月亮初中作文600字(精选22篇)

月亮初中作文600字(精选22篇)
时间:2023-02-26 13:41

  月亮初中作文600字 篇一:

  仰头望,皎洁的月亮,闪烁的星星;低头看,鸣叫的蛐蛐,蹿跳的田鼠,肥沃的土地;侧耳听,家犬的吠声,小虫的鸣叫,呼呼的风声;放眼瞧,一望无际的田野,扭曲有形的树,四处张望的猫头鹰……

  具有浓厚乡情古意的村庄,时有时无的犬吠,不知名小虫的鸣叫,轻轻拂过的微风……啊,多么美好。我真想深吸一口新鲜的空气埃我深深地吸了一口带着凉意、装着野外特有的各种草香、花香和土地芳香的空气。啊,多么美妙。我真想吟诗一首,表达我满心的愉悦。

  月亮啊,你多么皎洁,多么明亮,你使人们充满了憧憬,充满了希望!可月亮上为什么也有黑的地方?是乌云?是小山?还是树林?我真想上去看看,月亮是否真的那么神奇,那么令人向往。

  月亮上有没有嫦娥玉兔,有没有砍桂树的吴刚?那也许只是一个美丽传说。如果有的话,此时此刻,也许嫦娥正抱着玉兔看吴刚,也许正在广寒宫嬉戏,嗯,还也许在哪个旮旯望着地球想象。不管怎样,我现在的心情十分舒畅。月亮好比个玉盘,自古皎洁促君望。我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大诗人。我顿时想起了诗仙李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。苏东坡的名句:明月几时有,把酒问青天。可见,古人们也是那么喜欢明月,还用它寄托自己对家乡的思念。因为他们认为,月亮能照在自己所在的地方,也能照在家乡。

  “桨儿桨儿看不见,船上也没帆。飘呀飘呀,飘向西天……”一阵歌声又把我带了回来,我好像真的去了田野,心灵受到了洗礼。此时此刻,我的心灵象明月一样纯洁……

  月亮初中作文600字 篇二:

  习惯了都市的浮华,偶尔走在田间小路,还别有一番风味。感受绿树的阴深,感受小草的清香,感受双手摸着麦穗的美妙。请放下世俗的包袱,不去想世间的琐事,只要让心灵自由投入在大自然的怀抱中,去享受这皓月当空的夜晚。

  没有了高楼的遮挡,月,它毫不掩饰的展现在我面前,那样的大,那样的圆。但我丝毫没有享受的快乐,那空中的月给我带来的却是一丝淡淡的惆怅与孤独。是的,太阳是灿烂的,因为它光芒四射,普照大地;雨滴是快乐的,因为它滴滴答答,奏出妙音;花朵是幸福的,因为它沐浴阳光,茁壮成长。只有月是孤独的,它总是在人们寂寞的时候才能想起对月吟诗,举杯邀月。我与其在这里描绘月的美中孤寂,不如说“斫却月中桂,清光应更多。”这是杜甫的《一百五十夜对月》它描述了吴刚月中伐桂的形象。还是出于李贺之笔的《梦天》“老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。”或是苏轼的《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟。”引我们感叹嫦娥与后羿的爱情。还是屈原的《天问》“夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾兔在腹。”用诗的生花妙笔写述月的静雅,岂不更凝练雅致,比我这愚劣的笔写出的散文更加美丽?

  月的孤独使离家在外的游子,想起家的温暖;月的孤独使音乐家抚节悲歌,诉说着家的温馨。难道是因为嫦娥与后羿千百年的思念吗?不,不会的,嫦娥有玉兔的陪伴应该就够了。还是千百年的等待对于嫦娥来说不算长?等等这些问题在我脑海中闪过。仰望天空,月亮依旧高悬,还是那样大,那样圆,为我带来无限的遐想。

  白昼,在我们还在享受太阳的惬意时,月就在默默的储存着光亮,在夜晚夜行者导航。

  月,你是美丽的,是孤独寂寞的,但你却更是无私的。月,我颂你!你如同那“起舞弄清影。”的嫦娥一般优雅,你的阴晴圆缺都个俱风韵。我爱你,皎皎空中孤月轮。

  月亮初中作文600字 篇三:

  在很久很久以前,天上本来有两个月亮,她们是两姐妹,姐姐叫苏丽,妹妹叫苏丝,她们相亲相爱,每天都结伴来到天空玩耍。

  有一天,月亮姐姐苏丽在家打扫房间,月亮妹妹在天边站岗,她发出的淡淡光芒像薄薄的轻纱一样,柔和地洒向地球上的每一片土地:月光洒在原野上,原野顿时变成了银色的海洋;月光洒在树枝上,每棵大树就像披上了银色的缎带一样;月光穿过树荫,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉……这都在提醒人们该回家了。在苏丝光芒的引导下,人们都平平安安地回到了家。

  森林的小动物们也在苏丝光芒的指引下回到了家,唯有贪玩的小兔子兔兔还在小河边蹦蹦跳跳地玩耍。

  “兔兔,天已经晚了,别玩了,快回来!”兔子妈妈在河那头的小屋里叫到。

  “恩!”兔兔应声回答,蹦蹦跳跳地准备回家。可是,意想不到的事发生了,兔兔在过桥的时候没站稳竟摔下了河。见此情况,兔兔的妈妈急坏了,连声呼救。一会儿后,兔兔的亲戚们也都赶到了河边。眼看兔兔快要沉下去了,大家却束手无策,急得团团转。

  此时的苏丝也听到了兔子们的呼救声,发现了正在河中拼命挣扎的兔兔,奋不顾身地从天上跳到了河里。勇敢的她完全忘记了自己其实也不会游泳。她用尽浑身的力气用力把兔兔往岸边一抛,兔兔摔进了岸边的草地上获救了,苏丝却一点一点地沉进了河底,变成了水中的倒影。兔子们看到后都伤心地哭了,特别是兔兔,她后悔极了,眼睛哭得血红血红的。它们落下的眼泪渐渐地升上了天空,变成了一颗颗耀眼的星星。

  苏丽打扫好房间后,来到了天空,可是她找来找去,把天空的每个角落都找遍了也没有找到苏丝,却只见到满天闪烁的星星。“我亲爱的姐姐,从今以后,妹妹我再也不能陪伴在你身边了,就让这些可爱的星星永远陪伴着你吧。”水中的苏丝难过地说。

  从此以后,我们会发现,晚风一吹,河水波光粼粼,整个河面就会像一面镜子,而镜中也总会有一轮月影,那是苏丝在陪伴她亲爱的姐姐呢!

