写人生的初二作文 篇一：
或停，或走，取决于红绿灯。
在繁华的宽敞大路上，在渺茫的人生大道上，前方总会出现左右你前进的红绿灯，当闪耀着红灯时，你必须停在原地，不再前进；而绿灯闪烁，你就可以一路畅通无阻。这一路的磕磕绊绊、停停走走，交汇成了人生的征途。
在我心底一直埋藏这样一个故事：在美国，有一个叫凯文的名人，在凯文儿时，父母死于车祸，从此寄养在舅舅家，受到打骂便是家常便饭。但凯文的学习出类拔萃，考上了一所名牌大学。毕业那年，全国经济不好，凯文找不到工作。一直对凯文很好的是房东老太太，看在眼里记在心里，一天看见凯文沮丧地回到家，于是老太太出门极目地望着街道，做出若有所思的情状，凯文很郁闷地问道：“您在看什么呢？”老太太和蔼地望着凯文说：“孩子，街边的红绿灯写下了人生的征程。”她停顿了一下，又继续说：“那红绿灯，一会红，一会绿。红的时候，车辆就不能动；等到绿灯来的时候，就一路畅通无阻。有时候，远看是红灯，可到了跟前就便绿了，有时是绿灯，可到了跟前又变成红灯了。但不管是红灯还是绿灯，都还是驶向了各自想要到达的地方，正因为有了红绿灯的变换，生活才有了快慢的调整。”老太太有停了下来，突然神情重地注视着他说：“孩子，不要因为一次红灯而焦虑不安，也不要因为一次绿灯而得意忘形。”
凯文听了老太太的这一席话，似乎有了些感触，原来自己一直在撞着红灯，而不知道前方有绿灯在等着他。后来，凯文一直用老太太的话警醒着自己，终于成了被人们称赞的名人。
“胜不骄，败不馁”你才不会一直撞着红灯，无论成功与否，总要注意红绿灯的变换，不要因为一时的过错一直撞着红灯，也不要个因为一次的成功而忘记了人生路上还有红灯的存在。
或胜，或败，取决于你的心境。
写人生的初二作文 篇二：
我的童年是美好的，快乐的，无忧无虑的，但是我长大了，童年已经在我的身边慢慢的褪色。我已步入了花季雨季。
在我升入初中的时候，也是我离开家的时候了，我要到外面去独立了，是时候说再见了。再见了，亲爱的家！再见了，亲爱的爸爸妈妈！我将要到外面去创造我美好的人生了，我默默拿起背包走出家门口。
在去学校的路上。天空是灰蒙蒙的，一阵风吹过来，我不由地想起那件令我痛苦的事，那就是小学毕业的成绩，是我六年的努力而得来的成绩。在六年里我是多么的艰苦，从不认识字开始到识字，再到完成各样的习题。我刻苦地学习了六年的知识，但我的成绩还是不好，毕业的成绩才210。5分。父亲说：“你没有好好学习，所以成绩才那么差。”我不明白我的成绩为什么这么差？哎！
我的心里空荡荡的，想起老师给我的压力，父亲的教育，一切似乎都在我的身边，我想轻松地笑，但很不自然。
难道人一出生，就注定要面对无数遗憾？遗憾如同影子一般，将会陪伴每一个人，一直走到生命的终点
在人的一生中会遇到许许多多的挫折和困难。我被打败了吗？不，我相信我的人生是最美好的，我相信只要执著地去追求，相信自己能行，就一定行。
人生就像一条路，路是平的，也是弯曲的。人生之路上有许多新的挑战等待着我们。我明白没有最好的，只有更好的。我要勇敢的面对人生的磨难。笑也好，痛也罢，都是最美好的回忆。
我迈着坚定的步伐走进了学校大门。这只是一间普通的中学，却是梦的起点。我明确知道来这边的目的，我不再茫然，也不再回望，过去终究要过去，眼前的才是我真正的起点，我要珍惜它，为了不再次面对不愿面对的现实，我要拼搏。
写人生的初二作文 篇三：
当我漫步在书香四溢的诗词歌赋中时，能感觉到无限的舒畅与快乐。浪漫人生路，若有书相伴，一定今生无憾。
书中人生。读书如品茶，清苦中夹杂着一丝甘甜，若不细细品味，就无法尝到其中的美味。读书，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盏台灯，独处于安静的房间之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有种“结庐在人境，而无车马喧。”的意境。
书中人生。读书如耕作。一分耕耘，一分收获。有付出才会有回报。聪明在于勤奋，天才在于积累。就像杜甫所写的“读书破万卷，下笔如有神。”读书要慢慢积累，积累精彩的词汇、语言。以避免“书到用时方恨少”的悲剧。书中深刻的语言犹如一记重锤，敲击着我们的思想，使我们惊醒，使我们顿悟。
书中人生。读书好比隐居。每日夜幕降临，便欣然睡去；明日又听着鸡鸣狗叫之声醒来。避来世俗的纷纷扰扰，避开世间的喧嚣，避开万物的纠纷。可以在读书时悠闲地散步在林中，闻着清新的空气，伴着浓浓的书香。放飞心情，品位深意。
