我们携手走进初中作文 篇一：
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，都是非常美丽的，身心当然会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然还蛮大的，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一张张眉清目秀的学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”因为俗话说，老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些小生命。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！
我们携手走进初中作文 篇二：
到了我这个年龄，就总会不自觉的心神跳跃，判逆反常，偶尔也会念点小诗，感叹青春时光。
到了她这个年龄，就总会不自觉的忽喜忽怒，暴躁异常，偶尔也会唱点小曲，悼念蹉跎年华。
青春期和更年年期？哦！这真是令人沮丧的搭配，我总烦她永无止尽的唠叨，她总叹我这不求上进的脑袋瓜。
时间一晃一荡，一深一浅，又一个趔趄，一个转身，跳跃着过去了，吾家有女待长成，在这个无数个我自以为很成熟的日夜里，我越发的成熟了。
我是在无数的烂俗电视剧的熏陶下一把鼻涕成长的，看着无数个高大而忧郁的背影为他们默默为心爱的人付出却总得不到回报后，我为他们心酸了。如果日后有那么一个人对我这样好，我一定不让他伤心，一定对他同样好！转念突然想到了我妈，想起她无数次弯腰佝偻着洗我一个星期的脏衣服，最终还被我纠出一个小油点儿并一脸不爽的看着她时，谁？是不是心里有些委屈？
我豁然开朗了。
有时看着她在洗衣服时捶腰，我就轻切地跳到她背后偷袭，她先是吃惊的叫一声，然后瞪着我佯怒道：“不怕我腰闪着了”既而一脸陶醉的享受我的服务。
我内心敏感，心里的小九九特别多。这些事从不敢对别人说，也就敢和她说，在深夜，我俩坐在沙发上，我边说边抽泣，红了眼圈，她就帮我擦泪，也跟着我红了眼，她说她真是心痛我，说她那个年龄哪里会想这些，我一直认为如果你知道了我一个秘密，也就承载了我生命的一部分重量，我伏在她脚上恸哭时，仿佛又回到了母体，感受到了母亲的温度和安全。
她是我倾吐的对象，是我的鞠萍姐姐和知心妈妈。有时她无缘无故发火，我虽然拉不下脸去安抚她，但也像爸爸一样沉默的站在一旁，频频点头，唯唯是诺，至少没有给她添堵，她气也就消了。
似乎在这不知不觉之间，我们有了些许，没有了以前斗鸡的架势，而像两只狗之间互相舔舔毛，亲亲脸，拉拉手。一同跨越坡坡坎坎山沟沟，实现人生的升华。
现在我的心里时常泛着甜密，因为想起了这句：一路有你
我们携手走进初中作文 篇三：
“Left left right right go ……”这是什么声音？走近一看，原来是快乐作文在举行“亲子活动”！兔子舞就是活动的开场舞，音乐一响，家长、老师、同学都动了起来。小广场立即成了一片宽阔的草地，上面所有跳舞的人都变成了一群群活蹦乱跳的小兔子。
开场舞结束后，我们玩了一个好玩的游戏——“珠行万里”。游戏前，老师先把我们分成了两队。接着，我们每一队都排成了一长列。然后，老师给我们讲了游戏规则：每个人手里拿一小节主板，并用手里的主板将小球传给下一个人，这样一次传下去，传到最后一个人，最后一个人再将小球放到桶里。如果中途球掉了，就要从起点从新开始。哪一队先把小球传入桶内，哪一队获胜。
游戏开始了，主持人一声命令：“游戏开始。”球球到了第一个主板里，接着，球球又到了第二个主板里，然后，又滚到了第三个、第四个、第五个……主板里；球球滚动过程中，就像一个听话的乖宝宝，让它滚，它就滚，让它停下，它就停下，让它快点，它就快点，让它慢点，它就慢点。
随着时间一分一秒的推进，我的心忐忑不安起来，终于球球滚进了我的竹板里。我蹲成马步，身体微微向前倾，将竹板轻轻一斜，就顺利传到了下一个人的竹板里。我又赶忙跑到最后去接球。到最后，另一组明显比我们组快。旁边看的人急了，就为我们喊“加油”……
很快比赛就结束了，另一组胜利了。但我们组没有放弃，而是一口气到达了终点。
这次比赛，让我明白：友谊第一，比赛第二。比赛的结果不重要，重要的是有勇气参与，还有在比赛中，只要团结一心，就能取得胜利。
我们携手走进初中作文 篇四：
父母是孩子们坚强的后盾，是孩子们最温暖的港湾，是呵护着孩子们成长的羽翼。他们为孩子们付出他们所能付出的一切，而我们作为子女更要与孝道同行。
当你出生时，是他们用期待和喜悦迎接你来到这个美丽的世界；当你牙牙学语时，是他们用耐心和夸奖教你说出一个个你看来生僻难懂的词语；当你面对未知踌躇不前时，是他们在你的身边鼓励你并为你担忧，而皱起眉头；当你遭遇失败痛苦不安时，是他们一遍一遍的安慰你，告诉你人就是在一次一次失败中变得更完美。
乌鸦有反哺之义，羊有跪乳恩。那么作为万物之灵的人类？古有王祥卧冰求鲤，今有彭斯割肝救母，几千年来，孝道作为中华民族的灿烂文明，一直流传至今，根植在每个炎黄儿女的心中。如没有千年孝道文化的传承，又怎么会有舜以真情感得和谐美满的家庭，若是没有几千年孝道文化的传承，又怎会有炎子扮鹿求鹿乳；若是没有千年孝道文化的传承，又怎会有庚道憨万里寻母。捧起书卷，品尝那些感人至深的故事，我常常哽咽，无法以一个旁观者的角度来判断他们。
为了孝道，沈云英在异军攻城围攻义兵的时候，峨眉悍马解围城；为了孝道，狄仁杰朝夕思亲伤志神，登山望母泪流颊；身居相国犹怀孝，不愧丰臣不愧民；为了孝道，杨乞乞酒奉亲尽礼仪，高歌跳舞字娇姿，娱亲精彩引欢笑，满室春风不断吹；为了孝道，孟宗泪滴朔风寒，萧萧竹数竿，须冬笋出，天意招平安。
我们经常听到别人感叹一句：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”不是父母不等待，而是那些人懂得太晚。人总是在失去的时候才发现它的珍贵，所以我们必须珍惜现在，用尽一切关心呵护我们的父母。
少年时期，真正的孝道不是一盆洗脚水，是要做一个让父母放心的好孩子。青年时期，真正的孝道不是昂贵的补品，衣服而是能陪伴在老人的身边和他们说说话。这才是真正的孝，才是父母所珍惜的东西。
人生在世，首先具备的是仁义礼孝，所以我们要与中华民族千年璀璨文化孝道携手同行。
