。在我眼中，最美是这样的。
最美不是花团锦簇，而是绿肥红瘦。易安，这位氤氲在水墨中的温婉女子，本与丈夫赵士诚举案齐眉，但关外铁蹄踏破了他们赌书泼茶的生活。多少次的`送夫千里，多少次的欲说还休。花自飘零水自流的想死西安凑，有谁体会？载不动的许多愁，又有谁分担？世间不如意事太多太繁，她落寞在人比黄花瘦的愁思中。心中浅浅的豪气却不断发酵壮大，这位千古丽人，用生命抒写了一阙绝美的词。
江南女子婉约清扬，大洋彼岸，金发碧眼不遑多让。
最美的不是花容月貌，而是献身科学。玛丽·居里，这位一生先给科学的女性，与丈夫一同奋斗在科学第一线上。放射性物质，令人不寒而栗的名词，她却倾注了全部的精力。几吨工业废渣，昏暗简陋的实验室，却因他的执着出现了镭。那点点蓝光，是给予她最好的勋章。英英国皇家学院的奖章，她送给女儿当玩物，教导她荣誉只是玩具而已。她跨越百年的美丽，给我们上了美学重要一课。
谁说美丽是女性专属词，须眉之中，亦有美存。
最美的不是刀光剑影，而是笔锋犀利。鲁迅，冷对千夫指却甘为孺子牛的先生，一双眼看尽世态炎凉，一支笔写出悲喜凄惶，一身青袍勾勒出铮铮傲骨。由父亲的病而赴日本求医，却见国人饱受欺凌仍愚昧顺从。弃医从文，他用笔为人划开重重黑暗；口诛笔伐，他用笔为武器，刺进敌人的胸膛。烟斗里飘出的的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。
背负人类飞翔梦想的万户最美；精忠报国从容就义的岳飞最美；握住乞丐的手还予尊严的特蕾莎修女最美；伸出双手救下坠楼孩子的吴菊萍最美……
最美，什么是最美？就是风尘落定后的心灵之光，用生命点燃，薪火相传。
初二作文 篇四：
小时候，因为为父母要外出工作，所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人，她经常看顾我，令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家，我都喜出望外，因为奶奶总是会准备美味的糕点来迎接我，而且会和我一起聊天呢！
有一次，我看见奶奶正在埋头苦干地揉面团，我好奇地问：“奶奶，你这是在做什么？”奶奶不动声色，向我微笑，她替我带上透明手套，然后才轻声问我：“我正在揉饺子皮，你要不要一起做？”我感到很新奇，便连忘点头说好。于是，我收起平日顽皮的一面，开始认真地跟着奶奶揉皮。揉了一会儿，我开始变得手忙脚乱了，可能手脚不协调，令我有点不耐烦。奶奶看见我的样子，平心静气地跟我说：“你要学会有耐性，不要再像平日那样一向急性子，知道吗？”奶奶这句话令我刻骨铭心，更令我在往后日子更有耐心。
1小时后，我们终于包好令我垂涎欲滴的饺子了，但我的脸蛋已黏着了很多面粉。我看着剩馀的饺子皮，突然灵机一动，趁机把面粉黏在奶奶的脸上。奶奶在洗手时，向镜子一看，就识穿了我的诡计了。她顽皮一笑，把面粉黏在我的.脸上，于是，我们开始了一场激烈面粉大战。最后我们不但己经筋疲力尽，而且还弄得满面面粉，指着对方哈哈大笑。就这样，我们一起度过了一个愉快的下午。
后来，奶奶便回到乡下生活了。几年后，我回到了家乡，看见奶奶已在歳月摧人下变得苍老了。但她那只温暖的手已经深深洛印在我的心中，成为我和奶奶之间的美好回忆。而关于奶奶的那些美好回忆，也陪伴着我一路的成长。
初二作文 篇五：
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，总是去等待阳光，去照亮这个世界，去感化我的心灵。可是，渐渐地，我发现，原来，我也是一束阳光。
“丁零零”放学了，依旧像以前一样喧闹，只是伴着淅淅沥沥的小雨，多了几句报怨声。世界，依旧是灰色的，也许，像这样的阴雨天，才是世界原本的颜色。漫不经心地走出大门，突然听见“呯”的'一声，随后是几声嘲笑，起哄的声音。一看，原来是一个小男孩坐在水坑里，旁边几个男生正在交头接耳地窃窃私语。
那个小男孩儿，一身洁白的衣服上沾满了星星点点的污渍，脸上也溅上了泥点子。他尴尬地尝试着想站起来，然而，可能是书包太重，也可能是地上有些湿滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁边的男生笑得更加肆无忌惮，甚至有一个调皮的男生一边还嗤嗤地笑着，一边还模仿着小男孩儿的样子。那个男孩儿，从始至终，没有说过一句话，只是紧咬双唇，皱紧眉头，一次次地尝试着，目光中写满了坚定。看到这一幕，我的心不由一颤，这一颤让我不禁驻足急步走向了那个男生，对那群嘲笑他的男生怒目而视，在我严厉的目光中，那几个男生红着脸跑开了。我伸手拉起那个摔倒的男儿，帮他整理好衣裤，擦拭脸上的泥点子。
忽然，其中一个跑开的男生回来了，手里拿着一把铁锹，他说，要把这个坑填好，要不又会有人掉下去了，说着便忙碌起来，接着一个男生回来了，又一个男生回来了，手里都拿着铁锹，大家七手八脚地把土坑填平了。不知什么时候，太阳露出了小半边儿脸，一束阳光冲破重重乌云，放射出万道金光。那个摔倒地小男孩儿紧紧地拉着我的手，腼腆地说：“哥，你真好，就像……一束阳光！”旁边的几个男生也附和着，“对，就是一束阳光！”听着这样的赞美，刹那间，心中竟充满了温暖和感动。
用自己小小的善去感动身边的人，用自己满满的热情去温暖灰暗的角落，不仅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心灵，原来，我也是一束阳光！
初二作文 篇六：
关爱给予人温暖给予人幸福，它时时刻刻都在我们身边，给了我们许许多多美好的回忆。
关爱是无价的，只要我们细心去发现，就会知道它的'足迹。
在一次暑假中，我就发现了关爱的足迹。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午刚好妈妈从老家回来，妈妈看见我那么没精神，就抚摸我的头部，妈妈突然焦急地问：“梦莹，你没事吧？都发烧了啊！”我说：“我今天一直感到头很晕。”妈妈立刻把我扶到房间里，让我躺下来，叫我先休息，她去买退烧药。我抓住妈妈的手说：“妈妈，不用了，你刚回来也累了，您休息一下吧！”妈妈急躁的说：“这怎么行呢，生病了就应该吃药！乖，听话。妈妈先去买药，你先躺一会。”妈妈急冲冲地走出门买药去，而一旁的爷爷奶奶也在为我担心。叮咚！是妈妈回来了，我在房间里听见妈妈的脚步声一直走来走去，可能是为我倒杯水吧，过了一会妈妈进来了，她拿着退烧片和一杯白开水，她急忙扶我起来让我把药吃了，我看见妈妈的脸全是汗水，眼神很紧张的样子，似乎我生病对她来说就像发生了一件大事一样。我把药吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就继续睡觉。
这一天妈妈一直在照顾我，半夜三更她悄悄地睡在我旁边，悄悄地把被子为我盖上，生怕吵醒我，而我却只是装睡，因为今天我睡了很长时间，也睡不着，我心想：我干嘛要生病啊，妈妈已经很累了，我还要增加她的劳累。哎！到第二天早上，我的病全好了，妈妈也为我高兴，我心里充满了幸福。
这件事令我深深感受到了妈妈对我的关爱，同时我也明白了：人与人之间只要多一份关爱，就会得到幸福与快乐，世界也将会美好。
初二作文 篇七：
走在路上，欣赏四季，秋天别具韵味，春太轻浮，夏太燥热，而冬又太沉寂，唯有欣赏秋天，能带给人博大深远的感觉。
遥远的记忆篇章中散乱着最珍贵的片段——欣赏秋天的天空。再次走到枝叶泛黄的大树下，让款款秋风清凉的吹拂着面颊，深深地呼吸着湿润的泥土的气息，心静得像一潭不波不敬的碧水，逐渐忘我，竟也进入诗的境界：仰望天空，秋空高远，清澈，瓦蓝：望着那无穷无尽的碧蓝，思想随着秋风飘向遥远的太空。
雨果说过：比土地广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。人的胸怀真的能包容广阔的天空吗?倘若人看不到天空，而是生活在一片狭小的空间之内，还会有博大的胸怀吗?
冥冥之中的遐思能给人带来很大的启示。人常说：大海能带走人的哀愁，于是楛坐礁石，痴望大海的男男女女。其实，欣赏秋天的天空，同样可以排遣心中的烦恼与幽怨，使人的胸怀博大。
情不自禁走到树下，久久的注视着深邃的天空，不知不觉间会产生一种漂浮的感觉，脚下的世界逐渐变小，尘世的.喧嚣越来越远，此时此刻，好像获得了羽化成仙的境界，欣赏着天空，好似看到世界的倒影，万物的枯枯荣荣生生灭灭，人间的恩恩怨怨悲欢离合，已致为蜗角虚名的烦恼，为蝇头小利的争执，都变得如此可悲可嘲可笑，沉重紧张的心境一下松弛下来。
赏高远的天空，是对人生额感悟，好像世人皆睡我独醒，觉得人世间那些深奥玄妙的道理变得简单明晰起来，从而对人生有了更准确地把握。
风景就在路上，学会欣赏，学会感悟，收获人生!
