关于美丽的优秀初二作文700字(精选29篇)

关于美丽的优秀初二作文700字(精选29篇)
时间:2022-12-28 11:11

  美丽的优秀初二作文 篇一:

  秋天因为缥缈,所以是浪漫之美;冬天因为安静,所以是静谧之美,四季的更替告诉我们,是大自然孕育出美的化身。

  有人说:“春天是丝竹调,夏天是狂想曲,秋天是萨克斯,冬天则是琴键上弹出的奏鸣曲。春风夏雨,秋霜冬雪各具特色。

  正是他们的绰约风姿,构成了五彩斑斓的大自然。

  春天是在一阵和煦的春风中来的,他唤醒了沉睡一冬的大地,是一切生物都睁开了惺忪的睡眼;他把鲜花慷慨淋漓的撒在了大地上,给大地穿上了一件五颜六色的彩衣。小草破土而出,是一种顽强的灭,淋漓尽致的挥洒出“野火烧不尽,春风吹又生”

  的场面。春天——希望之美,春天——蓬勃之美。

  夏天在一阵雷雨中他正欢快的步伐走来了,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,不错的,夏天却是将不同凡响的一面展现给了人类,从“接天连叶无穷碧”到“绿树阴浓夏日长”都是一派生机盎然,一派郁郁葱葱,让人们感受到了夏独特的美,夏天把一切美好的东西都毫无保留的献给了人类,它的热情给我的感觉是夏天——热情之美,夏天——疯狂之美。

  秋天是在一片片落叶中悄无声息地走来的,它走过人间,于是,大地立刻披上了金色的衣纱,一切都是在无声间。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天最具代表性的植物应当就属红枫了,火一样的红枫立在虚无缥缈的秋天中,显得有些高傲,又有些色彩。于是乎,秋天——浪漫之美,秋天——高昂的美。

  冬天是披着皑皑的白雪来了,它把大地撒上了一层银色的衣装,大地沉睡了,没有了鸟儿的歌唱,没有了花儿的芬芳,但有了梅花的凌寒独放,有了松柏的傲然挺立,同样是美,冬天——静谧之美,冬天——独特的美。

  一年四季,各有各的特点,各有各的美,只要我们用心聆听,美无处不在。

  美丽的优秀初二作文 篇二:

  和煦的春天遇到了一座操场,它偷偷溜过去,仔细欣赏着这座操场。

  整个操场又大又平,占学校三分之一的面积。它的心胸也很宽很大,每当我来时,它都心甘情愿的让我从它身上走过,毫无一丝怨言……

  四周,几个篮球架立在那里。它们是一个个钢铁巨人,昂首挺胸,守护着这座年迈的操场。“我左手一式太极拳,右手一剑刺身前……”听,一只小鸟正立在其中一杆篮球架上,唱着歌儿,为它们解闷。此时篮球架们笑了,巨大的操场也笑了。这欢快的声音一直回荡在操场上空,“呵呵,呵呵呵呵……”

  操场东边的土地上,几棵桂花树守在那里。八月,可爱的桂花宝宝们都开了,它们三个一群,五个一伙,躺在树哥哥那粗壮的手臂上,好似一颗颗小星星,散发着醉人的香气。即使站在操场最西边,也能闻到那诱人的香气。

  操场的东北角,有个沙场。和操场比起来,它只是小弟弟。在上面我看到了岁月的痕迹:有的经过风吹雨打,变成了黄土;有的上面长满了野草;还有的被雨水滴出了大大小小的洞。

  再看看操场,它已经老了,已经生活了一百多个春秋。但它依然坚持着自己的初心:让我们在它宽广的胸膛上挥洒汗水;让我们在“咚咚”的跑步声、“啪啪”的拍手声、“嘟嘟”的哨声中茁壮成长,最后变成国家的栋梁!这就是我那无私奉献的操场,她的心真美!

  望着这美丽的操场,我想勾勒一幅画。为无私奉献的操场画上几个篮球架,把我们画在那里打篮球;在东边画几颗桂花树,画上盛开的桂花;给操场画上一个饱经风霜的沙坑;最后,送给操场一个能擦去苍老的橡皮和一些美丽的植物。

  感谢操场陪伴了我六个春秋,在我的记记中,我在你身上打篮球,跑步,做操的场景仿佛历历在目。我踏着欢快的脚步,哼着愉悦的小曲:“白云奉献给蓝天,玫瑰奉献给爱人,操场奉献给少年……”把最美好的祝福送给操场。

  美丽的优秀初二作文 篇三:

  也许是近些天较忙,花盆里充满生机的花由于缺水凋谢了,看着发黄的叶子和枯萎的枝干,心中情不自禁地掠过一丝惋惜。由于一时的疏忽,永远地失去它,正当我闭着眼回忆它的美丽时,突然觉得不必难过,它曾经有过辉煌,开放过,被欣赏过,给人们留下美丽的印象,这已经足够了。我们不必为失去的事情过度伤感,因为它的美好,我们才会伤感,因为我们拥有过它才知道它的好,既然已经拥有过,就无须后悔。

  夏天的晚上,点一支蜡烛,也许会有许多飞蛾毫不犹豫地扑向炽热的火焰。在一阵白烟的笼罩下,它葬身火海,在烧焦声中灵魂得到了升华。开始的时候,我会嘲笑似的翘起嘴角,眼睛里带着轻蔑、可怜之情。刹那间,我又觉得我错了。它在扑向烈火的一瞬间,走完了短暂的却又是充实的一生,它获得了盼望已久的光和热,这是上帝对它的恩赐,给了它如此的胆量。尽管它没有机会去回味,但它比我强,如果是我,我不敢。