我们携手走进初中作文 篇五：
我很清楚的记得，那一天，我们牵着彼此的手，走进了那扇门。
那天天气格外好，暖暖的微风拂过耳边，带来一丝凉意，我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空，透过树隙照耀着大地，我们一起踏上了爬山的路程。
刚开始，我们都玩得很起劲儿，一路上的欢声笑语，打破了山上的宁静，倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美，高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬，花与草交融点缀，构成一幅图画。
随着山势的升高，脚下的石阶高而陡，我的身体开始冒汗，一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落，衣服都已被汗水浸湿，感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去，“啪”的一下子稳稳地坐在石头上，然后抬起头，双眼无神地望着那遥不可及的山顶，说：“我爬不动了，看来今天到不了山顶了。”说着，又擦了擦脸上的汗，摇了摇沉重的脑袋。
她也累得气喘吁吁，只见她走向我这边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，见我丝毫不动，又用右手抓紧我的手。我的手很红，也很烫，她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直，站立在地上，又一步一步艰难地往上爬，每一步仿佛是那样沉重而又有力量。
已经爬过半山腰了，我的心却依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉紧张。我望着她，她望着我。这时候，太阳都到山的西边了，人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着，一刹间，感到有一股什么力量的驱动我做出行动。
“走！”
我们终究没有放弃，就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步，两步，三步。
兴奋地滋味涌上心头，右脚一同迈出最后一步，走进了那扇门。是的，因为我们的付出而换取的，那是一扇满载希望的成功的大门，走进那扇门，也就意味着我们战胜了自己，战胜了挫折与磨难。
此刻，我们携手走进成功的大门，一起享受成功的喜悦，呼吸新鲜的空气，远眺更加美好的世界！
我们携手走进初中作文 篇六：
环保是什么？环保就是保护环境。
现在环境破坏得很厉害，大气受到了严重的污染，人们也因此得了许多怪病。所以，我们要携起手来，共同保护我们的家园！
首先，我们不要乱扔垃圾。以前，我们家乡的小河里的水非常清澈，现在，水上漂着许多垃圾，水也变得浑浊了。大部分原因是因为我们不愿意多走路，会想：扔到小河里就行，反正这一点垃圾也不会污染小河。如果人人都这样想，那么，人人都会把垃圾扔到小河里，小河也就受到了严重的污染。还有一个原因是，小河旁边的石材加工厂，每天都会扬起很多白粉，并淌出很多污水流到小河里。这样积少成多，小河也就变浑浊了。我们应该这样想：环境是大家的环境，也是个人的环境，保护大家的环境，就是保护自己的环境，我们要从我做起，保护环境。
其次，我们要用环保的物品。目前，塑料方便袋在生活中广泛应用，确实给我们的生活带来方便，但塑料袋浪费资源，不易分解，也给我们生活带来很多不便和污染。我们应尽量使用环保的物品，比如手编的小筐、小竹篮、废物做的纸袋和布袋……我们出去买菜时，可以不用一次性塑料袋，而用自带的小竹篮、纸袋或布袋。这样可以减少白色污染，就不会出现漫天飞舞的塑料袋了。
最后，我们应该节约资源，废物利用。我们的资源是有限的，所以我们要倡导低碳减排，倡导绿色生活。我们可以将不用的废纸、易拉罐、塑料瓶等回收利用，可以做成一些小盒或小筒，盛一些小首饰或一些容易丢的小东西。这样既可以避免小物品的丢失，也起到了废物利用的作用，减少了垃圾的数量。
让我们携起手来，共同创造一个美好的家园！
我们携手走进初中作文 篇七：
有了友谊，就像在黑暗中看见了光明；有了友谊，就像在沙漠迷失后得到了一滴水；有了友谊，心中的阴云也会悄悄地消失影踪……
人都说知音难觅，而在我还没开始寻找这一生真正的知音时，她却早已悄然落入我的生活，
我和她是在初一分班时相识的，第一次看到她，竟有那么一丝无法言说的熟悉感，她说她也有相同的感觉。不知怎么的，我们总有共同的话题，说不完的话语，她的安慰技术特别高超，好像就是给感冒的病人吃了感冒药一样，很快便可痊愈。记得那次我的考试成绩不太理想，忍不住伏在书桌上小声地抽泣，在纷乱嘈杂的说话声中，她竟然听见了我小声的像蚊子哼哼一样的抽泣声。然后，她像位伟大的母亲抚摸自己的孩子一样满是心疼地抚摸着我，轻轻地拍着我的后背。黯然神伤的我轻轻抬头，她那抹关切的眼神便漫步于我的心坎，撩拨着那份脆弱的伤感了。不自觉抹去眼角的泪花，冲着她挤出一丝艰难的微笑。
“没关系的，这次考不好，是因为你前段时间太放纵自己，没有尽你最大的努力，只要你努力，肯定没有做不到的事，对吧！"
她的喃喃话语化作缕缕春风，拂去心中的哀伤，在那个阳光耀眼的春日揪住了蓬勃向上的动力，下定决心要开始奋斗。那一刻，明媚的阳光，在我眼中更加温暖，明亮了。
她的成绩很好，于是我时不时地问她几道题。记得那次，老师给我们出了几道题，要做完才能走，我以为是什么特别简单的题，就把速度放的很慢，可到后来才知道，那题的难度着实吓人。看着同学们的座位只剩下了空气，我的心里越发地着急，却依然找不到方法。这时她来了，在题目上给我随便一指，我这只没头的苍蝇就不再乱撞了。
欢乐时，她陪我笑，困难时，她陪我共度难关。我们就这样在青春的时光中，一起携手走进了友谊的芬芳里……
我们携手走进初中作文 篇八：
阳光和雨露携手，孕育出大地丰收之景；鸟儿与树枝同行，能飞越浩瀚的海洋；黑白键相互映衬，奏出最美的音符。一个人旅行是孤独的，一群人旅行，分享各自的感悟才会更有意义，让我们携手同行。