初二作文 篇八：
人的一生总是不断奔跑的一生，消耗着曾经积蓄的电量。充电，才能让我们持续奔跑。
古诗，是我的“充电宝。诗中，可以寻访名山大川，如入其境，探千年历史，以史为鉴。不过，它带给我的电量不仅于此，古诗是美好的，但背诗却是痛苦的，《出师表》的背诵就让我记忆犹新。生僻字，是我对它的第一印象，稀奇古怪的读音，复杂难懂的字义，无法领略的赤心忠胆，都令我几欲放弃，心中的不服输终于起到作用，我咬紧牙关，最终选择了坚持。
在我与古诗交往的过程中，它不仅让我开阔眼界，补充电量，还赐予我一根充电线——坚持。
钢琴乃是我另一大电量来源。悠扬的乐声洗涤了我的心境，让我逐渐褪去浮躁，归于沉静。非静无以练琴，这个道理，我在第一天接触钢琴时就深有体会。记得第一节钢琴课，我的耳边飘浮着老师的讲解，心中却飘浮着窗外的嬉戏打闹声，心不静则气不宁，很快我就遭到了老师的批评，也付出了代价，从此，在我无数次的`练琴中，面对窗内的枯燥和窗外的玩闹，我总会闭上心中那扇窗，将浮躁与诱惑拒之于外。
练琴修养了我的性情，让我可以理智地为自己及时充电，摒弃干扰与杂念，它为我找到了一个插座——静。
羽毛球给我强健的体魄，令我有顽强奋斗的精神，让我拥有巨大的发电站；阅读让我初触世间百态，告诉我自立自强的重要，让我拥有调解一切的中枢旋扭，让机器始终运转……
所有这一切，都让我稳定持续地补充着电量，走出自己的充电之路，永远以饱满的精神步步前进，用高昂的斗志披荆斩棘。
初二作文 篇九：
听雨，听春雨的温顺；听雨，听夏雨的豁达；听雨，听秋雨的委婉；听雨，听冬雨的深邃深挚。
“天街细雨润如酥”般的初春细雨，像牛毛，像细丝，淅淅沥沥，持着伞，走在湿淋淋的石展巷子，春雨滋养了本人，寂静地润湿了本人的发梢、睫毛，伸出双手，把伞收起来，在雨中恣意享用，“哟”一个淘气的细雨点儿滚进了本人的嘴里，马上滋养了本人的喉头，让本人真正感遭到了春雨的温顺。雨点儿在寂静抚摩本人的皮肤，刹那间本人沉溺在这诱人的春雨中。
如果说春雨温顺，那夏雨则豁达、开放。
伴着活跃的雷叫，夏雨滂湃而来，坑坑洼洼的路上积满了水，那雨点儿更加大肆。湖面上出现了层层波澜，荷叶在勉力的搜集露珠，为的是让荷花更好的开放。荷花在雨中寂静摇摆，跳着婀娜的舞姿，从远处看往，湖面似乎有几位亭亭玉立的仙女在雨中恣意享用。窗外是一片白茫茫的世界。
秋雨，有种委婉的风韵和睦质，秋雨无处不在的染透了歉收的高兴。放眼看往，到处都是金灿灿的，金灿灿的果实；金灿灿的枫叶；金灿灿的稻田，农夷易近伯伯披着蓑衣，戴着笠帽，脸上显露了绚烂的笑容，大声喊着：“歉收了，歉收了！”在瑟瑟的秋雨中，女孩们相约好了，在草丛中捡红豆，她们猫着腰在草丛中细致的'探求着，她们捡的不是红豆，而是童年，是幸福，是快乐。
冬雨是伴雪而来，伴风而往，寂静无声，有的人不会发明它，因为他只以为冬雨是冰冷的，错了，冬雨并不冰冷，只是你没有往发明它，尝试发明它的另一面。冬雨，它有梅花相伴，在漫漫的雨夜中，另有寥完工泥碾作尘，只要喷鼻香如故的梅花精神。它还孕育着期看的抽芽！
听雨，听大天然的脉搏，听大天然的心跳，听大天然的呼吸；听雨，是一种享用，是追求一份快乐，是追求一份舒服，是追求一种幸福！
初二作文 篇十：
偶尔回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望着远方，难得这样清闲。暖阳在她脸上留下一层柔和的光辉。而在她身旁，那只红色的收音机，它依旧在放着一支支戏曲，那熟悉的调儿将我拉回了记忆中。
那是我听过最美的声音。
小时候，父母都要上班，于是，照看我这个大任就降临到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都爱忙活，便在里面种些瓜果蔬菜，没事的时候，就晒晒太阳，听听戏曲。我当然不愿待在家中，总是屁颠屁颠地跟着奶奶下田去。
每逢春天，都是奶奶最忙的时候。一场春雨后，我们祖孙俩来到田中，当然少不了那只收音机。昨夜的雨水还留在绿色的嫩芽上，不肯离去。植被在阳光的呵护下显得格外精神。泥土软绵绵的，散发出底下那埋藏已久的清香气息。我毕竟还小，奶奶在工作，我只在一旁的树阴下歇着，收音机必然成了我打磨时间的“玩具”。我跟着它，哼着不成曲儿的小调，时间久了，竟也会唱上几句。每到这时，我总是会骄傲地向奶奶炫耀我的歌喉，尽管是跑了音的，尽管是走了调的，奶奶还是会乐呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厉害，长大了当个唱歌的`，好伐？”而我也开心地点着头，仿佛我现在已是一名名扬中外的歌手。就这样，我所有的时间，都因它——收音机，变得更加多彩有趣。
小孩子都不爱睡觉，我，则是其中的典例，但奶奶总能用神奇的方法让我入睡。
每天晚上，奶奶便会给我唱戏，从《红楼梦》唱到《白蛇传》，从《白蛇传》唱到《霸王别姬》……直到那时我才发现，在奶奶操劳忙碌的表面下，还有柔情的一面，她的声音竟是那样美。而那一句句戏词，一曲曲旋律，也深深刻在我的脑海中，伴我入睡。
“嘀——”
汽车的鸣笛声将我从记忆里拉回。我看向奶奶，她依旧望着远方，轻轻哼唱着那一支支陪伴我成长的戏曲，不知怎的，我鼻头一酸。
时间催人老，光阴终究会带走一切，可奶奶的爱，伴随着那戏曲，它依旧在，在我心里，发出美的声音，永远不会散去。
初二作文 篇十一：
“哇，人真多！”庙会的大门前挤满了人，人们都拿出手机，照相机抢着在门口照相留念。进入庙会到处都充满了喜庆的气息。小树穿上了金色的礼服，仿佛要参加一场盛大的宴会；一片片金色的草地铺向远方，仿佛在给我们引路；抬头望去，火红火红的灯笼挂满了天；在熙熙攘攘的人群中随处可见一张张灿烂的笑脸……望着眼前的庙会入口，可谓是人挤人。每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆。很多人还带着个牛犄角，中年人背着小孩，拎着玩具；小孩举着风车，拿着气球。
进入庙会的游戏区放眼望去，熙熙攘攘的人群簇拥在各式各样的娱乐项目前，木偶剧惹得大家开怀大笑、好玩的飞天椅令人大声尖叫、各地风味小吃散发着诱人的香气，有趣的.灯谜让人冥思苦想……各式各样的项目。走着走着，突然闻到了阵阵烤点心的香气，向前走去，进入了一条美食街，街道两边摆着学多小吃摊，有卖烤点心的，有卖烤羊肉串的，有卖狗不理包子的，还有卖炸糕的等等，有好多好吃的，吸引着吃货们，使他们不得不住下脚步来尝一尝。继续往前走，这条街也有卖吃的的，但与之前的不同，这里是卖一些地方的经典小吃，还有许多工艺品。有一个卖糖画的吸引住了人们，好奇的人们纷纷走过去瞧一瞧，我好奇的走了过去，看见一位老大爷，正拿着个装着糖的容器，往一块板子上画着画，没一会就画好了，原来画的是一只龙，那位老大爷的画画技术真好，画的那只龙栩栩如生，好似在盯着人们看。这次去赶庙会，玩的非常高兴，见到了从来没有见到的老北京文化，欣赏了北京的民间艺术，下次我一定还来。
初二作文 篇十二：
清晨，我坐在阳台上看书，一缕阳光透过玻璃照射进来时，我感受到了它的明亮与温暖。这情景把我的思绪带回到阳光下的那双手来……
伴随上课铃声，语文老师走进教室，熟练地打开投影仪。“今天，我们来学习新课，我相信大家都已经做好了充分的准备，那我们就来朗读这些字词吧！”同学们一个个把头望向电子屏，声音宏亮地朗读着。他们好似在炫耀：“看，这些字词我都会！”集体读完后，老师说道：“看来大家都会读了，那我就来抽查。”只见老师扶了扶鼻梁上的眼镜，淡定地扫视着。不喜发言的我心中忐忑起来，千万不要抽点到我。我抬起头来，想看看老师的.目光，正锁定在哪个“幸运儿”身上——不巧的是，刚一抬头，就与老师的眼神对个正着。我意识到了些什么，猛地低下了头，心中如丝线搅成一团。
“李梓睿，你读一下字词吧！”老师用柔和的话语说到。我站了起来，才发现此时太阳的光线刚好照在了电子屏上，由于反光，看不见。虽刚才读过，我有些印象，可我仍是开不了口。这时，不知下面是哪位同学大喊了一声：“反光！”这才摆脱了我尴尬的局面。
老师正准备让我坐下，这时靠窗座的小官同学突然站了起来，撸起了衣袖，张开了双手，使我能在他用那双小手遮挡的阴蔽下勉强看见电子屏上的字。小手距我一米左右，挡住了反光的阳光，把温暖留在我心中。这双稚嫩的小手虽然面积不大也不太有力量，但及时出现在我最需要的时刻，就像冬日里的一杯热茶，熨贴着我的胃我的心。
同学们见状后，都纷纷过来侧着身子为我遮挡阳光，有的用手遮，有的用手中的课本，正是同学们的这些举动，我能清晰地看见电子屏上的字，并顺利地按老师的要求阅读完毕。看着围在我身边的同学们，我原本阴云密布的心放晴了，就像一米阳光透过云层洒落在我身上，感觉暖暖的，课堂里也暖意融融……
