我的初一生活优秀作文600字 篇一：
——200649罗吕哲昊
金秋九月，我们告别了小学，满怀希望的走进中学校园。在这里，我体验了与小学不一样的初中生活，学习着富有挑战性的7科课程等等。
在这诸多的课程中我感受最深刻的便是政治了。它既给我留下了阴影，也给我在学习上提升了动力。
开学的第一节政治课，老师早早就来到了班级，给我们授课。看着政治老师，听着政治课，感觉一切都是那么美好，感觉政治课是种特别简单轻松的课程。
可我想错了，在上过两节政治课后，政治老师刘老师在第三节政治课上让我们拿出了默写本。当时我特别的疑惑：“上个政治课拿默写本干啥？”再听到他说要默写“中学生活给我们带来了哪些新变化”时，我才恍然大悟，原来政治是要背诵且还要默写的。默得“阅”的同学不仅要把今天所默写的政治内容超5遍，还得去老师办公室背书。
随着刘老师的一声令下：“开始默写”同学们都奋笔疾书，一个个都埋头苦干，笔下生花。只有我干坐在那，脑子一片空白，时间到了，一个字也默不出来。
当默写成绩出来了，我也就理所当然的来到了老师的办公室背书。
政治真难，我一连两个小时都没背得。最后还是在刘老师的提示下，才吞吞吐吐的把默写内容背出来。在离开办公室前刘老师郑重的对我说：“以后我不想再看到你出现在这个办公室里背政治书了”
打今儿起，学习政治便成为了我的噩梦。但我不想让政治老师失望，也不想因为害怕困难而放弃了这门学科，所以为了能把政治这门学科学好，我也是费劲了九牛二虎之力。
我把上政治课的压力转化为学习政治的动力。每当政治老师上完了一节课时，不论今天的其它科的作业有多少，我都会把这天课上所学政治知识背一背，记一记。
终于，“功夫不负有心人，”在第二次默写政治中我拿到了“A”的好成绩。在往后的政治默写中，我的默写也没再差过。
刚进入中学生活，难免有些课程会有不适应，会有些压力。但只要把压力化成动力，即使现在成绩还没凸显出来，但相信在将来不久，自己的学业一定会有所提升的。
我的初一生活优秀作文600字 篇二：
——200621周韵涵
六年的小学时光转瞬即逝，不知不觉间就成为了一名中学生，来到一个新的城市，跨进一个新的学校，学习一些新的课程，结识新的老师、同学……
走在校园里，吮吸着空气中那缕清香，脑海里又像放电影一般播放着中学生活，好美，好美……
“叮铃铃”政治老师踏着清脆的铃声走进教室，手上拿着两沓形成了鲜明的对比的作业，他举起一沓厚的对我们说：“这是上次默写不合格的！你看看，这么多！”又举起另一沓少得可怜的：“合格的……只有这么一点点……”遭了！这段时间都没认真背，我……“现在，我把作业发下去。得‘阅’的同学课后去我办公室背书，还要抄15遍，给组长检查！”当我翻开默写本，一个大大的“阅”字刺痛了我的眼，多后悔当初没有好好做笔记，多后悔当初没有好好背书，多后悔当初没有……后悔又有什么用呢？接受现实吧！15遍！15遍！15遍！
这次经历，让我下定了决心要认真背政治：每天早上起来背一点，中午睡觉前背一点，晚上有空也背一点……终于……
又一次默写，我不像以前那样束手无措，而是得心应手，很快就默完了，甚至得到了一次检查的机会！
晚自习的时候，政治作业发下来了，我得了“A+”！惊喜！我所付出的努力得到了回报！等着我的将不是那冷冰冰的“抄20遍，课后去我办公室背给我听。”，而是那发自内心的“嗯，不错！有进步，继续努力！”从“阅”到“A+”，正是我努力的结果，老师对我的肯定！正所谓政治课本里提到的“进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。我们有机会改变在父母，老师，同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个‘我’”