书中人生。读书好比与志趣相投的友人交谈，与他讲解心中的见解与疑惑，他也会安静的听你心灵的话语，不会突然来打扰你的思绪。而后会做你思想的引导者，指引我们一步步走向知识的高峰。以书为友，远离烦恼争吵，清雅中显现出我们的美好追求，宁静中呈现出我们的高尚情操；以书为友，从中收获知识与文明，使我们谈吐文明，举止优雅，行为洒脱，使我们出口成章，妙语连珠，远离孤独与寂寞；以书为友，可以使我们认识到自己的渺小，在一些小名小利面前，变得更加谦虚，因而才会有更大的进步。
读书使人丰富，读书使人明智，读书使人高贵，书是我的良师益友，是我的终生所爱，这里是我的乐园，这里有属于我的世界。
写人生的初二作文 篇四：
在尘封的历史里，我寻找着苏轼走过的路，一条艰辛却无比自由的路。或选择奋发向上、惊艳朝堂，或选择潇洒流放、只顾豁达。
风雨飘摇、山河破碎，那小小的密州之郭容纳不下你的鸿鹄之志。“老夫聊发少年狂”是你抹不去的豪情，是你对建功的向往。“持节云中，何日遣冯唐？”是你辉雄的宣战，是你日夜的期盼。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”是你积郁已久的宣泄，是你骄傲地抬首。“世事一场大梦，人生几度秋凉？”是你无助时精神的寄托，是你感叹人生的虚幻。
乌台诗案黯淡了你脸上的容光，却浇不灭你内心的不屈。望着赤壁的江水，咏出“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”的千古绝唱。哪怕一贬再贬，你却选择谈笑间来到岭南。回首人生的三起三落，大笑道：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”乐观与坚定信念，终将为你带来另一份自由。
虽然尽可以选择在京城享尽富贵繁华，但你仍选择了坚守本心。无论你身在何方，都未忘记报国之志。再贬于杭州未寄哀怨于诗文，而是救灾民于水火：立“安乐坊”、修“苏公堤”、清淤取水、填土造湖，尽为佳话。造就传世美景“苏堤春晓”、“三潭印月”，换得那杭州那天下无双。豁达与务实精神，最终与你的诗文一起千古流芳。
我们阅读先贤的文字，遥想当年的慷慨悲歌。透过纸背，握住古人那传世的信念。无论生活给我们怎样的考验，都想到千年之前曾经有过那么一个人，无论如何都坚持着最初的理想。理解并且感受他当时的情景，给自己生活以指引，才是我们阅读的目的。
苏轼是一个坐标，他的乐观与豁达激励着我的前进，他的信念与精神指引着我的方向。人生之路哪怕充满荆棘，也要坚信前方无限的光明。正所谓：
此心安处是吾乡！
写人生的初二作文 篇五：
人生的道路难以一帆风顺，也固然布满荆棘，充满坎坷，只要有明确的目标，你就会看到曙光，看到希望。即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。让我们齐声呼喊；“带着目标上路吧！去寻找内心的激情与澎湃；带着目标上路吧！去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节里，请微笑的向着晨曦，向着黄昏，向着星空，高声呐喊：“带着目标上路吧！”
在中学个阶段，每个人必须要有明确的目标，有目标，就会向着目标前进，就会向着目标奋斗。而现在，有明确目标的人有几个人呢？几乎寥寥无几，没有目标的人，他们觉得离毕业会考还很遥远，到初三再定目标也不迟。我们离升初三只有八十来天了，时间过得很快，一眨眼时间就会过去。
人生是短暂的，青春更如白驹过隙。对于一个有志者来说，人生中确实没有几回搏，每一次拼搏都存在机遇与挑战，为了实现自己的确定目标，要抓住每一次机遇，认真迎接每一次挑战，创造人生的亮点，造就人生的辉煌。
所以我们要抓住这仅有的八十来天，抓住每分每秒，做最后的冲刺，不要到了考试过后，抱着不理想的的卷子后悔，遗憾。
也许人生是最容易满足的，不需要金碧辉煌的宫殿，不需要一双精致的水晶鞋，甚至不需要这个喧嚣闹市赐予我们的地位，名利。
垂头丧气，人生是一团乱麻；
消极堕落，人生是一片废墟；
不思进取，人生是一团陀螺；
满怀理想，人生是一团烈火；
百折不挠，人生是一条江河；
勇往直前，人生是一把利剑。
这就是我们自己的真诚造就的自己的人生。
写人生的初二作文 篇六：
大自然孕育了我们，她慈祥地看着我们慢慢地长大，慢慢地蜕去青涩，慢慢地懂得人生的真谛．天人本来就是一体，大自然的春夏秋冬就是我们的人生。
阳春三月，鸟语花香．晶莹的露珠顺着薄如蝉翼的花瓣滑落，渗入土地．大地间霎时充满了生机．＂一年之计在于春＂春，孕育了硕果，铸就了成功．于人生的春天来临之际，扬起生命的风帆，尽情播撒希望的种子，挥洒辛勤的汗水．让似若柔情的春雨滋润你的心田，让希望的种子茁壮成长．人们啊，向着目标展翅高飞吧！