一声清脆的鸟鸣，把我拉回了现实。我不由得感叹到，一米阳光于我正好！
初二作文 篇十三：
不知不觉，时光的脚步匆匆太过，以前还懵懵懂懂的我们，然而竟在转眼间以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨日，而就是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。但就是，昼夜交替，时光流逝，这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不就是被用来被浪费的，而就是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌但就是心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞但就是苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏，而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，就是否会有这样一个念头努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就就是那一份信念。墙缝中的.小草，石头下的小花，固然也就是太过于执着，可正就是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日不把握好这天，有什么资格说期盼明天不去弥补昨日的遗憾，有什么资格说后悔
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不就是还拥有此时此刻去拼搏吗心中的信念，牵挂着远方的期盼，奔跑的路程，刷新着昨日的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此时纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
初二作文 篇十四：
轻闭双眼，满脸陶醉的听着窗外的雨声，真是惬意啊！好久都没听过雨声了，雨声还是老样子，像铃铛一样，声音十分清脆，除了听音乐，我最爱听的，就是雨声。
轻轻推开窗子，没有发出一次声音，像是怕把雨声吓跑一样。嘀嗒——嘀嗒，雨水像精灵一般，飞入房间，溅在我的外套上，我竟不感觉到冷，反而有些温暖。光是这样听雨，是满足不了我的，拿了把雨伞，抓了手机飞奔出去。下着雨，路上一个个小水坑，可不能被这些迷了心窍！还要听雨呢！一步步坚定的朝小白亭走去，路边的植物上落满了雨，雨水顺着叶子缓慢的流下，滴在土里，很快消失不见。
嘀嗒——哗啦，雨声夹杂着叶子被扑打的声音，真是动听极了，拿出手机，拍了几张照，仍不满足，步入小白亭。此时的白亭一尘不染，一滴水都没有，坐下，望了望亭后的小池，雨水落在池上，荡起涟漪，突然想起一首歌，它的名字，叫《雨好》：“尤其四月，浮草间鱼儿跃起；墙头破茧，枯木点绿，铁罐叮咚有趣；春雨一把，梳洗。尤其六月，碎瓦里觅竹节须；象蒲枝下，水波吐气，颈脖上一只蚁；夏雨一场，眠去......”
岁月静好，夏夜蛙鸣......当然这是随意写的，现在的城市里哪来的蛙鸣，只有蛐蛐在叫罢了。雨依旧不停，我兴致依旧很高。雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心.清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动；浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落......渐渐地，我眼神变了，不再是沉醉，而是悲伤，诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。
我在想，被雨冲刷过的.世界，每一次会不会不一样呢？当然我没有细想过这件事，我只想，好好地听一场雨，仅此而已。
能让我平静下来的，是听雨；能让我熟记的，是听雨；能让我沉迷的，是听雨......也许你要问我为什么只是听雨，为什么不听风呢？我来告诉你，风，当然能听，只不过，它的呢喃，能轻易让人落泪。
初二作文 篇十五：
今年我市的青年教师赛课活动在我校举行，这次是数学科，我上完课后，走进了多媒体教室准备看看青年教师的课堂是什么样子 的，由于这几年大规模招收老师，所以外地前来报名应考的大学毕业生比较多，也就录用了不少。从语音上判断这个执教老师就是其中的一个。
老师抽到的课题是平行四边形的判定和性质。在他的课堂上爆出了这样一个问题，我也跟着虚惊了一场。
源自于课前的一个导入，老师列举了生活中的平行四边引入了课题，利用投影仪投出了一架楼梯的栏杆，一副衣挂，几个车位，接着老师就发问了，谁还能说出自己见过的平行四边形？
一时间，学生进入了思考状态，这时候老师急切的等待堂下的学生举手回答了，这是本堂课的开始，如果一开始就冷了场，那会使执教老师慌神儿的`，我的心一下子提到了嗓子眼里，紧张的看着学生，那老师的目光扫视着满座学生，突然，他像哥伦布发现新大陆一样，发现了一个举手的学生，总算有一个能回答问题的了，老师的目光就聚焦在了唯一的举手学生身上，他瞬间就把右手伸直了，指向那学生并且示意学生起立回答，那学生便心领神会的脱口而出“母粸子！”学生说的很激动，也很兴奋，他可能是刚刚做了迎客或者送客，吃过了那个东西儿，所以还沉醉在喜气之中呢！
可是，老师的申请是迷惑的。
学生以为声音小了，老师没有听听清楚，就又说了一遍，而且声音更大了，“母粸子！大母粸子！”
就在这时，我替那老师捧着心，屏住了呼吸，紧张的要命了。
这个老师反应也算机灵，说了句“好，””还是用右手是以学生坐下了。
我想，这个老师是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了学生的兴奋，但他能够在短时间内做出“好“”的评价，并伸手示意学生坐下，他自己也会被自己的创意感动了。
学生坐下了，老师又开始扫描满座，另一位学生举起了手，这是一个他和同学们都熟知的物件了，老师终于缓过神来，消除了那份紧张进入了下一个环节的教学了。
人说老师寿命短，是呀，有这么多母粸子吃着，还有那么多双眼睛看着，那思维的神经是不得闲的，始终处于紧张之中，心脑血管病自然就找上身来了。
初二作文 篇十六：
天很冷，到处都很冷。但是，小时候并没有觉得冷。快30年了，爸妈忘不了：我三岁多了，大冬天大雪天赤脚在院子里玩雪。我能想到我那倔强而胜利的表情。我是父母最喜欢的宝宝。小时候，在物质不丰富的冬天，厚厚的雪和坚硬的冰是最美的风景，也是最好玩的玩具。
如果有一天早上我睁开眼睛，能看到一片银色，我一定会开心地尖叫，跑到雪地上尽情玩耍。用手抓住雪，感受它的柔软；踩几脚听它独特的声音；甚至吃几口，用它的冷淡来缓解心中的热情。当我们看到同伴时，更令人兴奋的事情发生了。我们打雪仗，堆雪人，啃冰排骨。这样快乐的童年不受成年人的干扰，一些稚气未脱的父母也参与了我们的疯狂。慢慢的，等你长大了，这段时间就一去不复返了。我只依稀记得，年少轻狂的时候，不怕冷，穿的衣服也很少，会欣赏下雪时的优美姿势和放在手心里的感觉，但我不再用嘴去品尝，不再在雪地里奔跑寻找快乐，因为害怕，没有和青梅竹马玩耍时的那份单纯和安慰。更大，给雪太多浪漫，但却是在对的地方，对的时间，对的人有感觉有情绪。回过头来看，似乎在不同的阶段可以找到不同的合适的人，但时代变了，再也走不到远方的脚步。碰巧过去的一切都迎合了我朋友最近发给我的一本书——《目送》。
很长一段时间，我从来不买书，也不看书。我总是以忙忙碌碌，有网络为借口，让自己的心空空如也，飘来飘去。作者龙应台带着相机走在街上，为一个人上摄影课，用真实的`文字和图片描述他的感受。这样的生活只能是我的想象，羡慕之后才能欣赏，感受，和作者产生共鸣。她说所谓的“父女母”，只不过是说你和他之间的缘分就是这辈子一直看着他走远。你站在小路的这一头，看着他在小路的转弯处渐渐消失，他背着你默默的告诉你：别追了。其实不止是父女之间，夫妻之间，恋人之间，朋友之间，兄弟之间。甚至那些东西，那些我们想保留的东西，都有这样的无奈，我们只有看着。守望童年的纯真与单纯；看年轻时的轻浮和烦恼；看恋爱时的浪漫和态度；看着父母老去，看着孩子长大。在我们看到所有值得我们留恋的人和事从眼前完全消失之前，我们应该去做，去珍惜。
看着，别动。
初二作文 篇十七：
现在的一切都是为将来的梦编织翅膀，让梦在现实中远走高飞。——题记