在那个兵荒马乱的世界里，我总认为刘备的出类拔萃背后，有一道坚实的屏障，他本来只是孤身一人卖鞋为生，后来却得以雄踞一方。桃园结义，他找到了人生中最宝贵的兄弟，同生死共患难，笃定报国的志向；三顾茅庐，他得到了神机妙算的孔明相助，火烧新野，夺取樊城，事业如日中天。若没有贤才加入，刘备即使再有才也无济于事，就像国王没有了士兵便只是一个空壳。虽然后来他并没有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得团结合作，携手同行，或许无法书写出三国如此灿烂的篇章。
唐太宗李世民，是难得一遇的明君，他的统治使中国国力到达鼎盛，百姓安居乐业，路不拾遗。他的成就，离不开一面面“镜子”。李渊在位时，李世民遭兄弟陷害，重情重义的他不愿手足相残，一味忍让，若不是房玄龄和杜如晦等人的相劝，也不会有“玄武门之变”。李世民也许只能含冤终生，正是身边这些把生命和衷心都交给他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面镜子，那就是魏征，魏征的忠言，李世民的虚心，使他们彼此尊重，互相陪伴，造就了“贞观盛世”，令人感慨不已。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。不要一个人前行，试着去和朋友携手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力量是不容小觑的。人生路上让我们一起走，去创造更多的精彩和美好。
我们携手走进初中作文 篇九：
成功的事业是为了人生的成功，一个没有亲情的人生绝对是一个失败的人生。亲情和事业是人生的两翅，缺了任何一翼生命都不会飞升。“人”之所以能站立，需要两个支点，这两个支点，一是事业，一是亲情。否则人就会倾斜，甚至翻转倒塌
任何事情都分，精神与物质之区别。人，无奈于在精神和物质之间做选择。二者共存，但却摩擦甚多。如何去把握二者之间的尺度，就是人生之大事，如若，把握的不好，则会令人生有所欠缺。
利弊选择：亲情无可厚非，是精神支柱；事业，也确实是物质追求。无论哪个方面，都该是重要的。但，事业是属于后天造成，不是天生就有，而是需要努力去追求的；亲情，是与生俱来的。
事实上事业与感情该是成反比的。事业越好，在感情的各个方面则差，感情越好，在事业上就会有所差异。正因为如此，毛泽东才会每个礼拜天接女儿回家和女儿一起吃红烧肉，为的是给女儿一分关爱；正因为如此，许世友才会临终前嘱言把自己埋葬在母亲的身边，为的是给遗憾的母亲一分慰藉；正因为如此，巴金才会在最艰难的时候也跟肖珊厮守在一起，为的是让她有一份依靠。他们都是成功人士，但他们都在追求成功的同时，伸出一只手，携住亲情，和亲情同行。
如果说，事业是一座山，那么亲情是流水，山环山绕才是一道完美的风景线；如果说，事业是白雪，那么亲情是太阳，红装素裹才分外妖娆；
亲情，是一种关爱，这个世界如果没有关爱将何以忍受；亲情是一种责任，是你对最爱你的人的一份承担；亲情是一份回报，羊有跪母之报，作为万物之灵的人，怎么能将这份厚厚的回报置之脑后呢？
在追求事业的同时，千万不要把亲情置以脑后。
事业，请伸出手，牵住亲情，和她携手共行。
我们携手走进初中作文 篇十：
是谁？染红了希望，沾绿了梦想？是谁？在我的学习生涯中不离不弃？是你，语文，伴我在人生的路上携手走过。
我会用一生来读你。
李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的泪眼模糊了剑锋，文天祥的呐喊回荡了整个零丁……与你相伴的时刻，我读懂了坚贞、执着、乐观、爱国。举杯邀月，闲来垂钓，坐看花落，采菊悠然，挑灯看剑，乘风破浪，觥筹相对。
那一刻我们携手走过。你的博大深沉，给我插上了梦想的翅膀，让我展翅翱翔。
大观园的聚散离愁，桃园里的三结之义，师徒四人的西天之行，聚义厅内的豪气干云。那落花就让它去吧！葬！给它一个完整的家。这天下就让它分吧！战！给它一个美丽的重生。妖魔鬼怪就让它闹吧！拼！给它一个痛苦的诠释。安就让它招吧！死！画上一个悲壮的句点。
那一刻，我们携手走过。本本名著，给我搭建了成功的阶梯，让我爬得更高。
汨罗江上的急流浩荡，乌江边上血红的夕阳，浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飘飘衣袂，刘邦的宏图壮志，西施的离愁别绪。
在朝贵妃为其研墨，力士为其脱靴；在野放逐于青山之间。李白，那骑驴的歌者、碧溪上的垂钓者，“天子呼来不上船”的叛逆者，你的旷达不羁让你光芒映照，绣口一吐，半个盛唐。
一叶孤舟、一片朦胧、一蓑斗笠，竹杖芒鞋，你的放旷在那西湖上荡漾。“千骑卷平冈”的是你，“日啖荔枝三百颗”的是你，“但愿人长久”的是你。与你相伴，你的乐观、豁达洗涤着我浮燥的心灵。
那一刻，我们携手走过。先贤仙为我捧起了知识的绿荫，让心灵也随之净化。
我们携手走进初中作文 篇十一：
朋友们，你们身体疲倦吗？心情郁闷吗？让我们走进大自然吧，在大自然美丽的风景中，我们可以忘却一切忧愁。
朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？让我带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦冼去。来吧！这里能够让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的博大精深和无限魅力。
让我们走向原野吧！看，一片片柔软嫩绿的草地，一望无际，妖娆缤纷的小花，散发着新生的味道。骄傲的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压它们踩它们，它们都决不低头。
让我们投入山的怀抱吧！“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的变化，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理，在此时让你领略得更为透彻。从远处望去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道它是多么的雄壮威武，就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚韧不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！