新学期，新气象，我一定会乘着“中学”这列高铁驶向更美好的明天！
我的初一生活优秀作文600字 篇三：
——200612巫佩霖
时光如流水，一去不复返，当我还没做好任何准备时，时光老人就已经驱动时间的齿轮，带着我走向下一个生命的轮回了。金秋九月，我跨进中学校园，有了一个新的名字——中学生。
柳铁一中是一所十分优秀的中学，这里的校园环境很好，学习设施很齐全也很先进，是许多学校达不到的水平，我在这所中学充满了期望，希望自己能在这个地方闯出属于自己的一片小天地。努力就一定会有收获，我相信自己能够做到！
我去到的班级是初一六班，当时得知这个消息的时候，我其实是有点小失落的，因为我想去三班，所以一开始并不是很喜欢这个班。但时间渐渐久了以后，我感觉，这个班也并没有我想象中的那么差，我觉得这个班的学习氛围蛮好的，老师上课也很有趣，同学之间都是互帮互助的，让我感到十分温暖。在之后的几次比赛之中，我发现，我们班其实也是蛮厉害的，成绩也排在年级的前面，我越发的热爱这个班级。
我还有了一个新同桌，当时跟她第一次见面的时候，我对她有一种莫名的亲切感，她长得特别像我爸爸的一个朋友的女儿，我的同桌比较外向，跟她也有比较多的共同话题，而且她还十分有趣，她说的话常常让人捧腹大笑，她数学成绩还特别好，有些我不懂的数学题还可以去问她，跟她在一起同桌，我感到非常快乐。
接下来我要隆重介绍我们班的语文老师——尹老师。在我小学的时候，我的语文老师给我影响特别大，在跟着她学习的那两年里，我不仅语文成绩提高了，就连文学素养也提高了，我是很感谢她的。刚步入中学校园时，我害怕我再遇不到这样的老师，可事实证明，我想错了，尹老师跟我小学那个老师是完全差不多的，她细心、负责任，对待每一个学生都非常周到，而且做事的风格跟我蛮像的，我一下子就喜欢上了这个老师。我认为，尹老师即使不是最好的老师，但跟着这样的老师学习，我想我的成绩应该不会差到哪里去，我们班也不会比一二三班这些优秀的班级差得多远。
“你不努力，谁也给不了你想要的生活”，在这三年中，我会一直努力，一直奋斗，直到达到自己的目的，不辜负父母和老师对我的期望，不给自己的青春留下任何的遗憾，因为，我不想输…
我的初一生活优秀作文600字 篇四：
——200643谢梓毅
六年过去了，我们从懵懂天真的小学生到成熟明理的中学生；从能每天回家的生活到住校留宿；从简单轻松的加减乘除到困难的正数负数……这就是新的初中生活。
我现在就读于柳铁一中初中部，这是柳州最厉害的初中学校之一，在刚进学校的一个月里，我深深体会到了校园里的丰富多彩。其中有最真实的课程，之所以是最真实的课程，是因为在我的小学课程，仿佛就只有语、数、英这三科。现在不仅可以上体育课了，连传说中的信息技术、美术、舞蹈都安排上了。
虽然有丰富多彩的课程，但是也有富有挑战的课程。就比如说：政治！听学长、学姐们说，政治就是中学生的噩梦，我不信这邪，满怀好奇地等待着第一堂政治课的到来。
星期一的下午，终于等来了政治课，政治老师很准时地来到了教室，此时，我两只眼睛死死地观察起来，他是个中年男人，看起来很和蔼，嘴角永远是上扬着的，给我留下了一个很完美的印象，似乎根本没有学长、学姐们说的那种可怕。
上过两节政治课后，我们将面临第一次挑战——默写。当科代表把这项作业写在黑板上的时候，整个班是崩溃的，你想一想，课堂笔记那么多，明天就要默写，而且默写批改得“阅”还要去老师办公室背书，换作是谁，谁不慌啊？晚自习的时候，我草草写完了作业，全身心地投入背政治当中，但是没背多久，我的大脑内存像满了一样，怎么也装不下。看着满页的笔记，我终于体会到：政治，中学生的噩梦！