"我的未来不是梦，我要认真度过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望悸动……"大家都听过张雨生这首脍炙人口的歌吧！春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
梦想是翩翩起舞的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉。种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔，连一匹老马都以"老骥伏枥，志在千里”的梦想来支撑衰弱的身体。那么，年轻的我们是不是应该趁着美好青春而追逐梦想的踪迹呢？
因为有梦想，蒲公英才会落叶生根，不管经历多少艰难险阻；因为有梦想，野花才会努力开放，无论经历多少狂风暴雨；因为有梦想，仙人掌才会傲立沙漠，哪怕有再多的酷热和干旱。
梦想是什么？是走向成功的动力，是奋斗的目标，是一种让你感到坚持就是幸福的.东西。但是，梦想不是梦，梦中的事都是虚幻而又无法实现的。所以，始终沉浸在虚拟梦幻中而不付出行动的人，成功永远不会眷顾他们。
梦想是一场孤独的旅行，需要每一个心怀梦想的人踏平旅途中的坎坷，不言放弃，勇敢执著地走下去，最终才能实现梦想。努力是实现梦想的必要因素。因为努力，毛毛虫破茧成蝶，即使翅膀上洒满了艰辛的泪水；因为努力，雄鹰翱翔蓝天，矫健的身姿凝聚着太多的汗水。
世上有不少人对自己的梦想半途而废，结果度过了自己短暂平庸的一生。为何生在同一个世界，吃着同样的食物，人的成就会如此不同？其实放眼望去你会发现，每个伟人都有着不平凡的梦，并为此努力拼搏着，永不放弃。
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了能看到更美好的未来，无论何时，人都要有梦想，这是活下去的动力。今天你可能只是一颗小树苗，但假若你坚忍不拔地努力成长，努力吸收大自然的气息，不畏风吹雨打，将来你就会成为苍劲大树，造福人类。我常对自己说，拥有梦想不难，但要实现梦想并非易事，所以让我们插上翅膀，心怀梦想，飞向梦想的蓝天，努力的去追逐吧！
逐梦之人没有畏惧过失败，因为失败会成为实现梦想的垫脚石。我会一往无前去追梦，梦想中的光芒，带我砥砺前行。有志者，事竟成。
初二作文 篇十八：
三月的悄悄降临，使我不胜欣喜。习习春风吹拂着我。我脸上的每一个毛孔都好像张开了嘴，贪婪地吸吮着春意。
粗枝大叶中，睡着一个个小娃娃，娇嫩的皮肤好像一摊即破；肤色透着微白，在绿蒂的衬托下，更显得娇艳。都说人面桃花相映红，我看未必，桃花的脸蛋儿可不是一般的红，那是人面所无法比拟的红。
几只蜜蜂闻香而来，“嗡嗡”地在几朵花苞旁直转，有点像众星捧月的样子。它们炫耀一般向我展示着它们的尖刺，好像在威胁我：“你再靠近试试。”我只能远远地望着它们，在蜜蜂的嗡嗡声中，它们好像害羞的小姑娘，脸更红了。
可惜天公不作美，不知何时，从远处飘来大片暗蓝色的云朵，一会儿就飘起了雨，闷热却依然没有消散。蜜蜂慌慌地飞走了，鸡鸭也拍拍翅膀躲到窝里去了。我抱头窜向屋檐下，心中祈愿桃花福大运大，不会被雨砸坏。在茫茫的雨幕中，那片腮红随风摇荡，好像随时会脱离枝头，飞上天空。渐渐地，那些腮红失去了光泽。我远远地望着，心里好像压着块大石头，有点喘不过气来。
终于雨过天晴了，我急忙向桃花跑去。空气中夹着泥土的清香。那桃树的几星绿叶被雨洗得片片翠绿，却都向下垂着。地上的水洼中，飘着一些打落的花苞、花瓣。我叹气，摇头，惋惜。却见枝头上，幸存的'花苞，有的正咧了嘴甜美地笑着，让我好像闻到了蜜的味道。那些花苞攒成团儿，几乎像婴儿的小拳头大小，煞是可爱。湿漉漉的，在阳光下闪着璀璨的光泽，仿佛辛劳之后额头上的汗滴。它们在我朦胧的双眼中舒展着花瓣，然后一片片地飘离枝头，飞向远方。
有几片花瓣落在我的肩上，引得小蜜蜂也飞来我肩上。我在柔和的光影中伫立，任蜂飞花落。时间仿佛静止不动。许久，我小心翼翼地拾起地上的花片，掘开一个小坑，把它们掩埋起来。这微妙的一瞬，在我青春的笔记上重重地划了一笔。
最美的花，开在我的心里。最美的时光，是我梦中的遇见。
初二作文 篇十九：
随着新学期的开始，我们这一大帮子人又开始整天叫苦不迭了，从初二上学期开始，一周三次的体育课成了我们最不想面对的课，因为换了一个新的体育老师。充实的上课内容，高强度的训练等等就像一块块巨石一直压在我们的心上，每晚都能在朋友圈里看见大家对阿赖的吐槽以及各种不想上体育课的说辞，由此可见，阿赖已经深深地住进了我们的心里。
最可怕的是，自从换了体育老师之后，我们便从来没有缺过一节体育课，例如下雨。不知是不是巧合，我们班总是和雨擦身而过。没有体育课时一整天都特别闷热，随之而来的便是滂沱大雨，但第二天的体育课上永远是晴空万里，我们只能不断地在跑道上挥洒汗水。有时甚至是刚刚上完体育课后老天爷就开始降下倾盆大雨，而苦逼的我们呢，只能郁闷的坐在教室里看着窗外，听着雨水洗刷树叶的声音。这就是阿赖的力量之一，能够掌控降水的时间，使它完美而又成功地避开我们的每一节体育课。
在常规的课前热身和准备运动之后，阿赖总会来一句：“女生压腿！男生上跑道！”，当我们看着一个个男生在操场上玩命飞奔，庆幸可以不用跑步时，阿赖接下来的话就给了我们一记当头棒喝，“女生上跑道！”。真是不懂得怜香惜玉啊，但碍于阿赖的威压，再怎么紧张，再怎么不情愿，我们还是乖乖上了跑道，最后在阿赖的哨声中加快速度全力冲向终点，等待着下一组计时跑。奇怪的是，阿赖并没有说超时会受到怎样的惩罚，有的'只是一个意味深长，令人看不懂的微笑，而我们却依旧努力狂奔。换作平时，这完全与我们能不动就不动，能少干就少干的习性相驳，这个疑问至今没有答案。对于我来说，阿赖的微笑实在是太渗人了，每当他笑起来时，我都会有股不好的预感，为了能完美躲过阿赖的微笑，我们也只能尽力做到最好。你看，就连阿赖的笑容，也有强大的力量。
拜这些力量所赐，每当我们提到体育课，提到阿赖时，都觉得自己像是着了魔一样，心情异常沉重，恨不得把他千刀万剐。但也是托阿赖的福，正是因为他对我们的高强度训练，不浪费每一分每一秒，才令我们的体育成绩有了很大的提高，整体能够排在年纪前列。阿赖的力量，其实帮助了我们很多。
初二作文 篇二十：
大家都知道秋天是一个凄凉但又温暖美丽的季节！你们知道我和秋天是好朋友吗？
我嘴里哼着流行音乐，走在林间的小路上，秋天是我沉浸在喜悦之中。我欣赏着路边的秋景，开始找寻久已不见的秋朋友。
啊，我找到了！听：秋朋友，你不要躲在树公公的后面了，我都已经看到你那一身黄衣服了！看来一年不见你捉迷藏的技能还是没多大的变化啊！你的衣服太惹人注意了，把树公公的树叶头发都染黄了！
嘿，秋朋友你为什么躺在草丛里？你看看你，把小草弟弟都给压黄，压枯萎了！什么？不要怪他，还要感谢他，小草弟弟你没发烧吧！他这样是为了让你明年春天更美丽？好吧好吧，秋朋友，算你人缘好，暂且放你一马吧。
喂，秋朋友，你跑到云朵里干嘛呀？说实话，你的体积超标了。你看，你把雨点儿妹妹挤得没有地方住了，只好从天上落下来，去找大地妈妈投诉了。你也赶快下来，要不大地妈妈就要来收拾你了！
哎呀！秋朋友，你躲进田里干吗？你看，因为你粮食都从绿色变成黄色了，而且农民伯伯又要忙了诶，我话都还没有说完你又要跑到哪里去？嘿，你跑果园去干吗？喂！你可真调皮，竟然还爬到树上去了。你看，你满身大汗再加上体重也超标，苹果、橘子都被你从树上弄到地上来了。秋朋友你不要跑了，你把秋风都引出来了，秋风跟着你，左左右右、前前后后，把整个果园弄的`到处是熟透了的水果。你可真不体谅农民伯伯快去认错吧！咦？什么？农民伯伯你不骂他，他把你弄得那么累，你反而还要感谢他，为什么呢？他让你们有大收获。唉，也罢。秋朋友你的人缘可真好啊！
纸飞机啊！请把我带上去吧，我要去找秋朋友，呵呵，秋朋友我也上来了，我们一起聊聊天吧。不行。为什么呀？我那么辛苦的上来一趟。哦！你要走了，好吧，我来为你送行，你要去哪里呀？去需要你的地方。
唉，再见了，秋朋友，这一别又不知何时才能相见，不过，你要快些跑，明年这时候，我还要和你拉家常呢！
我继续走在林间的小路上，心理满足而又欢快。
初二作文 篇二十一：
夏天十分钟，微风萧瑟，残风伴雨，晚霞满天。太美了，必须的。出于好奇，我只是走来走去，残风迎面而来，吹走了我的思绪，潇潇洒洒下来，我的心也跟着一起落下。这一刻，沉醉其中吧！随着时间的推移，那年夏天我去了杭州西湖游玩。