再让我们走向大海吧！听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就像大海在深情地呼唤着我们。赤着脚踩在金光闪闪的沙滩上，感觉多好啊！捡起一个贝壳，放在耳边，用心倾听大海里波浪的声音，心也飘得很远很远。大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
最后，让我们走进森林吧。一进森林，郁郁葱葱的树叶就将我们整个身体团团围住。林间的小鸟在树枝上叽叽喳喳地演奏着美妙的乐曲。草丛里，大树后有许多的小动物出来欢迎你。
大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大自然时刻为我们敞开着胸怀。朋友，你如果有空，让我们携手走进瑰丽无比的大自然，感受大自然的独特魅力。
我们携手走进初中作文 篇十二：
到中流击水，浪遏飞舟。
题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数！”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀！所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了！课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了！教书几十年，我心中有数！”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条正方形的确有与对角线重合的对称轴！他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了正偶数边形还有与对角线重合的对称轴！”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春！
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛！似雷鸣！迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一！400、300到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了！来了！右边，快啊！”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊！快啊！加油！加油！同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠！
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春！
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否！到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
我们携手走进初中作文 篇十三：
我的青春因为有了你的陪伴，多了些更加美好地回忆。------题记
小学时光流水一样匆匆逝去，面对师友的离别，虽有些不舍，但更多的是对未来生活的期盼。进入初中，也就步入了青春。青春是叛逆的，但你似乎一直在束缚着我，这让我们中间出现了一堵名为不理解的墙。‘'你为什么就不能多花点时间在学习上，你看看隔壁的xxx，人家都在家学一天了，你看看你呢’'这是你第n次对着我唠叨，这是你拿第n＋1个人来和我比较，我再也受不了了，终于爆发了’‘你整天拿我和别人比较，你怎么不让别人做你的女儿’‘。说完，我便头也不回地离开了家。泪，终于再也控制不住的流了下来。
难道我真的这么差劲吗，没什么我在你的眼里这么差，你难道一点儿也看不出我的优点吗？我不理解，以前对我无微不至的你怎么变得对我的分数无微不至了。于是我发现，我们之间的墙又加深了。青春是温暖的，在我们无数次的争吵之后，终于恢复了以往的平静。这天我坐在沙发上看电视，你走过来在我旁边坐下，说“丫头，来给我拔白头发吧。”我应了一声，便站起来走到你身后，看着你那被岁月染白的头发，鼻子一酸，差点落下泪来，什么时候，你头上竟多了这么多白发。我拼命忍住想要落下的泪，笑着对你说“妈，你头上的白发又多了呢。”你笑了笑，说“你都这么大了，妈也该老了。”“您说什么呢，你还年轻着呢”。此刻，我们都笑了。后来，我终于明白了，你并非看不到我的优点，你只是想让我变得更优秀罢了。妈，谢谢你，让我们携手走进青春。
我们携手走进初中作文 篇十四：
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
时光荏苒，我已经是一名初二的学生了。站在现在的位置，回头望望，我已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……
含辛茹苦的父母
当我“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我左右，看着我渐渐成长直到上小学、中学，在我上学期间，父母总是关心我学习累不累，睡眠好不好，只要我那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”……这些话语，目的就是不让我耽误学习，让我考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我走进校园的那一刻起，我相信，我会有一个慷慨无私的朋友，当我需要帮助的时候，默默的帮助着我，当我生病不舒服的时候，朋友会来到我身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名初二的学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们携手共进，我的心里踏实多了，过不久，我就要升入初三了，在未来的日子里，我希望你们能够继续陪伴着我，帮助我。