  月亮初中作文600字 篇四:

  我常常在静静地祈祷,祈祷着心中最美好的意愿能得到实现,祈祷我心中的画笔能给眼前的枯燥涂上一点儿色彩,增添一点儿美丽的生机,我希望成为一名艺术家,为我今后的道路添上光辉的一笔!

  每每看到那一幅幅栩栩如生的图画,每每看到那一张张五彩缤纷的作品,心里有一种无比羡慕的心情。

  刚刚升入一年级,我就开始在纸上用曲折的线条绘画着心中的色彩的梦想。升入三年级,我就开始专注地用灰白的图画向我的梦想一步步挨进。到了四年级,我积极地参加各种艺术比赛,无数幅作品交给指导老师,得到了许多奖励。我心想:我距离理想又近了一步!

  虽然我得到了不少奖励,但也免不了要失去些珍贵的时间与健康。那次,我因为在冬天外出画外景,得了重感冒,因为在做手工时没有注意,将自己的手指弄伤了,面临着做手术的危险……但我从未失去信心,我相信,我距离理想并不遥远!

  我的心里有一支画笔,一直在不停地绘画着一个银色的月亮,并且已经由“新月”变成了半个月亮,我坚信,这个月亮终究会变园的!

  我曾以为春天斑斓而充满温暖与温馨;我曾以为夏季火热而充满生机与希望;我曾以为秋天凉爽而充满收获与快乐,我曾以为冬天洁白而充满和谐与吉祥……其实,我该是雄鹰,只属于天空;我该是蓝鲸,只属于海洋;我该是帆船,只属于远方!

  经过不懈的努力,我已经更加坚定顽强!我心中那银色的月亮也从失败的阴影中升了起来,依然散发着皎洁的银光,让我即使在黑夜,也不会迷茫!

  月亮初中作文600字 篇五:

  无忧无虑的童年,已随着时常渐渐流逝,但想起那一件件充满稚气的往事,我又仿佛回到了童年。

  那是我五岁时的事情。

  一天晚上,我自己一个人在阳台纳凉,突然我看见墙角边有一盆满满的水,水里面有一个圆圆的月亮。我喜出望外,连忙跑去找好朋友小雯。我悄悄地俯在好耳边神秘地说:“我家有个大月亮”。小雯抬头一看,说:“我才不相信呢?你看月亮还不是好好地在天上待着吗”?“咦,可……可我家也有月亮,那一定是月亮妈妈的孩子吧,也许它太顽皮,被月亮妈妈给赶下来了。”我天真地说:“走,跟我去看看那家伙,长得和月亮妈妈一样不一样“。说完,我们俩就向我家走去。

  正巧在路上?上了小灵、小菲和小津三个小家伙,我告诉她们“我家有个月亮。”她们也半信半疑地跟着来了,一会儿就到了我家的阳台,我们五个天真的小调皮,静静地蹲在脸盆旁。“你骗人,根本没有月亮。”大家异口同声地指着我说。我连忙辩解说:“不,我没骗人。”我使劲移动脸盆,一个圆圆的大月亮又出现在我们面前。“月亮刚才害怕了,不敢出来。”我解释道。“让我摸一摸。”小灵伸出手向月亮摸去,我连忙拉住好的手说:“我不让你摸,你的手太脏了,会把月亮弄黑的。咱们把说得好,明天再看。”“那好吧!”大家一致同意。

  第二天,她们早早地在我家等着,我们翻开脸盆一看,月亮不见了。“一定是你不要我们看,把月亮拿走了。”小津说道。我又哭又闹起来,这吵声惊醒了妈妈。我委屈地把事情告诉妈妈,妈妈一听,哈哈大笑,她告诉我们:“那不是月亮,而是月亮的影子。”“不对,那是月亮。”大家不相信,吵着要月亮。“好,今天晚上我给你们每人‘捉’一个月亮。”听到妈妈这样说,大家才停止了吵闹。

  这件事虽然已经过去很久了,但是我一想起,还是觉得那么好笑。

  月亮初中作文600字 篇六:

  自古“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发着光芒,撒下皎洁的光,那么温柔,如轻纱一般。人们说太阳火热,我说月儿幽美;人们说太阳生机,我说月儿恬静;人们说太阳光芒万丈,我说月儿体色柔和;人们说太阳金光四溢,我说月儿满月生辉;人们说太阳灿若锦绣,我说月儿清辉四射。

  一轮明月的出现,更加渲染了大地的清幽与雅致,烘托出清幽宁静的意境。“画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”(杜甫《咏怀古迹》)“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨悲凉,读到此句便让人感概万千。天上月圆人间月半月月月圆逢月半,在不少古诗词中,月亮这一意象常常是诗人哀思的借托,是诗人心境的写照。古人诗仙李白就有许多关于“月”的诗句,自斟自酌时,他会发出“举杯邀明月,对影成三人”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时,写出了“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的壮志豪言。

  温柔美丽的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳动听的琴乐。当我们寂寞的时候,月就是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡亲人的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。一轮明月莅临江上,水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候,也就不知道是月亮惊动了鱼儿,还是鱼儿惊动月亮了。

  中秋节时,她快乐显出满月,秋风瑟瑟,她会伤心,显出细细的月牙儿。但无论怎样,月亮从没消失。她坚持每天出来,带给人们快乐与悲伤。月是有生命的,她比人类更长久。仔细想想,月亮难道不像我们人类吗?她会快乐,会显出满月,她会伤心,会显出残月。在每个中秋节中,我都对月亮的感受很深,是月亮让我们分开了很久的一家又开开心心地团圆了!