在此期间，我久久不能忘记“西湖风景”，也不能忘记荷花及其品质。中午，我慢悠悠地走到西湖岸边，微风徐徐吹来，心情萌动着奔放的情感！看着天空中像巨掌一样连绵不断的群山，似乎有一种“其他的山在天底下都显得矮小”的感觉。踏上一艘船，慢慢向湖中央游去。湖水像一层薄纱，水波让人心旷神怡。环顾四周，发现成千上万朵红花，我就去看看，船渐渐靠近，才发现这么娇嫩的花居然是荷花！如果你不想让西湖荷花广为流传，可以伸出手去摸摸千朵花的花蕾。花蕾出奇的柔软。我被它陶醉了，但夏雨很快就来了。我不得不松开手，回到船屋。突然，我看到西湖上站着千朵莲花，不屈不挠。如此强烈的感动了我的心，我经过长时间的苦苦思索终于做出了决定，决定在茫茫细雨的.跳动下，带着几万朵荷花站在这里。但是美好的时光并不乐观，夏雨不长，很快太阳渐渐出现，最后在雨水的冲刷下出现了彩虹。我一路上来到了成千上万只荷花群的深处，发现这些美丽的荷花慢慢枯萎，叶子慢慢卷曲，许多暗黄色的小斑纹来到了这里。
起初，我对这些残余的出现感到厌恶和同情。现在，我发现我错了。这些余孽那么高尚，他们是第一，他们真的很强！他们没有失败，没有放弃，没有沮丧。只有气势，只有倔强的心，只有孤傲的灵魂。从他们身上，我能感受到“只要心是透明的，就能折射希望”的精神，总是让我佩服！想起宋代周邦彦的“楚阳枯雨落叶，水面清，风起一朵一朵”，周敦谷的诗“让莲离泥而不染，留清而不妖”，我不想为这残莲写一句。这首诗是：“晚风亲吻荷花面，让我沉醉在池边”来表达我的感情.在这里我希望生活像一朵莲花。
愿灵魂一如既往的高贵；愿此生如莲花，忘我地向往生活，不为困难叹息，不至精彩。
初二作文 篇二十二：
一听水泡这个字眼，你也许就会有痛感产生吧。但是，我却因为它的出现而感受到了浓浓的亲情和友情，体味了久久的快乐。
以前我从来没有长过水泡，但是学校跳长绳比赛开始训练以后，我因为天天甩绳，结果，过了几个星期，我甩绳的右手食指上出现了一个奇怪的东西。
这东西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去却很痛。妈妈说这是水泡，我大吃一惊。因为我的手一直很光滑，从来没长过这异样的东西，同时我也感到有些伤心。
又到了我甩绳的时候了，我心里有点害怕，因为妈妈说这水泡如果不注意保护的话，很可能会破掉，甚至会烂起来了。但是再过几天比赛就要进行，如果我现在退出，另外的.同学来代替我甩绳，则可能会带来配合上的问题，一不协调就会影响班级的成绩，那么这么长的时间就白训练了。所以为了班级的荣誉和利益，我一定不能退出。我忍着疼痛，继续坚持为同学们甩绳。
就这样，我忍痛坚持着。看到我的手一天比一天痛，爸爸妈妈看在眼里，疼在心里，几次劝我不要去甩绳了。我听了十分开心，虽然我的手还是很疼，但是我却又一次感受到了爸爸妈妈对我的关心和爱护。一回家，爸爸妈妈就问长问短地，还把我的手拉过去看看有没有好一点。
在绳子与手的不断摩擦中，我的水泡在几经折磨下，终于破了，从里面流出了好多水。我痛得实在忍不住，大声叫了起来。同学们一听慌了神，赶紧跑上前来问寒问暖，我看到了他们眼里流露出的那份关切。
回到家，爸爸妈妈更是百般体贴，一个水泡让我受到了众多的呵护；同学们的怜爱让我深受感动。在大家的关爱下，我的手也渐渐地恢复了。
我要感谢同学们、爸爸妈妈，当然还有这个小水泡。
初二作文 篇二十三：
人的一生都要经历许多选择，或大或小，或轻或重。而在我面临过的许多选择中，有一件事，至今令我记忆犹新。
那是一个寒风呼啸的冬天，我上完了课准备回家。风夹着沙粒，吹在脸上有些疼。狂风扫过的土地，立即卷起一层“灰云”，我把自己裹得严严实实地，可还是觉得刺骨的寒风在不断涌入。
路过菜市场，里面似乎也冷清了许多，显得有些惨淡。在菜市场一个肮脏的角落里，靠着一位老人。他骨瘦如柴，满脸风霜，身上正披着一件陈旧的破衣，瑟瑟缩缩地蜷在那个地方，看上去像一条疲倦又饥饿的老流浪狗，让人感到十分悲凉。
要不要帮助他呢？他是多么可怜啊！大冬天的，一人在外，无依无靠。看着老人无助的眼神和那无辜的脸，我不禁对他产生了一丝同情和怜悯。买了早饭余下的零钱，不如给他买两个馒头先填填肚子，总比饿着好吧！但我又转念一想，万一他是那种忘恩负义的“中山狼”呢？万一他只是装着可怜，而以此骗人的呢？再者，我又不认识他，何必多管闲事。十几元钱能买许多东西呢，弹力球、钥匙扣……各种各样的小玩意涌入了我的脑袋，想到这里，我就准备尽快离去了。
突然，又一阵寒风呼啸而过，老人裹紧了破旧的棉衣，仍是瑟瑟发抖，那饱经沧桑的脸痛苦地扭曲着，我又望了他一眼，心头又莫名涌上一丝算出。唉！人与人之间，不就是要相互关心、相互信任吗？如果将我和他的位置换一换，我又会有怎样的'感受呢？算了，顾不了那么多，我从包里掏出了一张十元纸币，转身向他走去。
我把纸币放到了他那“一干二净”的铁盆子里，一抬眼，正撞上老人那浑浊的眼睛，那目光中分明泛起了感激的泪花……
这个选择虽小，但却让我觉得分外有意义，对那个老人来说，它带来了温暖，让这个冬天不再寒冷；对我来说，它带来了温度，让我的心变得柔软。
初二作文 篇二十四：
太阳已红了脸，懒洋洋的趴在水面上，洒下最后的几缕阳光。小路的尽头，一大一小两个身影，顶着阳光，伴着满路烟尘，走在归途，走在逐梦的路上。
爸爸走在我的前方，肩上挎着我的书包。一路上，我四处张望，观察着周围熟悉的景物。熟识的人和爸爸打着招呼，爸爸总笑着回应，低沉的声音像是豆腐茶蒸腾出的香气，与天边的夕阳相称。阳光的'映衬下，我注意到了爸爸的手。宽阔沉厚的手掌已填满了岁月的痕迹。
细小的景物总是会勾起人的记忆。我微微愣神，几丝回忆涌上心头。
“丫头，跑慢点，别摔了。”爸爸肩上挎着我的小书包，盯着四处撒欢的我。小时候的我总像个疯丫头，放学回家的路上，总喜欢甩开爸爸的手，穿过汹涌的人流去观察路边的花花草草。“爸爸，太阳好大，阳光好像是红的呢。”我跑回来，牵住了爸爸的手。“阳光是不是红的，爸爸可不知道。丫头长大了可以去追上太阳，抓住一缕阳光啊。”我欣喜的抓住爸爸的手，高声欢呼：“我一定会追上太阳，抓住阳光的。”
小时候的身影还在眼前晃动，稚嫩的声音似乎还回荡在耳边。我定了定神，看着爸爸的背影。阳光下，爸爸似乎渐渐佝偻了腰，步子也不似从前那般大，而是多了几分稳健。耳边的几根银丝反射着阳光，瞬间刺痛了眼球。是什么时候，我静静的沉思着。是什么时候，我放开了爸爸的手；是什么时候，我放弃了所追逐的阳光；是什么时候，我……
看着爸爸已布满岁月痕迹的手掌，我心头似乎有什么东西在涌动着，叫嚣着让我上前，去追逐曾经丢失过的。我跟着心走，静静的向前跨了一步，伸手，牢牢的抓住了爸爸的手。爸爸蓦然回头，眼底闪过几丝难以置信和错愕，随即，是满脸的释然。我冲爸爸笑了笑，拉着他的手，主动迈开了步子，在最后几缕阳光的伴随下，踏上我真正的，心的归途。
夕阳真的只留下了最后一丝阳光，我望着远去的太阳，伸手，攥住。我相信，我所追逐的阳光，已经找到，我会牢牢抓住它，不再弄丢，就像我，牢牢抓住爸爸的手一样。
爸，十里烟尘，迷茫了我追逐的路，你牵着我，与我同行可好？
初二作文 篇二十五：
溪水一路高歌，向前奔流。突然，遇到一座巍峨的高山挡在了前面，没办法，它只能停步了。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。挫折、失败、迷惑、无助常伴左右。常言道：“车道山前必有路，船到桥头自然直。”因此，许多人就抱着这种心态，在困难与挫折面前顺其自然，听天由命，而从不曾反思自己，也不努力去寻找解决困难的办法。最终酿成不可弥补的悲剧。所以，在生活中，我们应该记住：车到山前必无路。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”乌江自刎的悲壮憾动了多少人的心。曾经不可一世的西楚霸王，竟以这样的.悲剧收场。这是为什么呢？项羽认为是天要亡他，这是天意。可他是否想过，今天的悲剧有一大半都是由他自己造成的呢？鸿门宴上，他不听亚父的计谋，自以为是。从那时起，就为他今天的悲剧埋上了引线。面对刘邦这么一个草莽匹夫，他觉得自己是如此的优秀。他的骄傲自大，他的不肯反思，他的自以为聪明绝顶，也是造成他悲剧的重要原因。乌江边的英魂啊，如今你是否认识到自己的不足了呢？你是否明白了这不是老天在捉弄人呢？你是否知道车到了山前就已经无路可走了呢？生命好似一条长河，我们就是那些过河的人。我们必须慎重地迈出我们的每一步，做正确的决定。否则一步之错，满盘皆输，最终只得把自己逼上绝路。
世界文坛史上有名的守财奴葛朗台。他对金钱的狂热与痴迷，已经到了无可就药的地步。他的一颗心完全被金钱占据了。在他的人生观里认为人生就是一种交易，他的吝啬、自私，拜金主义不仅伤害了所有关心他的人，也害了他自己。
而今，多少人为了追求利益而不折手段。他们又何尝不是金钱的奴隶呢？最终，又有谁不是以悲剧收场呢？为了钱，他们赔上了自己的性命，赔上了自己的一生，到临死前才知后悔。车已到山前，哪里还有路可走。
人生路上的大山一座接着一座，此起彼伏。我们一定要稳握方向盘，认清前行的路，绕过这一座又一座的障碍。否则，车到山前必无路。最终，只能车毁人亡！