我也希望我能尽我自己渺小的力量，与你们同舟共济，携手共进！
我们携手走进初中作文 篇十五：
这天，我把寒假作业写好后去找唐帅玩。“叮铃铃，喂，唐帅，出来玩玩吧，别老是宅在家里嘛！”“不行啊，我到外婆家玩了两天，今天有一大堆作业要写呢！”
哎，孤独啊！既然没人一起玩，就一个人找点什么事做做吧！想着这些，我就在小区里漫无目的地闲逛起来，当我走到一处绿化带时，看到一罐空的王老吉，我就拣了起来准备丢进垃圾桶，一抬头又看到里面还有一只塑料瓶在绿化带里面，我就走过去拣起来一起丢进垃圾桶，正准备往外走，只听有人大叫：“不许踩，不要踩草坪！”从我后面跑过来一位清洁工阿姨，她看到我一手一只瓶子，突然笑起来说：“小朋友，你是在帮阿姨拾瓶子的吗？”我点了点头，把两只瓶子交给那位阿姨，“对不起啊，小朋友，我还以为你踩草坪的呢，你叫什么名字？”我突然有点不好意思起来，转身就跑掉了，只听到后面那位阿姨在说“谢谢你啊，小朋友！”
环境卫生是我们身边微不足道的小事，但却是需要我们大家共同来维护的，必须做的大事，我突然觉得打扫卫生的阿姨好伟大，不像是奶奶经常对我说的：“你现在不好好学习，长大了就没出息，就要去扫大街！”扫大街难道错了吗？没人扫的大街该会有多脏啊！那个打扫卫生的阿姨算得上是舍已为人了吧？我们以后再也不能随便乱扔垃圾了！
三国时候的刘备说过一句话，不以善小而不为，不以恶小而为之。让我们从今天做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起。多做好事，不做坏事。美丽中国，携手你我，我们大家生活在的环境需要我们大家共同去维护！愿我们的家园越来越美好！
我们携手走进初中作文 篇十六：
初秋，随着时间车轮的翻转已徐徐降临，蓦然回首，碧蓝如洗的夏日晴空，已悄然消逝，温婉柔和的秋，正站在你的身畔，频频向你招手致意。
凉风骤起，万物都增添了一抹沧桑，昔日的生机勃勃，纯真烂漫，姹紫嫣红，都随着时光的流逝而消释了，只空留了一份依依不舍、萎靡不振。
有许多人并不喜欢秋。是啊，秋若一枚疾速的利箭，射穿了春的轻佻、夏的俗艳，倒是迎来了银装素裹的冬，冬虽圣洁，但那凛冽刺骨的寒风，漫天鹅毛般的白雪，着实让人无法依恋她。
古往今来，文人墨客往往将“秋”与“愁”紧密相连，借鸿雁托家书，抒发自己对家乡、对挚爱的亲人刻骨的思念。但我认为，秋并非是如此萧条空寂，令人凄悯感伤，而是爽朗明快，生机勃勃的，正如唐朝词人刘禹锡所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
是遥，秋如一位风韵尚存、温婉尔雅的女郎，带来了收获与希望。当一枝金桂十里飘香，一树枫叶如烈火般熊熊燃烧，窗外那棵粗壮茂盛的栾树绽满了欣欣向荣的金色花朵，嫩黄色的花瓣羞涩的拢住乳白色的花蕊，在烈日晴空的照耀下熠熠生辉，宛如十成赤金所制，美妙极了。
当晚风习习拂过窗棂，一轮皎洁的满月如同一只细腻柔滑的赤玉盘，给大地洒满了一层亦真亦幻、若隐若现的银辉，带来了些许凉意。
漆黑如墨的星空上缀满了熠熠闪耀的星斗，在夜空中若隐若现；远处，静谧的草丛中跃出数点星火，几只萤火虫在夜空中翩翩起舞，与安详静眠的大地相映着，宛如璨璀的星空。
携手与秋，共度佳月，若即若离，亦幻亦真。眺望碧宵，不禁感叹，好一个秋的良辰美景！
我们携手走进初中作文 篇十七：
时光如沙漏一般，一去不复还，短暂的初中三年学习生活如画卷一般，点点滴滴记在心头，三年浏览后只能感慨过往云烟，留在心底的只有一片金灿灿的回忆。
总是等到失去了才懂得珍惜却不知留住这美妙的瞬间，一句，回首向来，萧瑟处，也无风雨，也无晴，便暂别了记忆中的——一花一草，一砖一瓦，一个笑脸和一次深情的凝视。是啊，时光有情，亦似无情。
思绪透过薄薄的雨菲，缓缓的延伸到那一天下午。“哈哈，看看你这笨手笨脚的”，我在众人的笑声中颤颤的站了起来，也不好意思的笑了。我和伙伴们一起来到了池塘边的一处水田捉泥鳅，没想到泥鳅没有捉着，我自己倒被扳倒了，成了一只大泥鳅。我跳入水中洗了好一阵子，才总算打回原形，“文文，你快看那是什么？”我一个激灵跑了过去，哇，泥鳅群！只见一大堆泥鳅正在那里爬来爬去呢。“兄弟们，上！”我们齐上阵，扑了个空，大家笑声如铃铛一般，是一串甜甜的银林，久久的回荡在池塘的天空上，也沉淀在我们的心中。
暮然回首昔日仅仅是那一幅美妙的画卷，虽然只是一瞬间的定格，却足以显得时间的珍贵。还记得初一时候那次团队的拔河比赛吗我们辛辛苦苦的准备了半个月，但是比赛的赛场上却出现了很不公平的现象——291班的场地选在了粗糙的'水平面，而我们所选场地却有许多的沙子，导致摩擦力太小，输掉了比赛，最后许多同学抱怨不公，我我们班有一位同学甚至和291班的一位同学大打出手，但是时光荏苒当初的摩擦已经成为美丽的火花。
三年即将过去，回想起那段我们携手同行的日子，充满感伤，也充满甜蜜。
我们携手走进初中作文 篇十八：
靠近光，追随光，成为光，散发光！
——题记
六月，我倚在窗前，静静凝望着窗外一棵桂花，它并不高大，是四季常开的品种。微风轻轻掠过它秀挺的身躯，每个枝头似乎都艰难地衔着一颗小小的花骨朵，但无论如何摇曳，始终没让它们掉下来。
透过树枝间的缝隙，不难看到临近的一栋教学楼内刻苦复习的考生们。坐在最窗边的那个姐姐，桌上拢起一堆高高的书塔，桌面剩下不了一点位置，但她仍然埋头苦读，眼睛仿佛被书本这块磁铁吸住了，嘴里还一边念念有词，空气中似乎有音符在跳跃。
几点了？阳光已不偏不倚地将我与小桂花树罩在一起，夏日的清风也还算凉爽，带来的不仅有风，风中还夹杂了一丝丝属于小桂树的青涩花香。看，它在阳光下显得多么自信，从那翠绿的枝叶也看得出，它在努为撑开这些米粒大的花苞，这些花苞白白的、小小的，站远都看不清，但团团簇簇，让人感受到它努力的气息。它身后，那映入眼帘的考生们努力奋斗的志气仍旧不减。
我托着下巴，翻翻桌前的日历，哦！还有三天，他们都将迎来人生中最重要的一次考试——高考，小桂树也即将迎来一个盛开的花期。我期待着，朝着被阳光镀成暖金色的窗外笑了笑。
这天早晨，闹钟将我从睡梦中拉醒，我揉着惺松的睡眼，惯性将头扭向一旁的窗外。一片朦胧中，好像有一小群金色的身影闯进了我的视野，我愣了愣，便赶紧拿起眼镜戴上——小桂花树开花了！小小的金色花朵中写满了自信与美丽，同时还散发出沁人的花香，米粒大小的花，浑身上下有却有种说不清的期待与希望。