  从古至今,无数人妄想长生不老,可“神龟虽寿,尤有竟时”,更何况是人呢?古代的帝王为了长命,让臣子称他为“万岁”,可是活到百岁的也寥寥无几,还不足期望值的百分之一。“人生自古谁无死”,疾病的折磨,心灵的打击,岁月的摧残,使我们不得不面对死亡,生命是有限的,我们要尽量过得快乐,活得无悔。人活一辈子,不可能什么事情都做过,能取得成绩的也屈指可数。结果并不重要,重在参与,学习的目的不是为了考试时取得好成绩,满分说明不了什么,也不能代表什么。参加比赛不是为了出人头地、摘金夺银,而是为了体验比赛的刺激和快乐。

  经历是一段回忆,是一次体验,是一阵兴奋,是一种享受,对于一件事,也许我哭过、笑过、高兴过、悲伤过,最重要的是我做过,这样才不至于在我到了生命黄昏时,记忆中只装有周而复始的几件事,不能感受到生活的乐趣。

  美丽的优秀初二作文 篇四:

  我总是在白天突兀地想起夜晚。

  世界上大多数人还是喜欢太阳的,有了光才能看到美丽的花朵和晴朗的天空,会给人一种安全感,毕竟未知的东西很可怕。

  但夜更美丽,黄昏还不隶属于夜晚,它也许起了一个过渡,直至太阳的余晖完全沉入山的那边,这边的天才暗了透彻。起初是万家灯火通明的,一排排路灯橙黄色的光闪耀在马路边上,也偶尔有人在树上挂五彩的小灯,绕成一圈一圈像是彩虹。在每个季节,夜晚都是不同的。夏夜最使人舒服,蝉鸣声随处可听。这时还没有人睡下,大街上人来人往,热闹非凡,反而显得白天冷清了。即使是恐黑的人也不会畏惧。白日里的太阳相当于一只极亮的灯,黑夜里消失了,留下几千盏琐散的灯,少了亮度却添了诗意。

  慢慢地人影散去,月也从喧闹的云中浮出来了,晕着柔和的白光,几家的灯火就都灭了,寂静的楼在黑暗中矗立着。若天气好,还可以看见星星,劳累一天的人们在夜幕轻轻的安抚下睡去,许是一夜好梦。漂泊的人如同找到了归宿,忘记了生活的苦与累,像是船在茫茫大海中终于找到了港湾一样安稳地睡去,又如同回归了母亲的怀抱。对于孤独的人而言找到了同伴,所有的一切都陷入了安静。他们幸福的脸,是比灯光还美丽的标志。

  时间在一点点消逝,即将破晓了。扫尽了黑暗可能存在的一切绝望,有光芒从远方散出来了。缓慢的移动着、燃烧着,吞噬着那些深沉的乌云,露出湛蓝的明媚天空。人要是看到了,心中定会充满希望。近了,近了,光明马上就要来了。夜温柔地等待着它,像是母亲对于孩子。心中一切的陈乱、过去都会被这壮丽的景象所耗尽,然后注入新的力量。夜所承接的这希望的光明,又比人的安稳要美丽。

  黄昏、深夜、破晓,在夜里包含了这么多的过程,无论是繁荣的灯火,平静的幸福,新发的希望都是一颗璀璨的宝石印在夜的影带里,永恒存在着价值。

  若是夸赞花朵,夸赞太阳,夸赞春光,都不如这低调的夜。夜也美丽。所以我常在白天想起这令人沉迷的夜。

  美丽的优秀初二作文 篇五:

  为什么在自私后面打一个问号,而在宽容后面打一个叹号呢?看看后面的文字你也许就会知道了…… 在我们每一个人的心中,都有一杆秤,上面分别称着善良和恶毒,称着美丽和丑陋,秤着智慧和无知,秤着自私和宽容…… 我们对美有不一样的认识,对美有不一样的看法,我相信大多数人都是认为内在和外在的美结合起来才是真正的美丽,可是这样的人有多少?五官端正的人是美丽的,心地善良的人也是美丽的,这些人都是美丽的,宽容的人一样是美丽的,在我心中是最美丽的。

  宽容是一种美德,是一件事情,是一件衣服,是一张白纸。宽容,我们每一个人都可以做到的事情,我们每一个人都具有的美德,我们每一个人都需要的一件衣服,通过宽容,我们为我们的人生的这一张白纸上涂上了美丽的色彩……

  宽容可以是很多的东西,但是宽容不可以被太多的东西代替。下面我们就要说到自私了。

  自私,也是每一个人都具有的,不同的只是自私与宽容的比例不同。不是说自私就是丑陋的,自私有时候也是美丽的,可那种时候是千万分之一的美丽,我们怎么可能无缘无故就碰上了呢?自私的代名词有很多,吝啬鬼,小气鬼,抠门……这些词语我从来都没有见过它们变成褒义词。

  我只是想说,我们为什么不能变的更宽容一些呢?这里的宽容不是指奢侈,我说的是给予更多人一些美丽的东西。我们的宽容能够让更多的人宽容,我们的自私也可以让更多的人学着我们去做自私的事情,让你选择自私和宽容,你肯定不会昧着良心选择自私吧!