初二作文 篇二十六：
雪疏懒的下着，呼啸的寒风如一把凛冽的大刀，砍向瘦弱的光秃秃的树木，砸向行人的脸。人们的脸都被冻得通红——像喜庆的红色——与这个喜庆的节日有点相符。天气越来越冷，仿佛要冻结这个世界的一切物体，行人加快了回家的脚步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在这片灰色的世界里，闪过一点鲜艳的红，一个瘦瘦的小男孩，穿着红色的袄子走在雪地里，缓慢地，深一脚，浅一脚。他把衣袄的下摆卷起，似乎担心雪将这喜庆的新衣服弄湿。小孩子来到村口的大树下，轻轻地拍去衣服上的雪，细心地理了理头发，便在大树下站定，一双乌黑清澈的.眼睛向大路尽头眺望，闪烁着期盼和激动。
小男孩的父母常年在外打工，只有过年时才回到家全家团聚。但是，他已经整整三年没有见到过自己的父母了。为此小男孩的眼睛不知湿润过多少回。今年，父母早早就买好了车票，与自己通过了电话，说一定会回家过年。男孩已经因此开心了好几天了，每天早晨都从梦中笑着醒来。
今天就是父母到家的日子，算算时间，父母搭乘的客车应该马上就到了。于是和爷爷奶奶说了一声，他就匆匆地来到路边等候，要在第一时间迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，响亮的鸣笛打破了路上的宁静，也打断了男孩的思绪，他一下子兴奋地望向了车来的方向，旋即又仔细地整理好衣服，理了理头发，这衣服是他的父母给他邮寄来的礼物，今天一定要让父母看到自己没有糟蹋它。
车子停稳，下来一堆人，可是没有父母的身影，他眼中按纳不住的喜悦与兴奋一扫而空，失望地抓了抓头。车子又发动，开往下一站，人群散开，路口一下子又安静下来，小男孩退回路边，在树旁蹲了下来，再向远处张望，眼里又闪动着渴望……
雪停风住，天色渐暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，远处又传来汽车鸣笛的声音，一道雪亮的灯光时隐时现，在山路上向这边蜿蜒而来。小男孩蹭地跳了起来，来不及整理头发和红艳艳的袄子，迎着光亮跑了过去……
初二作文 篇二十七：
人生犹如一张拼图，亲爱的父母、挚爱的同学、敬爱的老师都是拼图的一部分。拼图的美在于完整，所以少了任何一部分都不行。人生就是因为你们而变得多彩，多彩得恰似一幅画卷。
将这一画卷轻轻地铺展开来，慢慢地呈现出我的人生历程，渐渐地将视线移到画卷的尽头，不是结束，而是我的开始。感谢父母赐予我生命，将我带到了这丰富精彩的世界。无情的岁月却在你们的脸上镌刻下一道道痕迹，在你们头上种下丝丝银线；而我在你们的呵护下健康的.成长了起来。你们总是穿着简朴的衣衫，把暗淡的色彩留给了自己，把最好的衣服穿在了我身上，我罩上的不仅是艳丽，舒适，更是一份浓浓的亲情。我能深深地感受到你们的关爱和殷切的期望，我也知道生活的道路上充满了坎坷荆棘，但我不会叫苦，因为有你们与我同行。
时间悄悄地打了个滚儿，我成长了，处于花季的我们开始注重感情了，少年的心里装满了心事，任何人也不能渗透内心。我的心不知是什么时候变得拥挤而寂寞了，心灵的使者告诉我，我需要朋友，朋友！我恍然大悟，是朋友才会让我不再孤单和寂寞，是朋友才会让我不再多愁善感，是朋友能给我以学习的鼓励，生活的安慰。是他们将曾笼罩在我心里的阴霾一扫而光。我庆幸，我拥有这么多知心的朋友，在我成长的路上我将不会孤单，因为有你，你们我的朋友，与我同行。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是敬爱的老师形象的化身，是你点亮了我前行的指路明灯，让我在前进的途中不再迷惘，徘徊。老师，你是无私的奉献者，犹如高大的果树，孕育着我们这些小果实，一天天长大，直到收获的那天。老师，在求学的风雨旅程中，感谢有你与我同行，为我指明寻找的方向。
亲爱的父母，挚爱的朋友，敬爱的老师，我人生的这幅画卷正因为有你们为我着上一笔又一笔绚丽的色彩，我的人生才如此美丽，谢谢你们与我同行！
初二作文 篇二十八：
每个人都有自己的梦想，如石敲出星星之火，如火点亮熄灭的灯，如灯照亮夜行的路。
漂泊游子的梦想是早日与家人团聚，万千学子的梦想是登上成功的宝座，无数年轻人的梦想是成就一番事业，而我，也曾经有过一个个看似普通却十分精彩的梦想。
小时候，刚刚上学，我的梦想是当一名老师，每每夜晚走过老师的窗前，总能看见灯下忙碌的身影，每每犯了错误，总能看见老师那双热切的眼睛，每每取得了成功，总会看见老师那会心的微笑。在我小小的心田中，老师是如此神圣，如园丁，灌溉着嫩芽，如星星指明了方向。如果有一天，我也能像老师一样，站在那梦寐的讲台上，是我那时最大的梦想。后来我才明白，老师用粉笔写下的是辉煌，擦去的是功绩。是我不可及的，我对老师由神圣变为了尊敬。我的老师，是永远令我佩服的。
懂事后，我的梦想是当一名作家。这都是源于老师对我的作文一次次的好评，有一次，老师对我说：“将来长大后，写的第一本书要送给老师呀！”我一直记着这句话，心想千万不能辜负老师的一片苦心。于是，我便每天都留心生活，留心大自然，凡遇到精彩之处，就动笔记录下来。这样，我次次地被成长瞬间感动，为成功的精彩鼓掌。似乎明白了自己为何来到这个世上—是为了抵达自己的梦想，明白了如何面对一个个困难和挫折—那只不过是一次次的考验罢了，我学会了如何对待自己的`人生—要过的精彩。
而现在，我的梦想是尽情地展现自己的精彩。每一个人生下来都是独一无二的，不可替代的，每个人都有自己的非凡之处，没有人可以自暴自弃，每个人都应该记住这样一句话：“一个人生活在这个世界上，要么就赶紧死，要么就活出自己的精彩。”在困难和挫折面前，要告诉自己：别人都能做到，我为什么不能呢？同时，也要感谢这些困难和挫折，因为是它们让我成长，磨炼了我们，所以我要尽情的绽放，开出一朵朵最美丽，最精彩的花儿，不怕阻碍，永远的绽放下去。
在天黑前抵达自己的梦想，自由地去想去的地方，乘梦想的船舶，抵达成功的彼岸。
初二作文 篇二十九：
人生有无数次相遇，无数次相识。遇见你或许很幸运；或许很厌烦；或许很幸福；或许很无奈。但是，你已经遇见了。
遇见你，我很快乐。自从认识了你，我生活里的每一分钟都洋溢着幸福的笑容。调皮的你总是会给我制造各种惊喜，让我不得不开心；我生气时总会陷入黑暗的世界，看不到那耀眼的阳光，可是只要听到你几句言语，我就会平静下那颗浮躁的心。你就好像一颗开心果，一直陪在我身边，逗我笑，洗涤我的心灵。遇见你，我很快乐，因为你总是那微笑面对我，陪伴我，帮助我。
遇见你，我很无奈。茫茫人海中我怎么会遇见你？我无数次问我自己，带着点儿责怪的心理。当我正沉浸在欢声笑语时，你总是给我带来哭脸，令人恐惧的哭脸。我很享受欢乐，也不想留你独自一人，我感到纠结，无奈，当然是放弃欢乐咯！跟你在一起，你总是会给我出很多我一无所知的难题，想帮你，但有化不为实际行动。遇见你，我变得有勇气。以前的我总是不敢在众人面前露脸；表演总是喜欢站后面；不敢主动举手回答问题；不敢主动与他人交流，甚至不敢独自外出买东西。在课堂上，我一直埋着的头让你对我有了帮助我的念头，每一个问题你都辅导我，每一次老师提问你都用那种渴望我举起高高的'手的表情看着我，也不知怎么，那种力量鼓舞了我，我一言不合，表情坚定的就举起了手。在学校的活动，你也都强迫我去参加，可是随着我精神上的改变，最终还是从强迫变成了自愿，不论结果如何，这还是一个巨大的提升吧！还不是多亏你，让我一次又一次在大家面前展现自己，一个充满自信的我。
曾经无数次遇见，让我尽力了酸甜苦辣。有些人是注定一辈子跟随你的，而有些人是随时可以离开的。世间的一切都是遇见，就像冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。如今，遇见了你。
初二作文 篇三十：
有爱才有希望。是的，我希望在我心目中她能给人力量，成为人们的精神支柱，甚至成为人们的精神寄托。满足别人的愿望是最大的乐趣，但现实并非如此。
开学了，贫困地区的孩子该不该再为买文具发愁？想着想着，我又用小锁打开了盒子。虽然我数了几十遍里面的小钱，但毕竟是秘密，是愿望。
我记得银行里有一个“爱心捐款箱”，我就拿着一个小盒子直接跑到街上。当我走进银行，看到柜台中央的爱心捐款箱时，我不禁感到一丝安慰。看着人们存一把把钞票，取出存款，有的人往口袋里塞一分钱；有的人辞退分毫，留在窗台上，却不看放在柜台最显眼处的爱心捐款箱。忍不住缩手准备再捐。不知道为什么感觉捐款箱好像想了很久。里面肯定是空的。盒子上的“心”图案被灰尘覆盖，颜色暗淡。难道是人心蒙上了一层厚厚的灰尘？也许你把钱放进去，就没人知道它是否生锈了。我不敢放进去。可能只是个摆设吧。不是穷孩子的希望，而是某些人的态度。我的心凉了一半.