远处的教学楼传来悠远的钟声，窗前已不是厚重的书籍，而是被一个个专注写题的身影取而代之，阳光打下来，温柔地与他们融为一体。
我望着它与他们，他们都像光，万丈光芒，不是太阳，是因为他们身上的那股子劲，熠熠生辉。
我们携手走进初中作文 篇十九：
时光飞逝，白驹过隙，匆匆的三年岁月水般流逝。曾记否，我们携手走过的岁月。二零一二年的晚夏，五十多个青涩的灵魂会聚在一起，叮叮咚咚的奏响青春的乐章。开始了三年喜怒哀乐的画卷。
当左手拉下右手，当你的手牵起我的手，这世界的繁花便开始了喧闹，叽叽喳喳的争着开放。只因为你我。如今，我们已经放了最后一次的假期，再也不会相见的假期，你我还是手拉手，不过，要走向未来。
未来，多么陌生的字眼，可有你在身旁，便不再遥远。只因为有你，我们在一起。当花朵有了雨露的友好，未来的困难就不再强势，花朵终究会落果。
哦，亲爱的朋友，有你在身旁，我是幸运的，我是快乐的，我是幸福的，只因有你，有你们，再大再多的困难也将会随之散去，在黑暗的崎岖山路也会因你的善良而不再羁绊。
哦，我亲爱的朋友，三年的情谊怎能就此磨灭？我有你们，任时光荏苒，你们会陪伴我直到时光的尽头。
在这三年中，你们打打闹闹的声响已经印在我心中，你们忙忙碌碌的身影已经刻在我脑海中，我会深深记得你们，陪我走过的三年历程。当然，还有即将启程的未来。
我们，携手走过了初中的青葱年华，带着努力的汗与泪，也会走过未来。再多的祝愿也无法表达内心的真诚，那么，请许我牵你走过我未来。
我们携手走进初中作文 篇二十：
夕阳西下，太阳的余晖渲染了整个天空，蓝色被金色覆盖。这时的天空别具一格，美丽得让人禁不住停下脚步，来欣赏这别一样的美。
那一年，我们还是小学生，还是形影不离的好朋友，如今，我们都长大了，成为了初中生，也成为了最熟悉的陌生人。还记得吗？以前我们经常来到这里，看夕阳西下，彼此诉说着自己的梦想。那时真的好快乐，笑声不时围绕着我们的身边……
可是，我们也是在夕阳下分离。你还记得吗？你哭着在夕阳下对我说，你要转学去其他地方读书，你哭的那么伤心，泪水在夕阳的映衬下显得那么剔透。我们在夕阳的见证下，拉拉勾，一定不忘记对方，永远是最好的朋友。那一天，我哭了，夕阳也哭了，我们与夕阳抱在一起，大哭了一场。你终于还是走了，走的那天，你送我一个娃娃，我送你一支笔，当做永远的纪念，我注视着你坐上了车，车身越来越小……
5年之后，你回来了，似乎一切都变了，你没有来找我，你忘记了我吗？你不是说我们永远都是朋友吗？难道我们这么多年来筑成的友谊却经受不住时光的冲洗？时光难道真的可以冲淡一切吗？我疑惑，我伤心，我拿出你送我的娃娃，心想：你是否还留着我送你的笔？想到以前我们的欢乐时光，我小心的擦拭着眼泪。
有一天，我去找到你，想和你聊聊以前的趣事。可是，刚进到你教室门口，我的脚就不受控制了，停滞不前，最终还是打消了这个念头，我没有勇气。一次，我去吃中午饭，在去饭堂的路上见到你了，你望了望我，我看了看你，什么也没有说，就这样擦肩而过。我们就像是一个陌生人，一个熟悉的陌生人。
朋友，你是否真的忘记我们之间的承诺？你是否真的不记得我了呢？你是否还保留着我送你的笔？你是否还记得我们的夕阳？
我真希望我能与你像以前一样，携手夕阳下。
我们携手走进初中作文 篇二十一：
有人说：“人的一生有三天：昨天、今天、和明天，所以我们有足够的时间，去慢步前进。”我说：“人的一生只有一天，它就是今天，我们前进的时间是短暂的”。
还记得汨罗江畔观望滚滚江流涌动时，吟咏“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”而纵身一跃的千古屈子吗？还记得楚汉争霸时乌江边，高唱“生当作人杰，死亦为鬼雄”而挥剑自刎的西楚霸王吗？还记得汉口余记里刑场上，写就“杀了夏明翰，还有后来人”而英勇就义的共产主义捍卫者夏明翰吗？他们都是后来人智慧的源泉、情感的皈依、精神的家园。
作为恒雅学子的我们，抓紧时间学习是首要任务。但纵观今日恒雅学子的学习现状，确实令人堪忧。譬如：时间观念不强，任何事情都不能影响自己玩乐。更有甚者，课上不好好听讲，交作业的时候就“左邻右舍一大抄”。他们以为，“青春”就是要用来肆意“挥洒”的，不管如何，只有挥霍了时光才能抚慰自己叛逆的心。
有很多同学会问：“怎么才可以把成绩提高，很多时间自己也想认真学习，但并没有看到成绩提高，所以又放弃了。”我觉得未来的生活中，会有很多困难和挫折，但请不要轻言放弃。难免会有失败的时候，因为不止你一个人在努力。
泰戈尔曾说：“我感谢上帝，我不是一个权力的车轮，但却是被压在车轮下的一个生灵。”当电视机里传来大学生就业、创业指数一年年递增喜讯，但想到我自己，作为一名高中生，将来也会向人才交流市场奔涌，将来也要面对社会日益严峻的就业形势，我能如何？我只能走好求学路上的每一步，把握今天的每一分每一秒。
昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷。总是青春短暂，我们也要奋勇拼搏，将唯属于自己人生乐章的辉煌书写！让我们携手前进，让我们在有限的时间里共同学习。昨天已是历史，明天还是未知，把昨天和明天连接在一起，就是今天。用今天的努力，去弥补昨天的空隙，去实现明天的梦想。
我们携手走进初中作文 篇二十二：
伴着悲伤的清明节，我们迎来了鸟语花香、万物复苏的春天。春天，是一个踏青的好时节，让我们携手去踏青，去欣赏和感受这美丽的春天吧！
说起踏春来，大家总是想起许多有名的景点来。而我去踏青的地方很常见，那就是我们的乡村田野。
在一个凉爽的下午，我和爸爸来到了田野。这里没有好玩的游乐设施，也没有高大宏伟的建筑物，却弥漫着丰收、万物复苏的气息。沿着田野的小径走，小径两旁的小草，不知是何时从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，像一个个充满活力和生命力的小家伙，生机勃勃，真令人喜欢、疼爱。小径两旁也有高大的植物，走过那些地方，植物上的鸟儿就会被我们的脚步声惊起，一大群鸟儿从我们的正上方飞过，那场景实在是太壮观了，不禁地令人惊叹！