  也许有些人认为宽容的话,自己就会亏很多,可是你有没有想过,有失必有得?我认为我们应该懂得深思,我们是否将我们心中的这一杆秤调制平衡?我们心中的各种情绪是否已经调节适当?我还是希望大家可以将自私调节到最小比例,因为,我们一定会渐渐懂得,一个人的宽容,对他的一生会有多大的帮助……

  美丽的优秀初二作文 篇六:

  五月,正是杂花生树、群莺乱飞的时节。我们全家有机会到宜兴游览。

  早就听说宜兴风光绮丽,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在车上,我的心早已飞向了那茂密的山林。

  在我的印象中,山林多以审美感受为主。美在哪里?美在遍野的绿,绿树、绿草、绿竹、绿涧……不知不觉中,车子来到了西子山。

  隆隆隆。咦,什么声音?我打开车窗,循声望去。这一望,令我吃惊不小。西子山下,一片繁忙景象,车辆来来往往,正在运载开采的石子。为了加快经济建设,人们不惜牺牲山林资源,大力开采山石。我们路过的这座成长了上百年的山林,被乱砍滥伐,已经不像样了。

  同行的老张告诉我们,小时侯,他和小伙伴们经常来到山上采野果,打野兔,夏天在山里倾听蝉儿鸣叫,寻找小溪的源头,冒险地去偷蜂蜜,尽情地享受大自然的馈赠。老张说这些话的时候,脸上写满了快乐。可是人们的过度开发使山上满是裸露的山石,山壁则寸草不生,造成了水土的严重流失。说到这里,大家都感到很痛心。

  王阿姨则给我们讲述了她到黄山的所见所闻:黄山,每天被来自四面八方的人包围着,而这些人都仅仅是为了“到此一游”,放眼望去,都是黑压压的人群,商业化的旅游已使黄山不堪重负。

  商业发展了,原来的那种原生的、纯朴的人文内涵却没有了,那种与大山大水和谐相处的情景不见了。自然是美的,它为人类提供了丰富的物质和精神享受。四季消长,日升月落,都以蕴涵的美滋润着我们的心灵,即使是一花一草也给了我们人生的启迪。何况是这充满生机的座座山林?大而言之,我们赖以生存的土地,我们得细细地呵护。

  保护我们赖于生存的土地,我们的生命将会变得充盈起来。千万不要到了后悔之时,再去追寻那遥远的美丽。

  美丽的优秀初二作文 篇七:

  昨天,我们接到报社的电话通知,叫我们明天早上去报社集中,一起去参加大丰麋鹿园的采访活动。

  早晨来到报社门口一看。“咦?怎们没有人呢?哦,原来我是第一呀!”我既疑惑又开心地说道。我刚说完,妈妈就连忙叫我下车去问报社值班的叔叔去大丰的小记者活动是不是在这里集中啊,叔叔听了之后说:“对呀,就是在这里集中。你是来参加活动的小记者吧!”

  一路上,放眼望去,高大而挺拔的树林给我们即将要游览的黄海滩涂更增添了几分神秘,碧绿碧绿的草地上,时不时的有几只叫不出名字的鸟掠过,很快我盼望的地方到了。

  我们去了好多有名的景点,我印象比较深刻的是观鹿台和姜公台。

  观鹿台是乾隆观赏时为了让人赏心悦目而建的,通往观鹿台最高的地方有许许多多刻有各种年代,各种关于麋鹿的诗句、文言,让人在休息之余,又可以看看诗句,文言。十分巧妙。登上观鹿台,享受着乾隆当时的情趣,向远方眺望,这麋鹿可谓是千姿百态呀:有的和伙伴一起欢快的奔跑着,似乎在进行着一场友谊赛,你不让我、我不让你;有的静静的趴在草地上,欣赏着美丽的风景,呼吸着新鲜的空气;还有的在慢慢的走着,似乎在午后散散步,又像是在说:“瞧!我的生活是多么多么悠闲啊!”……那里有大树,有小草,有适合麋鹿生存的沼泽地,这才是麋鹿的故乡啊!早就在书上学过,麋鹿又称四不象它的面似马,角似鹿,蹄似牛,尾似驴。今天终于知道到了麋鹿为什么叫四不像,真是别有一番风趣呀!

  在《封神榜》中,它是姜子牙的坐骑,由此有了麋鹿区里的姜公台,又有人说叫“封神台”,听说姜子牙曾上去过。通过望远镜我也已经看到了各种姿态的麋鹿和别样的风景了。

  真高兴,终于去了麋鹿的故乡,这里迷人的风景,神秘的麋鹿,古色古香[注:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]的楼房,真让人流连忘返啊

  美丽的优秀初二作文 篇八:

  夜深了,莫名的情绪驱使,登上楼顶,倚着栏杆,漆黑目下,魅影无双,我们执手衷肠,看月光如水流逝,向无尽的黑夜呐喊出:“时光不老,我们不散!”