不知为什么到了晚上，我总是睡不着，月亮默默地陪着我。我妈见我没睡，就和我聊天。我跟我妈说，我以为她会说我自私，没想到她冷笑着说：“别以为你是个有钱人，银行里的.人不会欣赏你！”我母亲的话让我遍体鳞伤。回忆着那个孤独而被遗忘的捐款箱，我一个个画着“人”字。为什么“人”字的写法是一个一个的？古人是不是感叹中国人对别人漠不关心，以至于有了人造这个词来警示世界？
这些我都写在日记里了。不知怎么的，我的日记被惠惠读了。当我发现的时候，我真的很生气。
几天后的一个早上，我在门外发现了一个小纸袋。里面一张纸说：“不好意思，我看了你的日记，但是请你把这80美分捐给我！”似乎只有她能理解我。我不能原谅她吗？
我把八毛钱放在我的盒子里，让我的爱情基金有一个长长的梦。
当捐款箱变得干净时，捐钱时就不再有惊讶的神色了。再给妈妈讲故事的时候，她会为故事里的女儿流泪……那时候，我沉睡的爱情基金都从梦中醒来，履行自己的义务。
那时候希望所有的爱都能从梦中醒来，所有的灵魂都能被彻底洗净！
初二作文 篇三十一：
小时候，常听老人们、家长们说：“用心读书。”“要用心学习”“要用心写作业”……但我们也就是把这些话强记下去，从来都没有思考过一个问题，何为用心？用心为何？
我们的语文老师是一个年龄资历都非常老的老师，大约五十二岁左右，教龄已经三十几年了，从各方面来看都是在全校教师中拔尖的，无论是从课刚开始的铺垫，课堂中的笔记、提问，乃至课后的作业，件件都有它自身的意义，必不可缺。按理说，正常的老师都应该声音洪亮，使你不由自主地听他讲，听得听，不听也得听。就是这样的一个优秀的教师，却有着一个致命的缺点——声音太小。
每当上语文课，老师却都是以一种极低的`声音去述说着什么，甚至连坐在第一排的同学不安静下来，也听不清的，真是所谓细若蚊哼，如听天籁啊。
前几节课还有人听听，可每次听到的却是东拉西扯，也没什么了，于是同学们就开始自以为是起来，上课时，翻书声，说话声，桌椅声，声声入耳，你的事，他的事，窗外的事，事事关心。此时在这种环境的我再想听课却虽我有百目，目有百珠，可不能视其一处，虽我有百头，头有百耳，可不能听清一字也，真让我们叫苦不迭。
我也就认为这老师本无实才，却美其名曰：“特级教师”罢了。由于这般听课下去，有同学终于按捺不住，告诉了家长，家长又和老师谈话，老师却轻轻地说了一句：“如果你用心地听我的课，你会觉得十分有意思。”
就是我顺耳刮了的一句话，却让我受益匪浅。自此，我便用下了心去听课，谁知，这一听之下却把我带入了一个十分神奇的世界，有着数也数不尽的文学知识，汇聚成如同大海一般，而老师讲解之物却如一波一波的海浪，这一波是时代背景，那一波是文学常识……就在这海浪的推动之下，我沉重地扣响了知识殿堂的大门，一节课后，我却如梦如幻。
哦，我终于明白何为用心，用心为何了。“事上无难事，只怕有心人。”似乎就真切地映证出来了吧。
初二作文 篇三十二：
人与人之间就是要互相关扶持。在这个有爱的世界里，我们就是要互相帮助。
记得在两星期前。陈奕炘的身体非常不舒服，她在强撑了半天后，在大课间的剧烈运动下，左右支撑不住了。
她的脸色苍白如纸，就连嘴唇也痛苦的闭着，眼神看不到什么光彩，耸着肩膀,双手紧紧的捂着肚子，似乎是想要取暖。整个人憔悴的仿佛马上要睡着了。我知道，她现在或许需要一杯热水。
我拿出了水杯，温暖的水温毫无保留的映在了铁质的杯子上，散发这一点点温暖。“陈奕炘，要不要用下我的水杯?还很暖和呢。”她默默的接过了水杯，教室里的喧闹仿佛就是为了来反衬她周围低气压的凄凉。
熟悉的上课铃准时响起，郁老师并没有讲课，只是沉默的坐在讲台上。整个教室非比寻常的安静，飒爽的风吹起窗帘，时不时响起同学翻书的声音。我放下手中正在写作业的笔，转过身去。
只见陈奕炘的脸白的没什么血色，早已经冷却的水杯已经没什么温度。她爬在桌子上，枕着左臂，右手依旧捂着肚子，“你要水吗。”我问她。“不了，谢谢。”她无力的摇了摇头，苍白的嘴唇慢慢的一闭一合，声音轻的像小蜜蜂的嗡嗡声。不行，她是需要水的。
我抬头看，教室里的同学无疑不是在写作业的，若是我此时出去，一定会打扰到那些正在写作业的同学。要不…叫陈奕炘自己去?我又转过头去看了看她，不行，她现在很虚弱，肯定不能自己去了。我抬头看了看正在打电话的郁老师，心一横，向陈奕炘要来了她的'杯子，走向看讲台。郁老师正在打电话，我焦急的等待着郁老师电话打完。边等边想。要不下去，不理会这件事?不行啊，同学生病了总是要照顾的啊。我心中的善与恶开始了打架。“郁老师，陈奕炘身体不舒服，我去帮她倒点热水。”我还是说了这件事。“嗯，好的，去吧。”
得到了郁老师的许可，我去接了一杯热水，回到了教室。陈奕炘接过我手中的水，低头抿了一口热水。我看她双手捂着肚子，脸上凝重的表情缓和了许多，便心满意足的写作业了。
教室依旧安静，只是感觉，空气更符合人情的温度了呢。
初二作文 篇三十三：
夜很黑，整栋大楼被黑暗笼罩着，唯独亮着一盏灯。
它很普通，只不过是花两元钱在楼下商店买到的。它没有华丽的包装，没有著名的商标，也没有昂贵的价格。总之，它只是一个平凡得让人认不出来的白炽灯。
它被安装到这个病房后，便没有人去理它，之前它只是一周亮几次，亮的时间也很短。它会永远记得那天，一群身穿白色防护服的医护人员进来了，他们，是和大地上的第一场雪一起到来的。
从人们喧闹的话语中，它朦胧地明白了它来的并不是一个普通的病房，而是在隔离病房中。自那以后，它每晚都亮着，它照过的人不多，很单一，只有两种人：白衣人和病人。它每天看着进进出出的人，很不解，并不明白发生了什么。它能看见的，只有白衣人的汗水和病人感动流下的泪水。很多天过去了，形势还是像拉满弓一样紧张。白衣人进出的步伐拖沓了，但是次数增加了。它已经连续亮好多个夜晚了，它从未有过这样的经历，它累了，它很累，但它知道，它所照耀的人和它一样累。
挺住！挺住！它必须挺住！它并不明白自己在干什么，但它知道，它和白衣人在共同战胜一个它从不知道的敌人！它必须陪伴着白衣人，就像白衣人陪伴着病人一样！这几天，它一生都不会忘记。
它见到了太多它未曾见过的场景。它并不知道那些白衣人都是谁，只记得他们被口罩勒出深痕的脸，被汗水浸满的`防护服和绽放出希望的笑容的脸。
灯，代表了太多人，他们是医护人员，是警察，是老师，是千千万万个奋战在抗疫一线的逆行者们。他们很累，但他们脸上永远挂满阳光，因为他们有灯一样的精神，像灯一样与黑暗对抗，把灯一样的精神洒满人间！
灯，还是那么亮，不过黎明的曙光已经渐渐织上墙头……
初二作文 篇三十四：
开学了!我们的情绪甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，然而穿上校服，约好同学，一齐到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎样办回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就就是没有勇气迈进校门口。
看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更悲哀了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，然而忙帮我跑去单位找我爸爸说明状况。爸爸明白了，忙拉着我的手赶到学校。