  月亮初中作文600字 篇七:

  八月十五晚上,又圆又亮的月亮高挂在天上,大家都说:“今天月亮圆圆的、亮亮的,真漂亮。”月亮听了,就骄傲起来。她看了看身边的小星星,嘲笑道:“你们星星又小又暗,要不是有我在你们身边,人们肯定看不到你们!”星星听了笑着说:“月亮姐姐,你这话就错了,你那么漂亮是因为有太阳哥哥……”

  可不等星星说完,月亮就仰着她那又圆又亮的脸往西边走了。

  几天过去了,月亮的脸一点点地瘦了,最后变成了一个钩子。这天,有两个小朋友在院子里玩。其中一个小朋友说:“今天的月亮怎么变成了一个钩子,又瘦又暗,真扫兴!”月亮听了,摸摸自己的脸。想不到自己的脸真成了钩子,她伤心极了。忽然,月亮想起上次星星曾和自己提到过的太阳。“对!一定是因为太阳看见我这么漂亮,嫉妒我而搞的鬼,我得找他去评评理去!”月亮这样想着,就去找太阳评理。

  月亮一找到太阳就气冲冲地说:“太阳,你可真卑鄙,你用了什么手段将我变成了这个样子?”没等太阳解释,月亮紧接着又说:“如果你不把我变回原样,我就不理你了!”说完,她一扭头就气呼呼地走了。

  太阳见月亮的脾气这么暴躁,决定好好教育教育她。机会终于来了,一天晚上,天上来了许多云姑娘,太阳就在云姑娘背后躲了起来,月亮一下子就没了亮光。看看身边亮闪闪的星星,月亮伤心极了。于是,她找到银河伯伯,哭着让银河伯伯为她讨个公道。银河伯伯听了月亮的哭诉,不禁笑了:“你脸上的光本来就是太阳反射给你的,现在太阳躲起来了,你自然没光了。还有,你的胖瘦跟太阳无关,那是自然规律,每个月都会如此变化。不信,你现在摸摸自己的脸。”

  月亮半信半疑地摸了一下自己的脸。啊,果真又胖了不少!她不好意思地说:

  “都是我不好,我错怪太阳哥哥了,我这就向他道歉去。银河伯伯,再见!”

  太阳出来了,月亮恢复了光彩,她再也不骄傲了,星星们也眨着亮晶晶的眼睛笑了。

  月亮初中作文600字 篇八:

  如果是有月亮的时候,整颗心就沉淀下来,近郊的外物染了月色,一行梅瘦,红扑扑的,三三两两的瓣子在皎皎间与天地耿耿于一。

  我本是怕夜的,在有月的时候却丝毫没有了对黑暗的恐怖。月亮的光同太阳不同,那种光芒仿佛是从草木梅柳乃至屋檐墙隅间微微渗透出来的,让人误以为万物众生本就有了瑕白的光亮了。假如夜深露重,到处是雾霭之时,月色弥漫,仿佛月光飘浮在了空气中,银亮亮的,熠熠流华。若更有些许只萤火虫掠过,更如了月宫中掉来陪我的精灵了。

  月是天地间最随和的。她自是生得柔婉动人,才可百依百顺地化入各种景物当中,浑然一体地变幻风姿。可月却从不失了自己的清高面孔。她永远高跑于上,从不降身迎合。那非曲高和寡,又非庸俗张扬。她似乎是落入红尘的仙子点化凡尘,众生化腐朽为通透,化俗孝为雅面。那玉盘大的东西,不知勾了多少才子佳人的魂魄丹心。

  兰闺寂寞之夜,月色溶溶,华阴寂寂;赤壁周游之感,出于东山,徘徊斗牛;岳阳楼成词毕,浮光跃金,静影沉璧

  那种纯洁无华是来自内心的,使浊物都不禁无地自容,自惭形秽。不管是多强势威仪的东西,只要再安上一团柔光,便水轮涌动,玉宇无尘了。一袭月的轻纱披上了,便自觉心中有了月亮,有了光明,清清凉凉地从头顶到脚尖,可以彻底摊开舒张身上的每一片肌肉,每一条经络,每一个毛孔都轻松地呼吸,大口大口仿佛面对一个半目含诗,淑娴澄澈的知己的眸子,指甲间都渗满了月的光影。

  每个人心中都藏了一轮月吧!它独一无二,光明澄湛,只是自己不知道罢了。只有极少数的人,在最黑暗的时候,仍然散了清光一片的,那便是知觉自己,就是月亮的人。若是我们都能把心眼放开于天大,月便不就在其中了吧!只是一般人心眼小,看起来便是山大于月了。

  山近月远觉月小,

  便道此山大于月。

  若人有眼大于天,

  当见山高月更阔。

  月亮初中作文600字 篇九:

  “十五的月亮,照在家乡,照在边关。宁静的夜晚,你也思念,我也思念…”这首歌曲相信大家都很熟悉,是一首经典老歌—《十五的月亮》。现在已经有人将这首歌改编成五线谱,并有人开始在演奏了。说到演奏,我不得不提我那宝贝乐器—小提琴了!

  可别小看这些小提琴哦!它们可是“乐器之后”的哦!