  还记得刚进校园的第一天,我们每个人都充满了对初中学习拼搏的干劲。我依稀记得,班主任站在讲台上,神情严肃的在黑板上写下几个大字:“三年磨一剑,终达彼岸!”老师说:“三年很短暂,唯有努力,才能把握未来。”那时,我们没有对未来的梦想,我们很迷茫。时光如斯,就这么决定了我们一生的轨迹——或是健步如飞,或是步履蹒珊。

  “赖赖,这次你再粗心,你看我怎么收拾你!”耳边又回荡着英语老师“常妈”那句我快听了三年,却从不厌烦的话。初一的时候,我还很轻狂,拍着胸脯保证到:“常妈,我每次英语考试一定拿第一,给你争光!”说完,我还扑哧扑哧的笑着,可上了初三以后,像一切都变得寸步难行,一点点失误,就让我与第一擦肩而过。曾经的诺言,如今好像成了一个遗憾。

  少年总是轻狂的。初二时,无论是什么样的篮球比赛,我们班总能夺得桂冠。杀进决赛的最后一个投球,当球穿透空气,在空中划出一道美丽的弧线,接着坠入篮筐中,突然全场沸腾。我兴奋的抱住战友,我们集体欢呼……可到了初三,放学后打球成了一种奢望。时间被各种卷子填满,一天一天,如此充实而又忙碌。再也没有了篮球比赛的时光,仿佛也成了青春里的一种遗憾。

  我的青春里,走过了笑声,走过了忧伤。多年后,回忆起曾经错失第一的遗憾,曾经忙碌奋斗的日子,曾经的“战友”、伙伴,我们在一起的时光,我会流下眼泪。也许,我们会在未来遇到更好的朋友,但初中的你们,是独一无二的。

  我的青春里充满遗憾,在残缺的月光下,在淡淡的花香里,它们一点点沉淀,一点点显现……想起曾经的遗憾,是否会看到我们经历风雨后成熟的脸庞?你的目光,是否会看到,长大了的我?

  匆匆逝去的年华,来不及抓紧。但我仍要说,充满遗憾的青春,是那么美好!

  美丽的优秀初二作文 篇九:

  我的家乡在美丽的西安,在这里坐落着一座连绵不断的山脉——秦岭。西安四季分明。春天,阳光和煦,春风宜人;夏天,骄阳似火,烈日炎炎;冬天,寒风刺骨,银装素裹。而秋天,最具个性。

  我最喜欢的,便是秋天的秦岭山。秦岭山,春夏秋冬,各有各的美丽。春天,树上长出新芽,既嫩又绿,呈现出一派生机;夏天,山上树木郁郁葱葱;冬天,树木全穿上了“白棉袄”。唯有秋天,最宜人!

  秋天,我来到山脚下,放眼望去,山上花花绿绿,五颜六色。树叶各种彩色;瞧,树叶有的还是那么鲜嫩,翠色欲流,让人忍不住多看它几眼。有的已经有了黄色,一把把小扇子,扇走了夏日的炎热。那扇子一一飘落,像一只只翩翩起舞的彩蝶在空中。看啊!那片叶多美啊!红彤彤的,像一把把熊熊燃起的火焰。还有的,绿色中镶嵌着点点黄色。这一切都显得那么美好。秋天仿佛已经给大地披上了一件大花袄。

  秋天不仅仅有落叶,她还是一个丰收的季节。走进深山,深吸一口气,就会感到心旷神怡。秋天的秦岭,瓜果飘香,走进山林,一阵阵瓜果的幽香随着风儿轻轻飘入我的鼻子,真是沁人心脾。走着走着,仿佛走进了一个果园。紫莹莹的葡萄,像一个个调皮的小孩子,笑着,闹着;还像一颗颗晶莹剔透的眼珠,不停的向你眨眨自己的大眼睛,仿佛在说:“快来尝尝我吧,我可甜哩!”你瞧,那边还有猕猴桃,用手抚摸一番,好似一只毛茸茸的小动物。哇!忽然,眼前一亮,树上已满是红红的小灯笼了。这颜色,诱惑着我,我恨不得摘一个就塞到嘴里。还有很多很多……

  秋天,像一个五彩盒,将这一切都染成了彩色。

  秋天,像一个魔术师,仿佛把大地变了个样。

  秋天,像一个顽皮的孩子,将秋天倒了个天翻地覆。

  秋天,是一个美丽的季节,她具有独特的魅力!

  美丽的优秀初二作文 篇十:

  俗话说“爱美之心人皆有之”,一切美的事物,都能自然而然的吸引我们的目光,给我们一份赏心悦目的欢愉,一份来自心底的喜爱便油然而生。

  春天来临时,小草的嫩绿让我们欣喜;夏季里各色争奇斗艳的花朵让我们不由自主的放慢匆匆的脚步,驻足欣赏;秋季的瓜果飘香不止把我们的目光吸引,还让我们大饱口福;如今,冬季来临,虽然满地的落叶,满目的萧瑟,凛冽的风到处肆虐,但依然难以阻挡我欣赏美丽的脚步,遍地的落叶是树木与大地母亲的热烈相拥,凛冽的风是晶莹洁白的雪花的开路先锋,此时,在室内种上一盆蒜苗,养上几盆吊兰,再精心的培育几盆含苞待放的花朵······这种来自心底的欢愉将让我们幸福满怀,那种劳动后的收获,萧瑟中的“世外桃源”将让我们的冬季不止有一份赏心悦目的美丽,更使我们的生活更加的欢愉!

  季节轮回的美丽无处不在。就连沙漠中昂首前行的骆驼,地下奋力松土的蚯蚓,尽心尽力看家护院的小狗,课堂上认真倾听的小小身影,还有课间十分钟惬意的笑脸······谁又能说这不是一道美丽的风景呢?