这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完状况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求必须要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明状况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎样会责怪你呢你们就是老师的宝啊!”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了!这个学期的第一天，就是我难忘的'一天。我明白了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，就是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一向深深地惦记着她的学生，学生始终就是老师心中的宝。
初二作文 篇三十五：
今天，老师手里拿了一个纸袋，里边装的到底是什么呢？老师说：“今天我要领你们玩一个游戏。”同学们都猜测玩什么游戏，只见，老师，慢慢地把纸袋打开，我们都像没有了呼吸的孩子一样，眼睛一眨不眨的盯着那个纸袋，仿佛要把纸袋盯出一个洞来。老师，把扑克牌拿了出来，我们才知道，老师带的是个扑克牌，同学们都说：“老师要带我们玩个游戏不会是打扑克吧？”老师顿时大笑起来，说：“今天我要带你们玩的，是巧算24点。”
老师说着拿起扑克牌说：“我来说一下游戏规从一副扑克牌中抽取大小王及J，q，k这些牌，A为1，其他每张牌就代表这个数字，算到最后等于24，每张牌只能使用一次。”接着，又说：“你们知道吗？世界上还有计算24点巧算的锦标赛呢！”
我听完，不由心里忽然紧张，因为数学根本就不是我的强项。到我们这一组抽牌的时候，我的心里就像是有一只小兔子在乱跳，我仔仔细细的.看了每一张牌，生怕自己出了什么错误，小组扣分。我们这组抽到了2，4，5，10。到了最后，我们这组终于算出来了，我们兴致勃勃地到黑板上去写，一看，发现其他组都算出了第二种算法。
我们又开始了第二组的应战，我们算了半天，没算出第二种算法，我们索性就放弃了，老师喊了一声暂停，我们便停下了手中的笔。
后来，老师又给我们出了四个数字，分别是八，九，九，十。算了半天，我们根本没算出来，每次总是，接近24，但是却跟24擦肩而过，老师告诉我们，这个数字根本就算不出来。
小小的扑克牌里竟然有这么多的快乐，我们谁都没有想，扑克牌竟然有这么多的奥秘。
初二作文 篇三十六：
世上的声音杂七杂八，有欢乐的，有悲伤的，有高亢的，也有深沉的。世界的声音丰富多彩，那么，世上最悦耳的声音又是什么呢？
有这样一种声音，虽然有时显得杂乱无章，却能将寂静的世界点缀地和谐，动听。每天早晨，从窗外传入一声清脆的鸟鸣，像是宣告又一天的开始，我睁开了我那朦胧的双眼，看了一下时间，哟，七点了。我披上衣服，拉开窗帘，一缕阳光射向屋里，树叶被风吹得沙沙作响，树上的蝉儿抖了一下翅上的露珠，用那细小的针管喝了第一口水，高兴了，开始大声地鸣叫，不知为什么，其他的生物听到后，也纷纷开始和鸣。顿时，整个世界开始“震荡”起来，到处都是声音。啊，大自然的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽说不是抑扬顿挫，娓娓动听，但却是我最美好的记忆。“上课！”这一声响亮的声音，点亮了学校一天的`生活。这个声音将每一个知识如春雨般地滋润着我的心田，使我心中的幼苗能茁壮地成长。其实，每滴雨露，都是从一滴汗水中汲取来的，这滴汗水的奉献者，是教师，他们用一滴滴汗水换来我们一天天的成长，他们用发丝，换来我们可喜的分数，他们让我们这些小顽皮变成知识渊博的才人。是的，教师的声音是世上最悦耳的声音。
还有这样一种声音，它无法模仿，无法比拟，无可替代，世上没有任何一种声音更能驱动我们的心灵。
“没事，就一次考试，算不了什么。”这个声音使我度过重重难关，再厚的墙也能将其推到，再高的坎我也能迈过去，它就如一把心灵的钥匙，想打开什么锁，就打开什么锁，没有遮拦，不可阻挡，有时，当我陷入黑暗时，一个声音将我拽回光明的世界，不过，它又像一把利剑一次次将我的心灵刺破，使我处于“死亡”的边缘，它能击碎一切，又能救助一切，这个声音是什么呢？没错，这就是自己的声音，强大的声音，啊，自己的声音才是世上最悦耳的声音。
还有飞机的声音，水流的声音，沙暴的声音。这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！
初二作文 篇三十七：
冰雪等待着消融，日暮等待着星辰，空寂的楼道等待着脚步，昏黄的灯光等待着归家的笑脸……她坐在餐桌旁，看着精心准备好的饭菜一点点变凉，渐渐失去色泽。她徐徐站起身，把饭菜端回锅里，让早已做好的饭菜再次接受漫长的加热。
她走到窗前，凝望远方：依然是白蒙蒙的天，还在下着雪，远处的路灯光浓浓地倾泻下来；路上早已结了冰，行人不多，稍不小心就会摔一个跤。“会回来的，我家丫头骑车稳当着呢，一定不会摔跤，一定不会的……”她喃喃自语，平静的脸色中却缓缓渗入一丝焦虑。
楼下传来孩子的嬉闹声，她探出头去。原来是同一单元楼的几个小女孩在堆雪人，她们全身裹得严严实实，唯露出通红的脸颊，满是稚气。“多像啊。”她想起当年自己陪女儿堆雪人的情景：女儿把围巾解下，给雪人围上，直冻得小脸儿通红，而自己则略带嗔意地笑着……谁知道呢，当年抽搭着鼻涕调皮的小丫头如今已长成一个姑娘；谁知道呢，当年明眸含笑陪女儿玩的她已不再年轻，浓密的黑丝中藏了几根白发。
谁知道呢，雪夜里，她最疼爱的女儿会不会平安归家？
失意伴着疲惫慢慢笼罩了等待中的'她。
“蹬蹬蹬”,原本寂静的楼道里传来轻快的脚步声，紧接着是一阵“哗啦啦”的开门声。“妈，我回来啦！外面的雪景真美，我都不舍得回来啦！”她浑身一激灵，强忍着欣喜不动声色地起身，揭开锅盖，蒸气腾腾地飘游，裹挟了她的面颊。“回来就好，妈刚做的饭菜，快吃，快快！”
漆黑的天幕中闪烁着星光，屋子里荡漾着母女的笑脸……幸福在她不长的等待之后一下子变得触手可及。
初二作文 篇三十八：
每当在公交车上看到有人让座时，我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。
记得那是去年冬天的一个星期天的早晨，天空湛蓝湛蓝的。那天一大早，妈妈就带着我去南京上课。我们在车站等了十多分钟车子才来。上了公交车后，我们才发现车上只剩下两个座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽车飞快地行驶着。没一会儿工夫，车子就到了大桥南路。由于站下等车的人太多，大家拼命地往上挤，顿时，车子成了沙丁鱼罐头。
这时，上来了一位满头白发的老奶奶，她脸上淌着汗，弯着腰，一步一步地向我这边挪动着。我一见这情景，心里不禁折腾开了：让吧，我就要站到底；不让吧，老奶奶被人挤得都快站不住了……
正当我拿不定主意时，我身旁的那位大姐姐毫不犹豫地站了起来，轻声说道：“奶奶，请您到我这边来坐吧。”“谢谢你，小姑娘。”老奶奶一边说着，一边挤了过来坐下。“不客气，奶奶，这是我应该做的。”大姐姐柔声说道。
这时，车上的`所有人都向大姐姐投去了赞许的目光，而我呢，却惭愧地低下了头。心想：今天真不该，如果这位老人是我的奶奶，我会这样做吗？再说，老师一再教育我们要尊老爱幼……可今天，我却为了自己，把它全扔到了脑后。此时，我仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光，我真恨不得能找个地缝钻进去。
汽车终于到站了，我怀着一颗羞涩、惭愧、后悔的心下了车。一路上我默默地想着：是啊，有一首歌唱得好，只要人人献出一点爱，我们这个世界就会变得更加美好。这句话说得多精彩啊！的确，人与人之间需要互相关心，互相爱护。主动让座这件事情虽然很小，但它却传递了人世间的一种真情，正是有了这种真情，我们这座城市才会变得更加温馨，我们这个社会才会变得更加和谐。
让座这件小事，虽然过去很久了，但每当我回想起它时，大姐姐那高大的形象仍然历历在目。因为，她就是我心中的榜样。