  小提琴属提琴乐器中的高音乐器,在弓弦乐器中流传最广。它艺术表现力很丰富,音色优美,表达含蓄,具有歌曲般的魅力。

  不知为什么,我从小和小提琴就结下了不解之缘。记得我5岁的时候,我和舅妈一起去接舅妈同事的女儿——潘扬姐姐。老师一看到我,就说:“这个小姑娘真可爱呀!”我看着潘扬姐姐手上的东西,疑惑地问:“这是什么东西啊?”老师说:“这是小提琴啊!你也学,好吗?”“好呀!”舅妈看到我这么喜欢小提琴,于是给我买了一把。于是我此后的生活都与小提琴为伴了。

  我很痴迷小提琴。几乎去什么地方都带着小提琴,向别人展示自己的才艺。我既痴迷又爱惜我的小提琴,每次拉完琴之后,我都用毛巾将小提琴擦得纤尘不染。让小提琴始终都有光泽。

  小提琴让我尝到了人生中的酸甜苦辣。比赛前的练习是苦的;看到别人在玩,自己还在练习小提琴时,心里是酸的;比赛前老师的教诲是辣的;比赛获了奖是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴着我。陪伴着我拿到了很多证书,陪着我参加了很多的演出。当我寂寞的时候,我会用它奏出一些节奏缓慢的乐曲,渐渐地,我的心情就会好一些。当我高兴的时候,我会用它奏出欢快的乐曲,来表达我的喜悦之情。我可以用它来表达出我的心情,有时用心去拉琴时,甚至都自我陶醉了。

  小提琴,你是我形影不离的好伙伴。我会用你再去奏出美妙的音乐!

  我爱你,我的小提琴。

  月亮初中作文600字 篇十:

  童年的记忆悄悄地流淌,淌过河,追逐那一轮圆月,带我回到了八年前的那个……

  吃完晚饭,我独自在院子里纳凉。月亮像个大玉盘似的嵌在蓝色的天幕中。蝉儿在树上鸣叫着,青蛙的叫声与蝉应和着,合成一首婉转的曲子。

  我坐在水缸前,出于好奇,便踮起脚看缸里有什么。“月亮,月亮,缸里竟然藏着月亮!”我欣喜若狂,连忙跑去好友莹莹家,把这个消息告诉她。

  “莹莹,你家有月亮吗?”我先卖关子。“没有啊,月亮是天上的,我家怎么会有月亮啊?”莹莹回答道。“我家可有个大月亮。“我骄傲的昂着头,边说边用手画了一个大大的月亮。莹莹的好奇心一下被我吊起,她又惊疑又兴奋的看着我。

  我拉着她的手飞快地跑回家,趴在水缸上一起欣赏月亮。圆圆的月亮仿佛大圆盘似的静静地躺在水底,明亮,皎洁。莹莹看了看,眨巴着大眼睛疑惑的说:“这月亮怎么没有天上的月亮大啊?”我们抬头望望天空又低头看看水里,一样的圆一样的亮,只是一个大一个小。我想了想,恍然大悟:“这个应该是月亮的妹妹吧。”我们我们围着月亮又唱又跳。

  夜深了,我们要回家睡觉了。莹莹担忧地说:“要是月亮溜走了怎么办?”

  是啊,月亮溜走了可怎么办,谁知道他明天还来不来呢?我眼珠一转,小心翼翼地用竹筛扣住水缸上,把月亮藏在里面,约好第二天再来一起看月亮。

  一大早,莹莹就来喊我,我们迫不及待地去看月亮。打开竹筛,却傻眼了,月亮呢?月亮怎么不见了?我们面面相觑,失望地大哭起来。

  闻声赶来,问清了原委,哈哈大笑起来。望着笑弯了腰的,我们感到莫名其妙。童年的我们还对月亮的倒影似懂非懂,只是一个劲地吵着让妈妈给我们再捉个月亮。

  追逐一轮月亮,追寻童年的记忆,对着童年的傻事微微笑,童年的欢乐永存在心头。

  月亮初中作文600字 篇十一:

  她是如此单纯,乖乖地嵌入那一片黯黑之中,时圆时缺,有时甚至让黑夜的轻纱朦胧了她的脸庞,但她仍是依旧,永远地悬挂在可望不可即的高度。

  她被李白呼作白玉盘,也在我们儿时频繁嘟囔着这首诗时,偷偷地钻入我们的心里,镌刻下皎洁二字。于是,我们的童年便在洁白月光的包围下慢慢前进。

  那时的我们喜欢爬上院子里吱吱作响的藤椅,转头用天真的眼神看着月亮,想要伸手将她拥入怀中,那时因为她与我们拥有着一份同样的纯洁。

  我们爬假山,蹚溪水,做了所有孩子在童年时都会尝试的事;也坐上秋千悄悄地荡入了我们的少年。

  稍稍懂事的我们也不免做出一些错事,也会偶尔使点坏心眼,于是成长这块橡皮擦便一点一滴地抹去“皎洁”二字,我们有了烦恼,想法再也不是那么的简单,若加一丝注意也会发现,在月明心稀的夜晚,我们喜欢上了靠在窗台上,推开窗户,仰望那不曾离开的月亮。

  此时的我们在内心有一种期盼,希望那月光亮一些、再亮一些,我们展开双臂,伸向月亮的方向,多么奢望那月光能驱走心中的不快与烦恼,还有我们一份童年时般的纯洁心灵。

  而当眼角的泪痕一天一天地淡去,我们已经历了太多成长的酸涩,承受了太多过程中的挣扎之痛,也在经历中步入青年。

  略晓世界的我们看见了人的劣性,了解了社会并不是我们所料那样。一份份忧伤如泉涌而至。我们已经发觉,我们离那月亮越来越远了,仿佛彼此之间存在着一道无法攻破的隔阂之门,也发现,那“皎洁”已只剩下模糊不清的印迹。我们依旧拥抱月亮,为脱离世俗得到喧嚣,为驱赶心中的愁绪。

  在人生的旅途中,我们时不时地想要拥抱月亮,其实,那是人对心灵净土的一种渴望,当世间的尘土渐渐漫上了心灵,我们怎能一求解脱?拥抱月亮又何亦于拥抱纯洁,拥抱心灵之净土呢?指导老师:林少莲

  月亮初中作文600字 篇十二:

  晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把带进了之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。