  当然,“淡淡桃花面,款款杨柳腰”,风韵天然是我们的追求,可放平心态,于万籁俱寂中静静的感受生活的馈赠,收获读书的愉悦,又何尝不是一种诗意的美丽呢?还有,如果能抛开世俗的一切烦恼,慵懒的享受着阳光的抚摸,听着自己喜爱的乐曲,无忧无虑的感受着生命节奏的快乐情绪,那又该是怎样的一种美丽啊······

  生活中的美丽实在是太多太多,只是需要我们稍稍用心去倾听,去留意,去感受,去张开怀抱欢迎······看,一张张灿烂的笑脸;听,一阵阵开心的笑声;还有沁人心脾的花香,锅里米粥诱人的香味······无不在昭示着生活的温馨美丽,感受着生活的美好惬意!

  岁月流淌,夸父永远追赶不上那轮火热的太阳,重要的是我们要有一颗热爱生活的心境。有这样一份心境,美丽便会围绕在我们身边,无处不在!

  美丽的优秀初二作文 篇十一:

  流年是你看不见的一声远,所有的执着都会在岁月荏苒中变得平和。年轻时,觉得自己的人生是一场花开不败的演出,到最后只想围着红泥小炉煮一杯茶翻几页书。谁的浅笑淡泊了流年?谁的低眉温柔了岁月?流水从不眷恋它的过往,因为流动是它的宿命,或许一切再也回不去了。到了生命的某个阶段,开始学会以一种平和的心态,对待生命中的所有,喜欢洗尽铅华这个词,带着沧桑,透着睿智,还有几分淡泊。

  若,洗尽铅华,是真实地触摸过岁月,是阅尽人生百态后的释然,是历经生命百转千回的安然,是对世事平和通透的顿悟。那,一缕清音,在风雨过后,一定会演绎落花随水般的美丽和悲凉。今夜,拈一缕时光的花瓣,和过往说别离,劝自己牢记,那些岁月带不走的伤疤,绝不是我心的归宿。

  五月的夏夜,拴一枚时光素笺,拌一路淡风俗雨。昂望苍穹,繁星点点,光阴浅远;低头回眸,花草含媚,露水晶莹。一阵清风吹来,乱思离心飘远。快乐时刻,聆听花开的声音,串串心事轻盈。顿悟,人生的美,在于欣赏;爱情的暖,在于珍惜。如果心中有阴霾,再美的风景,我们也无法欣赏;如果心藏温暖,世界各处都是美景。

  人生最美好的事,就是每天起床,就能看到属于自己的那一米阳光。我们不必仰仗别人的幸福,因为我们在别人眼中亦是美丽的风景。一直以来,我都渴望永恒不变的爱情。我只希望,一辈子,只牵起一人的手,许一世的温柔。愿得一人心,白首不分离。陪着他,闲看庭前花开花落,浅踏人世沿途风景,仰赏天空云卷云舒,品茗涌泉细水长流。

  得到亦是幸福,失去亦是美丽,这才是快乐人生的真谛。做一个简单的人,在平凡的幸福里,安放千回百转的心。面对现实,抓住属于自己的那个人,拴住稳稳的幸福。争口硬气,忘了令自己不愉快的人和事。让生命中美好的一切,变得无懈可击

  美丽的优秀初二作文 篇十二:

  空气中弥漫的,是槐花的芳香,天空中飘飞的胜雪的槐花,奶奶的轻声笑容,是刻在回头永恒的美丽。

  ——题记

  月圆之夜金蒙蒙的月亮遮住了月儿娇羞的面容。如水的月影在小小庭院中随着那几个月大的婴儿响亮哭声,院中便有了淡淡的槐花清香。

  “小心点儿,别摔着”院里传来奶奶亲切的话语。院子里奶奶牵着孩子那细小柔软的手,细心的照料着蹒跚学步的娃娃,脸上挂满了笑容,奶奶一笑,脸上便多了几道皱纹,院子里飘来了一阵槐花香……

  “奶奶,我去上学了”孙女稚嫩的声音传来,院子里的奶奶正忙着给孩子做早点,奶奶从厨房走来,脸上那一颗颗晶莹透明的汗珠清晰可见,“吃完早饭再走吧,别饿着了!”奶奶还是那样用心,为孩子操劳的她添了几许银色的头发,但她始终保持着微笑,在我的记忆里,奶奶从没发过脾气,奶奶忙碌的身影走过,那棵槐花树,茁壮了许多……

  “奶奶,生日快乐!”我捧着一盘小小的水果蛋糕走进奶奶的屋子,奶奶合不拢嘴。我把蛋糕放到了桌子上,我帮奶奶切了一块,看着奶奶不舍得吃的样子,我的眼睛渐渐模糊了,我强忍着没让眼泪落下来,奶奶为我们操劳了一辈子,我们应该好好孝敬她了,灯光下,奶奶苍老了许多,目光下的槐花树,驱走了黑暗的冷光。焕发出月色般纯洁的光,淡淡的清香,弥漫天空。

  阳春四月,那胜雪的槐花盛开在浓密的绿阴下,如翠绿晶玉下摇曳在轻巧舞娘手中的白丝带,带着悠悠的香气,悄悄走来,我托着小脑袋望着奶奶,看着奶奶在凳子上,颤巍巍地去摘那一串串最洁白,最美丽的槐花情景。