第二天的默写，我也是只默了背了的部分，其余的，我也无能为力，当时我不是想着：瞎编一点，把没背的自己写上去。而是在想着：办公室，没想到我们这么早就要见面了。
第三天，发默写本的时候，整个班分成了三种人。第一种：得“A”，欣喜若狂的；第二种：得“B”，半乐半悲的；第三种：得“阅”抱头痛哭的。而我，就是第三种人，在阅的后面，还写着：星期天下午三点，自行来办公室背书。我顿时觉得，老天不爱我了，要抛弃我了，我的小心脏就像被雨淋了一般，冷冰冰的。可是有什么办法，回到宿舍，我埋头苦背起来。
星期天下午三点，我很准时地来到办公室，背书给政治老师听，整个过程很流利，也得到了老师的夸奖，临走前，政治老师对我说了一句话：“我不想在办公室见到你第二次。”我领会到了其中的含义。
除了冷酷，政治老师也有幽默的一面。他在第一堂课自我介绍时说过：“记住，当别班同学问你，你们的政治老师多少岁？你们一定要回答，18岁！”整个班哄堂大笑，但是也遵守了诺言。每当别人问我这个问题时，我总会说：“18！”对方也会很诧异，赞叹道：“哇，真年轻！”
政治老师，我又爱又恨的老师呀！
我的初一生活优秀作文600字 篇五：
——200618杨蕙宁
时光飞逝，六年的小学生活似一阵清风拂过，离开了我们的生活；光阴似箭，假期后的我们将在新的校园相见；日月如梭，我们已经进入了初中阶段的学习之中。进入了新的校园，我们拥有了新的生活。
进入中学，新的目标和要求激励着我们不断实现自我超越。在中学的生活中，新的课程给我们加重了学习任务，同时也引领我们探索新的知识领域。七样科目的学习都很重要，每一科上课时我们都需要聚精会神，每一科的学习任务我们都需要认真对待，每一科的考试我们都需要细心答题，我们还需要加强课外阅读，这样我们才能学得彻底，知识面更加广阔。
在中学，我们需要住宿。集体生活，能涵养我们的品格，同时也能丰富我们的个性。住宿生活，我们什么事情都需要自己打理，需要自己洗衣服，自己打扫卫生，自己摆放东西，自己整理床铺……我们失去了家长的帮助，开始学会独立、自己处理任何事。住宿生活让我们更加自立，更加学会自理，更加学会照顾自己。
中学生活为我们提供了丰富多彩的社团，为我们提供发展兴趣的平台。在初中，我们可以加入各种各样的社团，在社团里，我们可以交到更多的朋友，可以跟同学们互相交流，跟同学们互相切磋才艺，知道并提升自己不足的地方。
在新的环境当中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。在新的环境当中，我们要努力学习，努力进取，上课认真听课，争取考试能考好，就有机会改变在旁人心中不够完美的形象，让大家重新认识自己，认识一个优秀的自己。
在中学这样的环境中，会塑造出越来越有活力，能坚持，有韧性的“我”；越来越坚强，会合作，能包容的“我”；越来越上进，敢于表达，超越自我的“我”。会塑造出一个优秀、自立的“我”
当然，在21世纪，我们中学生需要学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长，才能超越自我，变得更加优秀。
中学生活的学习，有苦有乐，只要用对了方法去学习，就能品出学习中的乐趣。我们要学会抓住对学习的兴趣，并去不断培养兴趣，我们会变得更加优秀。
在这三年初中生活中，我们会与同学、朋友一起共进退，一起竞争；与同学们一起苦、一起乐，与同学一同分担困难，一起分享快乐，与同学一起生活。新的环境，新的生活，让我们一起加油！