  夜,静悄悄,窗外满天繁星调皮地眨着眼睛,我躺在床上辗反侧,久久不能入睡……

  我轻轻地走到阳台上,一阵清风拂面而过。我倚在窗户上,抬头仰望月亮,不禁想起大伯父。

  我小时候几乎每天都和大伯父在一起玩,一起学习。大伯父十分疼爱我,因为我是一棵独苗。晚上,大伯父和我一起坐在院子里仰望天空,看满天的繁星,是大伯父教我找到的北斗七星,给我讲张衡的故事……长大。上学时,大伯父我学习。当我考好时,大伯父鼓励我,然后更加严格地要求我;当我失落时,大伯父首先勉励我,然后给我找出毛病,让我改正……

  今天,我一抬头看月亮,就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上,月光皎洁,我们都在睡觉,突然来电话,然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家,见大伯父脸色苍白得如同白纸。后来才知道,大伯父是因旧病复发而去逝的,就这样,我和大伯父两隔,不能再见面了。当我知道时,我立刻就感到心如刀绞,撕心裂肺的痛。

  每当夜深人静时,我都会想到与我两隔的大伯父,心里有千万句话想和大伯父说,想和他在交谈交谈,如何把学习成绩提高,想和大伯父说心里话,还想和大伯父说笑……这些想法常常使我泪洒枕巾。月亮是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里,她是孤单的,没有任何知己陪伴,也没有任何一点点人声的热闹,有的只是如水的空冥,的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇,自己为自己解闷,制造一些阳阳的感觉,这也许就是她最殷实的欣慰了。

  月亮初中作文600字 篇十三:

  很久很久以前,你不会发光,你与我形影不离,你和我每天都会相见。

  很久很久以后,你学会了发光,你离开了我,于是我们再也没有相间。

  我还没有忘记,你曾与我谈天说地,我们一起从东到西,我还曾告诉过你,“我想就这样带你看遍天下风景”,你还记得吗?你大概已经忘记了吧,而我也仅仅只记得,途中我们游山玩水,在小溪里捉鱼,在草原上采花,在树林里唱歌,在山脚下小憩罢了。

  我曾以为你会是我一辈子的好朋友,你永远也离不开我,可直到现在,我终于明白了,原来你离开我也是可以活下去的,可我现在倒是有点生不如死呢。

  如今我还是会偶尔想起点以前的事,也会偶尔想起点你这个人。你现在还过的好吗,你还依旧的爱笑吗,我觉得你应该过得很好吧,毕竟你是从我这里得到了全部的自由。

  可你知道吗,你犯罪了,你犯了滔天大罪,没错,你是得到了自由,但你却失去了我,你的罪行就是让我失去了你。我经常在想,如果我现在不发光了,我不要发光了,你会回来吗。你会回来吗?你是根本不会回来了吧,我当时那么低三下四的求你,你不是也没有半点心软么,你不是依旧的执着么,你不是还是狠心的头也不回的就走了么,而我居然还心存希望,简直可笑至极。

  从你离开到现在,有可能到未来,我都会是一直一个人,你什么时候见过两个太阳挂在空中?而你身边漫天的闪闪的星星,你一定不会寂寞,你一定比我开心。

  记得你走的时候说过,“我们此生不复见”,什么此生不复见,这难道不是你一手造成的吗?你把我和你用日夜给隔开,究竟想干什么?你是疯了吗?对,你一定是疯了,我也一定是疯了,不然我为什么会与你相识,当你潇洒的走了,我却已经离不开你了。

  现在,我在这里(你并不可能看得到),一个人,静静的,写完它。

  高一:杨紫妹

  月亮初中作文600字 篇十四:

  或许是因为城市紧张而忙碌的夜生活,使城市里的人们忽略了他们生活的夜空。虽然,没有家乡夜空的纯净安详。但城市夜空也不缺乏它那独特的繁华。缤纷的霓虹灯映照整个夜空,看看头上这片天,好像“朝霞”在悠闲自得地散步,布满整个夜空。原来,它们也在随着城市的生活节奏加快脚步。

  几乎每个人都会在暑假里想尽办法充实自己的生活,让假期充满快乐与色彩。我也一样,放假后,我就来到爸爸妈妈打工的城市。条件的限制,我无法尽情的享受假期。不过还好,有妈妈的陪伴,让我原本寂寞孤独的心又找回了一丝生机。

  大多数傍晚,我都会和妈妈打羽毛球,一方面可以锻炼身体,另一方面也给无聊的生活找点乐趣。当天空不再那么明亮,多了一丝黯淡时,我和妈妈坐在一起聊聊天,谈谈生活。周围的景色看不太清时,路灯就会在刹那间释放自己的美丽,照亮行人的路。在那一刻,世界仿佛都变亮了。可是,原本就渺小的星星却好像失去了仅有的光辉,悄然离去,只有几颗残余的星星还舍不得如此美丽的城市,驻留在天空中。

  我很少看见城市夜空的月亮。一次,在一幢高楼顶边,有一抹极为明亮的光,妈妈问我,那是月亮还是灯,我观察了好一会才回答,那是月亮。那是我第一次,也是仅有的一次在这城市里看见月亮的身影,月光是那么的纯洁、耀眼。我想:也许是月亮不喜欢城市喧闹的夜晚,所以不愿意参与这复杂的生活。也许是因为有了路灯的光亮,城市里的人们已经不再需要月亮了,随之,月亮也就被人们遗忘。

  繁华城市的夜空下,一个安静的角落,一个女孩在为妈妈讲述家乡各种新鲜稀奇的事。这也许是城市里不起眼的一道风景,同样也是城里人所失去的东西。或许那些整日为生活而奔波忙碌的人们应该停下脚步,找回真正属于自己的东西,不要因形色匆匆的脚步而忽视了沿途的风景,不要因一路的风风雨雨而忘却了天边的彩虹,不要因生命过于沉重而失去了一颗热爱生活的心。停下来,看一看头上这片天,是否有月亮美丽的身影。

  月亮初中作文600字 篇十五:

  在我童年的港湾里,飘满了姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,片片花瓣悄然汇入了记忆的长河,我每每在这童年的港湾里追寻那消逝的花瓣时,心里总会涌动着一股眷恋之情,那是发生在我五岁时的一件趣事,它给我留下的印象很深。