  叶儿又见翠绿,花儿又见洁白,奶奶微笑着看着我闻槐花香时可爱的表情,忽然,微风拂起,满树胜雪的槐花一同摇曳,映着奶奶轻泛的微笑,轻轻刻在心头,那是永恒的美丽。

  美丽的优秀初二作文 篇十三:

  今天早上,老师带我们三、四年级去秋游。

  我们吃过早餐,休息了十分钟,就下楼站队,站好了队伍,我们就浩浩荡荡的出发了。我们穿过马道巷,绕过北城街,来到千步梯的下面,我抬头一看,哇!两条雕刻在柱子上的龙非常逼真,张牙舞爪的样子,我看了心里有点儿害怕。

  经过了那两条龙做的大门,我们走上阶梯,来到半山腰,看见院子里有三间房子,有菩萨泉、唐王庙、药王祠。菩萨泉里有一口龙泉,因此泉一年四季清凉爽口,菩萨泉也因此得名。唐王庙里的供桌上摆着唐王和两个小童子,供桌前的小桌子上面摆着许多的供品,药王祠的陈设与唐王庙的陈设一模一样的。

  经过了半山腰的院子,我们接着上山。上了山顶,我们向远处眺望,看见凤凰山间的云雾像一条玉带飘在,向下望去,汉阴县的体育场、凤凰广场、人工湖等等景点都看的清清楚楚,那民威商厦、新华大酒店、汉阴县烟草局等等几座高楼大厦也耸立在汉阴县城的各个角落,好像都要称霸汉阴县一样。

  我们大约走了三公里稀烂如泥的羊肠小道,便来到了橘园,哇!一眼望不到边的橘树,像一片绿色的海洋,中间有星星点点的黄色,那黄色便是成熟了的大橘子,咦,怎么只有几个橘子?那准是你眼睛看花了,噢,原来有许多没有成熟的青色的橘子在和我们玩儿捉迷藏的游戏呢!那三个一群,五个一伙的橘子,压弯了枝头。一阵清风吹来,枝头不停的晃动,枝头上的橘子也跟着一起“跳舞”呢!

  看着这美丽的秋天的景色,我想:秋天虽然很冷,但也有好处呀!你看秋天到了稻子成熟了、苹果成熟了、梨子成熟了、橘子成熟了、香蕉也成熟了,虽然这些比不上春天的温暖、夏天的激情、冬天的严寒,但秋天是金色的海洋呀!这不也是很美丽的吗?秋天还为我们带来了许多美丽的景色如果你去探索,就一定会发现的。秋天真美丽呀!我爱你,美丽的秋天!!!

  美丽的优秀初二作文 篇十四:

  世界上也许本就是一片一毛不拔的荒凉,但却因为有一种美丽的降临而变得如此动人,这种美丽叫作欣赏,

  有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫鼓励。几年前的秋天,几十个孩子共同走入了一个新的班级。这是一群即将步入学习之路的小孩子,为了鼓励这群孩子,班主任老师让许多孩子当了分管不同事情的班干部,但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下课后,一个孩子用稚嫩的语言问老师:“老师,我什么时候才能当班干部呀?”老师抚摸着他的头说:“你的嗓音很好,那么每节课前就带着大家朗读吧。”孩子笑了。秋风虽冷,但欣赏的阳光却足以温暖一个名叫马铭辰的孩子的心,让他努力成长,成为一个翱翔在天空中雄鹰!

  有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫做观察。可可西里无人区,自古以来就是一片荒芜之地,怒吼的西风、丛生的野草,为了生存而奔波的羚羊造就了一片荒芜之景,但是不甘寂寞的人们在几年前重视了这片“净土”,许多照片陆续传到网上,疾风吹刮着大地,唤醒了青青的小草,活泼的羚羊奔跑在蔚蓝的天空下。这片曾经的荒城成了中国最美丽的净土,这是什么改变了这片荒地?是一种观察,是一种欣赏,是从不同角度的观察将欣赏的美丽带到了可可西里,带到了这片久违的净土。

  有一种美丽叫欣赏,有一种欣赏叫赞美,从前有一个孩子生性好动,学习成绩总不理想。幼儿园时,老师对他的母亲说:“你这孩子连一分钟都坐不住,没救了。”回到家中孩子很害怕,但母亲却高兴的说:“儿子,老师夸你了,以前你根本坐不住,现在你能做三分钟了。”上学后,他的成绩总是倒数第一,母亲经常被老师找去问话,但母亲却从不对孩子发火,而是对孩子说:“老师说,你的潜力很大,如果可以再努力些的话,一定会更好的。”后来在母亲的欣赏赞美下,儿子考上了重点大学。

  世界也许本就是一片美丽的天堂,但却因为有一种美丽的降临而变得更加美丽,这种美丽叫作欣赏。

  美丽的优秀初二作文 篇十五:

  “呼!呼!”一阵寒风从我身边吹过,不禁打了个寒颤。放眼望去,周围已是银装素裹,光秃秃的树枝上,一片顽强的枯叶摇摇欲坠,它还在与冬风做最后的斗争!终于,它落了下来,与它的那些同伴们一样,落在了地上。

  雪地中,孩子们在打滚儿、扔雪球、堆雪人,玩儿得不亦乐乎!路旁的行人欣赏着雪景,不禁赞叹道:“冬天真美!”