忽然，一股清香迎面而来。呀！原来是桃花啊！这可是我今年春天第一次见到的桃花，对我而言，意义非凡。花儿长得真茂盛，即使天气并不暖和，可是这些花儿仍努力地绽放自己的美丽让旁人看，真是令我惊讶不已。一眼望去，田野遍地是麦子，这时的麦子是绿油油的，站在旁边，就像站在一张绿毯上，一想到几个月后就会丰收，心情就变得特别好。正巧，我们家的麦子也在这里，爸爸到地里去看我们家的麦子，说：“咱家的麦子长得不慢呀！看着挺好的。”我看着这些麦子，感觉它们就像一个个的小生命，可爱而又充满活力，真的是很讨人爱呢！我忍不住给它们留下成长的印记——给它们照了一张照片。
这是我第一次的踏青，原来踏青这么有意思，这一次踏青，让我十分开心，原来这外面的世界不光城市精彩，连田野里的景色也很宜人呢！
让我们携手去踏青吧！
我们携手走进初中作文 篇二十三：
感觉自己像坐在哆啦A梦的时光机里，一眨眼就是好几年。近年来，资阳市政府一直加强对我市城市卫生的管理。任务虽然还未全部完成，但几年的努力，在现在看来，还是有回报的。
天刚蒙蒙亮，街道清洁工就拿着扫帚在公路上来来回回地打扫，发出“沙沙”的声音。声音虽微弱，但还是惊醒了黎明。阳光照耀着干净的马路，昨日还在的零星垃圾已消失得无影无踪。为这新的一天带来了欢乐，带来了惬意。
绿化，一直是城市环境卫生改善工作的重中之重。而近几年来，我市的绿色植物也开始多了起来。政府组织的植树、学校组织的各种绿化活动，以及市民素质的提高，不乱攀折花木，都十分有利于市容市貌。
可是，我们在为这些努力成果感到高兴的同时，也应知道光是这些还是远远不够的，人们在生活中还是常有乱扔垃圾、随地吐痰以及其他各种各样破坏城市环境卫生的行为。这说明城市环境改善工作还不够到位，这就不仅要政府工作人员、城管工作人员、各校学生，还要所有资阳人都参与到工作中来，才能更快更顺利地搞好城市卫生建设。所以我们应该更加努力，将更多的资阳人民带动起来，携手完成这项光荣而艰巨的任务。
作为资阳市的一员，我们每一个人都有必要支持、配合并且参与这项工作。资阳是我们共同的家园，那么请我们以资阳儿女的身份，手牵手，肩并肩，共创和谐资阳、美好家园！
我们携手走进初中作文 篇二十四：
文明就像春雨，拥有它，大树才能抽出新条，到枝繁叶茂时为我们遮阳庇荫；花朵才能含苞待放，到百花争妍时散发迷人芳香；庄稼才能茁壮生长，到金秋收获时满足我们的需要。
春雨贵如油，文明是比一切荣华富贵、权势地位都重要的。它体现一个人的品行，是一个人进步的先决条件。一座城市更是如此，文明是城市发展的重心，是一座城市的精神支柱。
成都拥有悠久的历史，三星堆、金沙遗址无不见证了它古老的文化文明。蜀绣是人们用勤劳与汗水取得的成就，人们将文明一直延续到现在。
成都的悠闲也是一种生活的文明的表现。它在现代化中保留了清新而优雅的历史元素。茶馆在小街小巷里随处可见，那是人们在休息时与朋友、家人抛掉繁忙的工作，谈论幸福的生活的温馨小店。成都的小吃也是美名远扬，成都的“好吃嘴儿”很多，因为人们很能在饮食里去享受生活，享受生活的乐趣。公园里，府河边，许多老人在练习太极、武术、舞蹈，甚至一局棋也能引来很多人围观。曾经在游泳池遇见一位老太太，老太太年龄虽大，但精神不老，每天坚持游泳、跑步，为的就是能够健康、快乐。
人们的生活很慢，很悠闲，但成都发展的脚步从未停止，成都的经济建设也在不断地加快。地铁的修建能够方便交通，在修建时会给人们带来不便，但大家的宽容和理解使地铁施工顺利进行。成都对外的交流也在不断增多。
成都的精神文明更为闪亮，特别是思想道德方面，我想从这次汶川地震最能够显现出来。成都人不畏惧灾难，不畏惧困难，团结一心，有组织地帮助灾区。这与成都人热情好客的品性是不可分割的。热情接待到成都游玩的人，热心帮助身陷困境的人。以微笑蔑视一切困难，用微笑迎接每一个清晨，带着微笑播种每个希望，怀着微笑收获每一个硕果。
文明校园，文明工厂，文明交通……成都在为每一个角落画上文明的一笔，与文明携手共进。
我们携手走进初中作文 篇二十五：
说到包，有人一定会联想到小偷。这你就不用担心了，2020年可是一个典型的文明世界，没有人打架、偷窃、闹事、违反交通规则，连监狱都“下岗”了，这一大举动，可给警察叔叔省了不少心呢！
接着我又来到了菜集（菜市场）。哇噻！真是琳琅满目，七彩斑斓，人们也如龙似得穿梭在这七彩图中。一位菜集的工作人员向我介绍：“这些菜都是宇宙种植，再加上独有的特殊材料，使得菜的颜色不仅会变，形状也会变得更可爱。而且各个都是今早凌晨，从空中运来的，保管新鲜。”“从空中运？还是今天凌晨？你们怎么来得及搬呢？”我迷惑不解地问。“你来的时候应该注意到了菜集门边有两个按钮了吧？”我点了点头，又似懂非懂地问：“怎么那两个按钮跟搬菜有关系吗？”只见那位工作人员笑了笑说：“恩，它就是我们的秘密武器。当飞舰将菜运到时，我就启动那个蓝色的按钮，菜便通过“光束旋道”整齐得落堆在仓库里。再按一下红色的按钮，菜就会经过地下检验室的检验，再通过输送管道，就会整齐有序的摆放在各个分类摊位上。”“哦，原来是这样！”我谢过了工作人员。看着这西红柿变成了紫又方，茄子变成了红又圆，真是惹人喜爱。虽然还没尝过味，都早以被这美丽滑稽的外型和颜色给深深吸引住了。
我在五颜六色的人行道上边走边想着刚才的事，一不留神，跟一个人撞到了一起。“对不起，我不是故意的。”我七手八脚地帮她捡起被我撞在地上的东西，抬头一看，矣，这人怎么这么眼熟，好像在哪见过，对，她一定是15年后的我。她好象也认出了我，俩人便边走边谈。从她话中得知：15年后的我是一位小学教师。
我们携手走进初中作文 篇二十六：
屋外的桃花满天飞舞，为风一吹，桃花在空中飘飘洒洒，轻盈的花瓣便在空中跳起了舞，飞呀飞！飞呀飞！飞到了桃花树下的孩子头上，手上。那个孩子就是我，我便不知不觉地捧起飘落的桃花在树下跳舞。
阳光明媚的照在桃花上，阵阵芳香扑鼻而来，这里就像桃花源般美丽。
每天早上，我都会坐在小板凳上，望着飘落的桃花，欣赏初出的朝霞。那真是极大的享受呀！云外一声鸡突然响起，透过薄薄的一层云纱，看见太阳在对我笑呢！这么美丽的景色一个人多不好玩！我便会叫上几个玩得好的孩子一起数凌乱的花瓣，一片，二片，三片，四片······
在桃花树下，我与儿时的玩伴一起玩耍最快乐的游戏，就是简单不过的给桃花树治病。因为桃花树上总会长出一颗颗黏人的液珠，液珠呈黄色，外焦里软。为了给桃花树治病，我偷偷地拿着哥哥的水枪给桃花树洗澡，小伙伴们就负责摘掉液珠，等我把桃花树的叶子洗的金光闪闪，我才愿意离去。就在一瞬间，”啪“的一声，有一个小伙伴看见了古怪的虫子，脚一滑，摔倒在地，我们几个便哈哈大笑起来玩着玩着，太阳快落山了，我们互相告别，约定明天再续前缘。看着他们匆匆的离桃花树而去，留下的只是淡淡的背影。