  一天晚上,月亮像一个大圆盘似的挂在天上,那时我正在院子里玩,突然,我无意中发现水缸里有一轮明月,跟天上的月亮简直一模一样,我高兴极啦!急忙跑我隔壁的莹莹家,得意洋洋地告诉她:“莹莹,我家有水缸里有一轮圆月,你家有吗?”此时我感觉自己得意得像一只骄傲的大公鸡。

  “哼,吹牛大王,又在吹牛皮,我才不信呢!”莹莹说。

  “不信拉倒,反正你家也没有。”我说,语气更加得意了。

  莹莹听了,最终还是耐不住诱惑,跟我来到了家里,看我口口声声地说的那个月亮。

  莹莹看了后,相信了,但又眨巴着小眼睛,问我这个月亮为什么这么小,我想了一下,调皮地回答:”这还用说吗?天上的月亮是这个月亮的妈妈呀!“

  莹莹和我相互对视了一下,然后盯着月亮,生怕它溜走了,这时,莹莹又发话了,:“万一它跑走了怎么办?那咱们就没办法跟它玩了。”是呀,万一月亮跑走了怎么办?

  就在这时,一个想法跳入了我的脑子中,我对莹莹说:“我来学一休吧!一休可聪明了,一定能想出好办法的。”于是我学着电视里一休的样子,盘着腿,闭着眼,两只小手在脑袋旁转着,嘴里还念念由此:“一休一休,想想办法,怎么才能使月亮不逃跑呢?”还真灵,我果然相出了一个号办法。

  我拿了一个大盆子,向莹莹眨着眼睛,莹莹明白了我的用意,拿起了大盆子的另一头,盖到了月亮的上面。

  第二天,我掀开了盆子,发现月亮不见了,急的大哭,妈妈告诉我,那是月亮的影子,我这才不哭了。

  想起童年的趣事,真的好有趣,以后,我只愿个子长高,不愿心变老,因为,我只想有颗童心,哪怕活到99岁。

  月亮初中作文600字 篇十六:

  夏天的夜晚,月亮静悄悄地从山的那边升起来了。

  是在荷花池中浸泡过吗?月盘是那样纯洁,月光是那样白净,照亮了荷花池里的荷花,照亮了稻田中的水稻,也照亮了,照亮了池边的大道和稻田边的田埂……

  这时候,我喜欢牵着弟弟,在铺满“碎银”的田间小路上走着,走着……啊,我和弟弟走月亮!

  甜甜的池水,流着悦耳动听的虫鸣和花草的香味,流淌着我和弟弟的笑声。大朵大朵的荷花欣然怒放。哟,荷叶下有多少碧绿的小浮萍啊!月光照下来,满池浮萍犹如一大块绿色的地毯,每片小浮萍间都倒映出一个又圆又胖的月亮!哦,弟弟,白天我们一起用小树枝把浮萍拨开,看着池底的鱼儿嬉戏。我们还去池边的沙地小河旁找彩色石子,用小石子打水漂……哦,弟弟,我们到沙地上去吧!去看看小河,看看彩色石子,看看我们打过水漂的地方。

  啊,我和弟弟走月亮……

  田间大道已经修补过,坑坑洼洼的不平的地方已经铺上一层新的水泥。就要收庄稼了,今年丰收在望。蝈蝈唱着动人的曲子,蜻蜓拍打着漂亮的翅膀,鱼儿在水中嬉戏,泼剌声中白光一闪……从荷花池中飘来一股香甜的味道,是荷花,还是莲子?都有。在荷花池中,莲蓬就像一个个亭亭玉立的小姑娘,娇羞地看着我们笑。清甜的池水快乐地歌唱,唱着丰收的喜悦。是啊,她旁边,是她用清清的池水哺育过的田地。哦,弟弟,那不就是爷爷家的田吗?有时,我们一起在田地里吹蒲公英,看爷爷摘下那一颗颗诱人可口的大西瓜……看,金黄的稻子犹如金色的毛毯,黄澄澄一片,煞是好看,他们低垂着头,就等着人们来收割呢!看,弟弟,稻田周围还有许许多多各式各样的野花,教师节快到了,我们该采哪种花送给亲爱的老师呢?

  啊,我和弟弟走月亮……

  有时,弟弟给我讲他在幼儿园发生的趣事儿,我给他讲我和伙伴们在小学发生的小笑话;有时,我们却什么也不说,只是静静地走啊走……

  多么美妙的夜晚啊,我和弟弟走月亮!

  月亮初中作文600字 篇十七:

  皎洁的月光如同瀑布一般倾泻下来,铺满了大地;习习的晚风犹如温柔的大手轻抚着夜空。我们母子三人坐在楼顶上看月亮。

  望着圆圆的月亮,妈妈说:“让我们来说一说月亮像什么吧!”“我先说,像一个盘子!”妈妈的话音刚落,弟弟就抢先说。我说像柚子,妈妈说像黄金瓜,像皮球,像月饼,像汤圆,像张大的嘴巴……我们一起想了好多好多。

  各种大大小小的圆东西快被说了个遍,妈妈建议换一个新玩法,在月亮像什么的前面加上修饰词,妈妈做了示范,说月亮像一个金色的盘子。弟弟说月亮像一个又大又圆的西瓜。轮到我了,我想啊想,想起了早上妈妈做的牛奶鸡蛋饼,圆圆的,薄薄的,热气腾腾,香味四溢,一下子来了灵感,忙说月亮像一个刚出锅的美味的大煎饼,边上的白云是它冒出来的香气。妈妈夸我说得真好,弟弟却摇着头说:“不对不对,白云是熊妈妈和熊宝宝,他们想吃煎饼呢!”呀!弟弟说得没错,那些云真的像一只大熊领着一群小熊,它们正嗅着香味朝煎饼这边走呢。只可惜煎饼还没吃到嘴,就被调皮的风给吹得变了形状。

  接下来,我们又玩“猜猜我看得见你看不见”的游戏。妈妈出的猜猜看我总能第一个猜到,除了她描述得比较详细外,我还发现了一个小秘密,那就是她出题时总是盯着那一处,只要顺着她的目光找,很快就能找到答案。这不,又轮到她出题了,她盯着远方悠悠地说道:“我看到一幅水墨山水画!”沿着她的目光往远处瞧,我当然又一下子就猜到了答案——远处那些高高低低的山和潮水一般涌在群山后面的云。相反,弟弟出题就毫无逻辑了,任凭我和妈妈想破脑袋,也很难猜对答案。例如他说:“我看到一个小小的、圆圆的东西。”答案是雞蛋,问他鸡蛋在哪里?我们怎么看不到?他说吃到肚子里了呀!我和妈妈笑喷了。

  就这样你来我往地猜呀,笑呀,不知不觉到了睡觉的.时间,恋恋不舍地和月亮说声再见!