  漫步在林间小路上,脑海里忽然浮现出儿时对雪的喜爱,和在雪中玩耍的情景:那时,我还小,对雪有着一种隐秘的向往,每当下雪的时候,我都会和小伙伴一起在雪地里玩耍、嬉戏。记得有一年下大雪,我和伙伴们一起用纸盒做了许多“滑冰鞋”,我们利用这些“滑冰鞋”在雪地上滑来滑去,欢乐无比。

  “呼!呼!”又是一阵寒风,把我从回忆中唤醒,正要抱怨寒风来得过于频繁,却突然发现雪居然停了。站在高处,白茫茫的冰雪世界尽收眼底,再吸一口新鲜的空气,便觉得冬天是如此美好。仔细看看周围,房顶上、树上、路上,无处不是雪。

  雪,将冬天雕琢得如此美丽而又庄严!

  此时,路旁人中不知是谁,又赞叹道:“冬天真美!”

  小兴安岭的冬天真美,有飞舞的雪花、冰块紧紧地粘在地上,那雪白的积雪落在四季长绿的松树上。但我最喜欢重庆的冬天,为什么呢?因为小兴安岭的雾比不过重庆的雾……

  重庆的山很多。有一次,我到小区的山上去玩。一上山,你就会发现有很多地方寸草不生,为什么呢?因为山上到处都是百年老树,把阳光都掩住了。小草得不到光,就不能生长。我又向上爬,看见有人在种地。我走过去一看,原来是叔叔在种菜。重庆的山真美呀!

  重庆最大的特点是雾。

  我早上起来,穿好衣服裤子,走到窗前,马上把窗子打开看。我看了又看,才知道雾有多少。我想发明一种袋子,把雾装起来,送给农民伯伯,让种的菜多喝点水;再给沙漠喝点水,让沙漠长出绿绿的树苗……

  我喜欢我家乡的雾,再凶的龙卷风也把我爱雾的爱卷不走,再冷的西北风也吹不走我对雾的爱。

  美丽的优秀初二作文 篇十六:

  每个人都有属于自我的梦、万物有梦。我们种下名叫名叫梦的种子期待、有一天、它会开放。

  梦是什么?我想是梦想吧。万物从开始都有个梦。种子想着我要发芽,发芽后它想、我要生长我要开花。纸张有个梦、想用自我独有的方式永久记录下他人的辉煌。比起种子、纸张的梦想是不是伟大的多?是为他人付出。不、其实,是相等的。它们起点不一样、梦想不一样。但他们都是为自我的梦想而付出。他们行动方式不一样、却都证明着我有目标、我不卑微、我会用自我的方式实现自我的价值与梦想。

  梦是什么?我想是未来吧。这个世界日新月异、未来难以预测、时间从不停歇。未来离我们不远、他就在下一秒、下一秒会在一瞬间成为此刻。可是、即便如此未来给我们遥不可及的感觉。因为未来永远在这一刻的下一秒、像射线一样、不断延伸、永远、永远所以我们才要抓住每一刻、或许你认为、永远的未来不在乎这些时间、可是此刻失去的以后却无法补回。没错、未来是未知的、可是唯一能肯定的是、我们能抓住此刻、以此来创造自我的未来。

  梦是什么?我想是期望吧。期望是一种力量、当你心底还有名为期望的信念时、就绝不会迎来绝望。因为还有信念去支持你继续前进,去支持你翻越阻碍,去支持你超越自我。是一种动力、是一种指引、是一种决心。必死的决心、能唤醒自我、以自我的全力去完成脑中的遗憾、眼前的目标。

  是的、我也有梦,谁也不例外。我有自我的梦想、自我的未来、自我的期望。都是我自我的决定。

  梦、没有天方夜谭之说。只要敢去想、敢去做、谁又能保证不能实现?

  终有一天、如果你还相信自我的选择。你会发现、当初播下的种子、已经在不知不觉中长出花苞,等待绽放。回首走过的一切、原先自我也在成长。下一刻、无论是什么时候、什么地方、什么情景、都是精彩的、那以梦为名的花朵徐徐绽放、散发着淡淡的清香、绽放着属于自我的最独特的美丽。

  美丽的优秀初二作文 篇十七:

  很多人会问:“人生是什么,人生会经历些什么?”

  我觉得:“人生是一望无际的大海,看起来虽然美丽,但会让你觉得迷茫”;人生,是无边无际的森林,让人感觉到心情舒畅,但会让你迷失方向;人生,是价值不菲的宝石,它可以给你无穷的财富,但终有一天你会失去;人生,是一本厚厚的书籍,它能给你许多启示,但也能让你走入歧途;人生,是一盏粉红色的灯,它能驱除黑暗,给你光明,但它总有停电的一天;人生,是一个小小的MP3,它能让你心情愉悦,但它也能让你悲伤永久;人生,是一台高智商的电脑,它能告诉你世界上的所有东西,但它迟早会死机;人生,是一个大大的垃圾桶,它能装进所有垃圾,但它迟早会被垃圾装满。

  有人说:“人生是美好的!”的确,人生非常美好。它能让你感受这个美丽的世界;会让你拥有许多知心朋友,会让你吃到许多美味的食物,玩到好多好玩的游戏,看到人间好看的人、事、物……

  有人说:“人生是残酷的!”的确,人生非常残酷。它能让你体会到这个残忍的世界,会让你感受到朋友的背叛,会让你看到可怜的人们,黑心的人们,感受到这个世界的残酷无情。

  人生既是美好的,又是残酷的。当然,每个人都向往一个美好的人生,能让自己健康、快乐、幸福。但是,残酷的人生让我们不得不打消这个念头。尽管这样,有些人还是能够健康快乐幸福地走完人生,很多人会说:“能够做到这样的人是完美的”。我告诉你:“世界上不可能有PLANB,不可能有完美”!那这些人为什么可以做到呢?那是因为他们坚强、乐观,他们心态好,会站在别人的立场思考问题。

  其实,做到这些并不难,只要你学会乐观,不管有什么挫折,只要你用一个乐观的心态去看待事情,你就一定能幸福,快乐地活着。学会乐观,就是学会生活!