盛夏六月，虫鸣树茂．难熬的夏天始终会降临人间．饱满的阳光洒向葱茏的树林，绿油油的叶片反射出生命的强度．不必退缩，顶着炎炎烈日向前进吧！一座座高山，一条条小溪，一滴滴汗珠都是你成功的见证．要相信，翻越无数的高山，站在成功的高峰时，你会看到梦寐以求的大海，那无边无垠的大海！
深秋十月，黄叶飘零．金黄的稻子随风舞动着柔软的身躯，饱满的稻穗成熟地低着头．还记得你辛勤耕耘的春天吗？＂春种一粒粟，秋收万颗子＂到了人生的秋天，丰收的秋天，你的汗水会折换成硕果累累，功垂史册，流芳百世．没有汗水，你能享受胜利是的惬意吗？没有付出，你的人生会完美吗？
寒冬腊月，白雪皑皑．梅花红上枝头，青松依然挺立。＂梅花香自苦寒来＂人生要经得起风浪，要耐得住严寒．人们啊，在冬天里，开出一朵无与伦比的梅花，一朵倔强不肯低头的奇葩吧！
人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束。踏过人生的春夏秋冬，体会生活的奇迹，领悟人生的真谛吧！
写人生的初二作文 篇七：
人生需要梦想的翅膀，才能飞向高空。梦想是一缕阳光温暖我的心房，生活因梦想而精彩！
作为中学生的我，梦想很简单，只是想考个好成绩上好高中！简单的梦想却要付出艰辛的过程，而生活却正是因为实现梦想的过程而充实精彩。
每天学习都像在战斗，需要做好充分的准备，打起12分的精神，认真听老师说出每一个重点，紧盯着黑板上的粉笔字不放，马上记录一个个知识点。一刻都不得松懈！
晚上到家吃完饭便拿起手中的笔，在如“山”的作业中探索。背影在灯光下挺立，笔尖在纸上划过，一字一句体现出我的决心，不间断地写，仿佛只有置身在学习的世界中才能使我安静下来。
常常与灯为伴，与月为伍。早晨迎着朝霞出门，傍晚披着星星放学！
充实的一天在紧张的学习中度过。中间的一些小插曲就成为了快乐的休止符。
每次考试的试卷白的让人发慌，白纸黑字既熟悉又陌生，也曾想过放弃。可我不甘心，不甘心把头低在挑战前。
雪地中，小草埋下了梦想。它的梦想就是等待春回大地时，以欣欣的绿叶问候大地，回馈自然！
这幼小的生命都在为梦想而奋斗拼搏，我又怎能放弃。
写过的册子，一本一本堆积形成台阶使我迈上高巅，用过的笔墨汇成海洋任我遨游。
我要为我的梦想努力，用毅力朝着梦想奔跑。尽管前方布满荆棘，可一想到梦想，我就充满了力量，变得神采奕奕，眼中仿佛看到了黎明的曙光。
即使明天没有烟花般绚丽，流星般璀璨，但拥有明天，拥有梦想，拥有为之努力奋斗的过程。生活便是精彩的、美好的！
写人生的初二作文 篇八：
生活就像一道道的阳光，印照着自己不同时期的影子，同时它也像月光，在漆黑中陪伴着你，而未来却是无限的虚线，等着我们去一一连接，描绘自己的人生。
至于生活的味道，很多人都会说，酸甜苦辣就是它的味道，然后再依次的说出什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，这样也不是不好，只是觉得没有必要咀嚼的那么细，因为我们尝到的只是生活留给我们的回忆，就像吃完了榴莲之后才知道它的味道，而没吃之前总认为 它是臭的，所以我们不应该花太多时间留在回忆上，但我们可以总结。
那把它留在未来的生活中呢？其实也不是最好的选择，不过你可以去认真规划规划，因为未来始终是未知的，所以还是把你的味蕾留到现在，边咀嚼边品味，如此的话，留给我们品尝之后抒发各种感慨的时间就不会太多，可你的生活会变的越来越有味道。
至于自己，其实，量才适性，尽心尽力；不要虚荣，只做自己，我认为这才是品到了生活的真味，不过只限于现阶段的自己，至于以后的自己我也不知道。
诚如曼德拉用自己的一生所践行的箴言那样如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光的，那就蜷伏于墙角，但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护；不要为自己的苟且而得意；不要讽刺那些比自己更勇敢热情的人们，我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。我想，这便是边咀嚼边品味的结果，而绝大多数人还没有到达这样的高度，自然品不出来他所品到的每一寸，每一厘。
但是不管怎么样，每个人都有每个人的口味，只要是自己品到的，就不失是一种生活的姿态，无论是好是坏，味道的种类越多，你的生活就越精彩。