  月亮初中作文600字 篇十八:

  唐传奇当中,有这样一个小故事叫做《守月》,讲的是一个人把月亮放在自己的篮子里面,黑天的时候拿出来照照。我不由惊叹古人想像之奇之妙,将一个围绕地球运转的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更加感慨那不知名的作者“守住月亮”的非凡立意。由不得想,能够作出如此想象的心,定然无比的澄清明亮,那神异的心壤,承接了一寸月辉,即可生出一万个月亮。

  叩问自己的心:人间不是经常犯“月亮缺乏症?”晦明的日子,天上的月亮隐匿了,心中的月亮遂也跟着消亡。没有月亮的时候,光阴在身上过,竟有了鞭笞般的感觉。回忆自己走在银辉中的模样,是那样的诗意盎然,但今天的手却是绝难伸进昨天,因此,够不着浴着清辉的自己。

  经常这样想,苦的东西每每被我们的口拒绝,苦口的药,也聪明地穿上了讨好人的糖衣服。苦攻不破我们的嘴,便来攻我们的心。而我们的心,却是那样容易失守。若在我们心中奔突,如鱼得水。可以诉人的苦少而又少。难以诉人,羞于诉人的苦多而又多。忧与隐忧不由分说地抢占了我们的眉头与心头。夜来,只有枕头知道怀揣了心事的人是怎样地辗转难眠。世界陡然缩小,小得只剩下了你和你的烦恼。白天被忽略的痛,此刻被无限放大,心淹没在苦海里,无可逃循。这时候,月亮在哪里?天空没有月亮,心空呢?

  守住月亮,其实是守住一种心境,痛苦来袭,我们习惯诰叹,习惯呼救,我们不知道,基公安部自我救赎往往来得更便捷,更为有效。唐山大地震中靠唱样板戏渡过八日而获救的小女孩,不就是那个守住月亮给自己照明的人吗?由高声唱,到低声唱,最后到心里唱,她不断劝慰自己,鼓励自己,向自己借光,偎依在自己怀里取暖,这样的人,上帝也会殷勤地来成全。

  人生历程,说到底是心理历程,善于生活的人,定然有能力剪除心中的阴翳,不叫它滋生,不叫它蔓延。给月亮一个升起的理由,给自己一个快乐的机缘,守住日朗月润的心情,走在生命绝佳的风景里。

  月亮初中作文600字 篇十九:

  滟滟随波千万里,何处春江无月明……

  —————题记

  月亮在人们的心目中,是可有可无的,谁都不会在意月亮的出现与否。但,没有星星唯有月亮的夜晚,是最美的。

  仔细看月,偶尔是紫,有时是黄,可能还会遇上红月,但也有皎洁的白月。

  月就像是一块白玉,有些灰色的玛瑙做陪衬,让人越看越喜爱,感觉是在遥远的另外一个世界,远离了凡尘喧嚣。

  它曾给了我无数幻想,洁白的月亮周围总是环绕着一层模糊地美丽白光,给人以无限幻想…。

  新月如佳人,出海初弄色。

  月亮就如一朵含羞待放的黄月季,黄里含白,让人忍不住想快一点看见她的美丽。

  江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

  在没有星星的夜晚,皎洁的月煞是美丽,虽说红花没有了绿叶的陪衬,并不显得美丽,但这时的月,反而像彼岸花一样,美得出众。

  却下水晶帘,玲珑望秋月。

  月亮犹如宝石珠玉,水晶玛瑙,让人不得不很喜爱她。

  夜阑人静,万籁无声。仰望飘渺的星空,一伦清月高悬天际。此时突望有一杯烈酒,只与天地对饮。渴望将灵魂深处的惆怅排遣在这个幽静岑寂的夜里。

  月亮像一个被荆棘困住天使,只能借助太阳的光辉,在黑漆漆的夜晚孤零零的独揽世界。由于光污染越来越严重,星星渐渐的在如同白昼一样亮的夜空变“暗”了。可怜的月亮,每天都守着寂寞,孤独的凝视着天空。聆听着人们的欢声笑语,注视着世间万物的千变万化。月也看尽了世态炎凉,体会了那些和他一样孤独人的无助。同是守在孤独的夜,月却少了一个倾诉的伴。

  多少关于月的神话,是多么美好,但谁想到过月亮,它是多么孤单。

  嫦娥玉兔,也许是月亮在做手影游戏吧。

  月桂树,是月的皱纹吧。

  桂花酒,是月的眼泪吧。

  如果,我可以,我希望变成一颗闪烁的星星,陪月亮聊到天亮………

  当微风吹过天空,月亮变得更清澈,我会继续把美好的祝愿,送给月亮

  月亮初中作文600字 篇二十:

  月亮弯弯的,挂在失去点点繁星的夜幕中,在缭绕的云丝下,它显得那样柔美。

  月亮是什么滋味的?