一寸阳光射进屋子，射到作业本上，我才发现自己正在写周记，本以为作文不可能写完，却已经写到了文末，一定是那淡淡的桃花清香给了我灵感，我真想再去看那家乡的桃花呀！
巴尔扎曾经说过：”童年原是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。“我与儿时的同伴分隔两地了，你们还记得童年时的约定吗？还记的话，我们就一起携手走进童年吧！
我们携手走进初中作文 篇二十七：
晚风里，总飘荡着一些泥土的味道，尤其是雨后的夜晚，清新脱俗，沁人心脾；晚风里，藏着我美好的童忆，在雨后湿润的空气中慢慢发酵。
记得在我小时候，每当我不开心时，奶奶的手指就在我的脸上划来划去，轻轻拭去我的泪珠，弄得我脸痒痒的。而奶奶手上淡淡的野菜丸子的香味，才是我心灵最大的慰藉。
奶奶，有着一双巧手，那双巧手为我缝制了一件又一件的棉衣，为我绣了一双又一双的猫头鞋，当然，这些都是我还是一个婴儿的时候的事了。现在，奶奶的手却为我做野菜丸子。说起野菜丸子，那可真是一段美好的回忆了。
早晨吃完早饭，奶奶就会开始筹备，从一个大袋子里挑出一把鲜嫩的野菜，再将野菜洗的干干净净，放到锅里小炖。再去倒些面粉，里面倒一些水，就开始和面。通过不断往里面加水，使面变得十分柔软，仿佛刚做好的豆腐，吹弹可破。这时，就可以把野菜拿出来晾凉了，我便偷偷溜进厨房，趁奶奶收拾锅碗不注意时，悄悄拿起一片野菜叶子，放入嘴里慢慢咀嚼，本以为是上好的美味佳肴，却不想竟尝出了些苦涩。于是，我便冲着垃圾桶发出“呸，呸，呸”的声音，奶奶看到我这贪吃的小模样，会端来一杯凉水，让我漱口。于是，又忙她的去了。四处“碰壁”无奈，只好等着坐享其成喽。
只见奶奶将晾凉的野菜混入面中，包成一个个小团，望着那翠绿色的小团，真是让人垂涎三尺啊！接着，奶奶将小团放入小锅里炸，听到后，我便惊叫着捂住耳朵。等野菜丸子炸好后，还不可以持。此等美味，好醋相配。用一个小碗盛上酸醋，将野菜丸子在里面滚一圈，就可以品尝了。可是奶奶说，如果吃多久吃不了饭了。便“无情”地把我的小美味拿走了。
那是段多么美好的回忆啊！它似一杯美味的果汁，先喝下去不会感到有多么好喝，等果味在嘴里扩散时，便能得知它有多美味了。
我们携手走进初中作文 篇二十八：
升入了初中，刚开始我是非常的不适应，但是一年了，我已经是一名初二的学生了，学习成绩提上来了，和同学之间的关系也越来越好了。前几天和同学一起去参观游览农业大观园，在其发生的一件事情让我感触良多。
中午十一点，晴空万里，湛蓝的天空中燃烧着一轮金灿灿的骄阳，真是一个好天气!而此时此刻，我们这群朝气蓬勃的校园学子们正在农业大观园参观游览呢!
兜了一圈，新鲜的事物都见识过了，时间也不早了，于是，我们一队9人便决定来到湖边划船。
租了船，同学们便依次上了船。说起来，我也还是第一次划船呢，心里不免有些兴奋和紧张。路边的杨柳弯着腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飘荡着，似乎在祝愿我们有个好心情。
大家一个个握着船桨，使劲地摇摆起来。船开动了，我的心却凉了半截--原来其他人都是初来乍到的新手!这下惨了。果然，船开时摇晃起来，始终在原地打转，像无头苍蝇似的。有时船向前一点，也会被逆流的水冲回来。船还没动多少，我们这些“船员”倒是湿了一身。我焦急起来：怎么办呢?此时，天空也似乎灰暗起来，杨柳也不飘了，小鸟却叽叽喳喳地叫了起来，似乎在嘲笑我们。
突然，我脑海中浮现出电视镜头中人们喊口号并整齐地摇桨使船飞速前进的情景--对呀，划船应该齐心协力。各管各，零零散散地怎么行呢?于是，我把我的观点告诉了一个个急得焦头烂额的同学们，大家一致同意，决定齐声喊“一、二、三”，齐心协力地划。这招果然有效，随着大家响亮的口号与整齐的动作，我们的船勇往直前，迅速地划完了全程。同学们欢呼雀跃地上了岸，一个个兴高采烈。
划船需要所有的人共同努力，我们的班级又何尝不是这样呢?59位同学就如同在一条船上，只有大家都付出自己的努力，共同奋斗，团结一心，同舟共济，携手共进，才能使我们的班级更上一层楼!
我们携手走进初中作文 篇二十九：
她笑着，浅浅淡淡地笑着，柳絮是眉，静湖是眼，满山嫩草是她的青衫，遍地繁花是别在她发丝上的簪……她是春啊，犹若一位神色倦怠的年轻女子，略带冬日苍白的脸，温柔地望着复苏的万物……
拾起泥土的芬芳，春日依然青翠，那飞于她怀里的归鸟，排着整齐的队列，又一次回到了这片吹拂着春风的天空……黄牛儿的尾巴，一甩一甩，那冰冰凉凉的雨丝，像极细的柔软银针，在阳光下合着牧童悠扬的笛声轻轻摇荡……
那个在油菜花田里跳跃的女孩儿，手中捏着几朵含苞的栀子花，停下轻快的舞步，闭上清澈的眼睛，微微低下头，鼻子靠着花儿，闻闻那醉人的清香，眉眼弯弯，轻灵一笑……
雨，夏雨，如这个季节热烈的性子，突然得让人措手不及，凶猛得让人无处闪躲，成千上万的雨点，砸在原本平静的荷塘水面上，砸在展开的碧绿荷叶上，砸在粉红如笑颜的荷花上，女孩举着一只油纸伞，想起元好问的一首词：“绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴初绽，妖艳喷红罗。乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。”
黄昏渐渐近西，一束残阳穿过云隙，一望无际的绿色田海，翻着染上碎光的金浪，空气中飘来秋季丰收的芬芳……
吹来一阵麦香的暖风，像一双慈爱的手，拂过那些辛勤的农民。伸手，捏住褐色的枝条，扯下一串红艳似火的山楂，洗净，含入嘴中，皓齿轻轻一咬，那带酸的蜜汁便溢出来，女孩如山楂花般纯净的脸上，绽开最美的笑容……
第一片雪花飘落在女孩的掌心，随即化作晶莹的冷水，冬，犹若一位慈爱的老人，伸出手，撒下一群灵巧的精灵，轻舞着，欢歌着，落在山尖的绿松上，落在烟囱冒烟的屋顶上，落在结冰的水面上……
冬天过去，树洞里的熊睁开了惺忪的睡眼，游走的蛇聚集在一起互相取暖，青蛙又一次唱起了他的歌……我们走过春的温柔，我们走过夏的热情，我们走过秋的喜悦，我们走过冬的宁静，我们走过了四季，又将再一次，重新走进四季……