  镜头拉回四年前的一个中秋夜。那天,外婆特意选了在一棵桂树下赏月。外婆说:“月亮上也有一颗桂树呢。”一旁的我,大口地咀嚼着手中的月饼,口中含糊不清的问:“那月亮上的桂树长什么样?外婆你讲讲!”于是,外婆讲起了嫦娥奔月和玉兔捣药等神话故事。我听呆了,不知不觉停下了咀嚼。外婆讲完了故事,我还意犹未尽,央求她再讲几个。她指着我手中的月饼,打趣地说:“这就是月亮,你也观察观察,编几个故事来听听!”我听了,不假思索的一把拢住桌上的月饼,拆开一个,啃了起来。我十分享受地说:“月亮的滋味原来这么好,又甜又糯,比蜜糖还好吃!”大人们被我逗得哈哈大笑,我却摸不着头脑了:他们干吗笑?

  小时候,月亮是甜如蜜的;长大后,却变成了浓浓的思念。

  年级高了起来,我开始阅读散文、诗歌和小说,我似懂非懂地明白,在作家眼里,月亮寄托着对亲人的思念。但我真正了解,是在失去可亲可敬的外婆后的中秋节。那一年的中秋节异常寂寞。妈妈忙碌着她的工作,爸爸出差在外,平时有外婆陪我,而今天……我心里有一丝悲伤。这寂静的月夜,我又忆起了去到另一个国度的外婆。此时,我才真正了解了诗人们“望月思故乡”的情怀。看着天空中和我一样寂寞的月亮,我隐约看见了四年前那个幼稚的我,那单纯却倍受保护的童年……是的,外婆的确走了,她的音容笑貌却深刻地烙在我的心里。她仿佛还在身边陪伴着我。月亮寄托着我对外婆的思念。如果天堂有月亮,外婆一定也在看吧。

  月亮的滋味是儿时吃月饼时的快乐;是懂事后对外婆的思念;是作家眼中身在异乡的悲哀……也许月亮的滋味在不同人眼中都不同吧,你呢?

  月亮初中作文600字 篇二十一:

  小时侯最喜欢做的事情无非就是煮月亮了。中秋节那一天,是月亮最圆的时候了,我和几个同伴在外面找到一个小搪瓷盆,又搬来几个木柴,开始生火准备开始煮月亮。可是,不久以后,云遮住了月亮,时时不肯飘散走,盆里也没有了月亮,而我们这一次也煮不成月亮了,只好白白浪费这一次机会,只能等到明年中秋节了。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间又到了一年一度的中秋节,我们又拿好搪瓷盆,搬好木柴,一切处理妥当后,我们又开始煮月亮,这一次我们多希望能把嫦娥姐姐给煮下来,碰巧,赵四儿的衣兜里揣着半个红薯,国子提议让我们把红薯和月亮一起煮,那样会更好吃。我们连连点头,是不是夸耀国子几句,国子听了开始骄傲起来,我故意清了清嗓子,示意让他停下来好一起煮月亮。过了许久,红薯快熟透了,国子问:"会是什么口味的呢,好吃吗?"等红薯熟透了,赵四儿想让我先尝尝,问我:"怎么样,甜丝丝的吗,什么味道的?"我说:"是月亮的味道,很甜。"于是我的那些小伙伴们争先恐后的想吃那个红薯,想尝尝我口中所说的月亮的味道。从今以后,我们决定不只在中秋节煮月亮了,我们决定每天都要煮月亮。年复一年,日复一日,渐渐地我们已经煮过了红薯,芋头,大枣,土豆,茡荠……

  其实我不光是在煮月亮,我也在煮时间,尘世,成长,心事,追求,思想,我无时无刻都在煮月亮。

  我在童年的时候煮月亮,把那么多的寒冷煮成了温暖。我在少年时期煮月亮,想把邻居家的枣树诸城甜美的食物。我在城市里煮月亮,想把道路上的孤独煮成缠绵的怀抱。那熊熊燃烧的火焰在秋天里像一种语言,与盆子里的水交谈。煮出来的月亮是甜的,是一种十分美好的修饰词语。

  如果你路过我的这些文字,那么我会告诉你:"我在煮月亮,你想往里面加什么?"

  月亮初中作文600字 篇二十二:

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从远处雾蒙蒙的高山背后升起来了。

  月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在云层里梳洗过的吗?

  温柔的月光照亮了连绵起伏的远山,照亮了郁郁葱葱的树林,也照亮了月亮旁边的云层,像一张神秘的图腾,被风吹到了天上。

  在这时,妈妈喜欢牵着我在图腾散发出来的微弱的光线照耀下,慢慢地走啊走。

  啊,我和妈妈走月亮。

  池塘里,圆圆的荷叶上面滴着纯净的露水,银色的月光下,像块圆润的小鹅卵石镀了一层银,闪闪发光。众多的荷叶聚在一起,一片接着一片,露珠也一颗接一颗,像一个巨大的暗绿色玉盘里放着一串晶莹透亮的珍珠。仔细一看,每一颗珍珠都嵌着一个像玛瑙似的月亮,好像无数颗星星掉在玉盘上,把漆黑的池塘点上了蜡烛,照亮了静静的池塘。哦,妈妈,月光下,你在池塘边散步,我则在旁边寻找着珍珠……哦,妈妈,我们到池塘边去吧,去看看那些晶莹剔透的珍珠,看看那张巨大的玉盘,去看看我寻找过珍珠的地方。

  啊,我和妈妈走月亮。

  池塘边的小路变新了,原来凹凸不平的泥土,已种上了小草,搭平了小路。我走在这条朴素的小路上,仰望月亮,被树枝遮遮掩掩,若隐若现,图腾被黑色的枝丫划分开来,低头凝视小路的石板,月光透过树枝,呈现出“斑马纹”。我和妈妈走在小路上,像在踩梅花桩,你一跳,我一踏,嘻嘻哈哈地玩着,打破了月光的宁静。

  啊,我和妈妈走月亮。

  有时,妈妈喜欢牵着我的手,问问这些,说说那些。有时,妈妈松开我的手,独自走,一会儿抬头望望月亮,一会儿低头沉思,好像在问,月亮怎么这么漂亮呢?我望了望妈妈,突然看到天上跳出几颗小星星来,像一群调皮的孩子,手拉手,跑着,跳着……

  多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮。

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