  美丽的优秀初二作文 篇十八:

  每当宣布过上周红旗评比结果以后,在办公室、课间或者其他休息时间,常常可以看到这样的景象:

  景象一:班主任在义愤填膺、义正言辞地教育学生:你怎么这样?你怎么没有一点集体荣誉感?和你讲过多少次,你怎么还是这样?学生低下头,或一脸木然,或转身扭过头,一副无所谓的样子。

  景象二:班主任心平气和地问学生被扣分的原因,然后站在理解学生的角度说促学生上进的话:我知道你扣了分,影响了班集体的荣誉心里很难过,老师相信你会以自己的行动弥补自己的错误,重新为班集体赢得荣誉。学生眼里噙满泪水不住的点头,一副痛改前非为班争光的样子。

  很显然,后一种语言是“美丽”的,也更能达到良好的教育效果。

  苏霍姆林斯基认为,只有宽恕才能触及儿童自尊心最敏感的部分,使儿童产生一种改进错误的意愿和积极性。他说:“不要急于处分学生,要好好想一想,是什么促使他犯这样或那样的错误的;要设身处地为孩子们想一想,那么就会相信他们会通过自身的努力来改进错误的。”“美丽”的语言更能打动人的感情,使人亲近并愿意行动,道德的“美丽”并不仅仅是外在语言文字、外在活动形式的美,其本质在于道德智慧对人自然而然的吸引,并使人愿意主动去亲近道德,培养道德品质。学校德育应该“润物细无声”,渗入学生的学习、生活中去,让学生自然而然地形成道德认知,道德情感和道德信念,并实施相应的道德行为。教师要充分欣赏每一个学生的优点,并且尊重学生的个性,支持、指导和帮助学生集体发展,欣赏并推动学生的成长。当学生出现了错误,教师也应当表现出良好的素质和修养,用“美丽”的语言和“美丽”的人格魅力打动学生,已达到育人的目的。德育不仅仅是促进学生成长的过程,同时也是促进教师成长的过程。

  德育应当是“美丽”的。

  美丽的优秀初二作文 篇十九:

  秋 天 真 美 丽哇!秋天可真美丽啊,小朋友们可真高兴。那次妈妈带我下乡去玩时,我看见了红彤彤的果子、黄澄澄的禾苗、一派山清水秀的景色,真是让人感到舒服。

  树叶一片片的落了地,枫叶也变红了,蚊子也多了,美丽的秋天真好玩。我 喜 欢 的 花 草我喜欢牵牛花,因为牵牛花从远处看就像绿毯上绣的一只只小喇叭,色彩艳丽,好看极了。

  从近处看,它的茎又细又长,因为是缠绕茎,所以就像绿色的绳子似的把棍子缠得紧紧的。那绿色的叶子,就像一个个鸭掌似的。国 庆 节今天是国庆节,我真高兴要去浏阳外婆家,很早我就起床了。爸爸开着车,一路上我看见黄黄的稻子,一片都是丰收的景象,田里的稻子都笑弯了腰,农民伯伯也乐的合不拢嘴。不知不觉,我们就来到了外婆家,外婆家还砌了新房子,新房子可真美丽啊!又很大,炒菜的锅子好大一个,而且她的小房子里真干净,客厅也很大。楼上还有一间非常漂亮的小厕所,阳台也大。外婆家还有一个小宝宝祺祺,她长得活波、可爱,她的眼睛像宝石一样闪烁着,她的皮肤比我还白呢!她的笑声像小羊一样可爱。而且我抱她都很轻,

  然后,我就和我哥哥一起出去玩了,哥哥在别的地方玩,我就在和珊珊妹妹玩,今天在外婆家真好玩,国庆节过的真开心!我 的 数 学 老 师今天是开学的第一天,我高高兴兴地走进教室,等待上课。上课了,突然走进来一位老师,老师望着我微微笑,老师大声说:“今天我就是你们的老师—周老师”。我大吃一惊,他长得很帅,英俊。我看见他身穿白衣服,棕色的裤子,眼睛长得大大的,从这学期开始,他教我们数学。他是一名最好的数学老师,每次上课他都很严肃,我们一讲话,他都要停下来,上课上得太好了,我每次都听的懂。老师觉得我们上课还可以,我要加油!我们的数学老师帅不帅,英不英俊!

  美丽的优秀初二作文 篇二十:

  黑格尔曾说:美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各有不同,美的答案也同样是色彩斑斓的。而我们以美的答案回答生活,会让生活更加绚丽,让平淡的生活因为我们的态度更加美好!

  在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑,其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼高迪之手。一位女士有幸搬入后,却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖,却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答:你可以改拉小提琴!我想这位女士一定当即会笑出声来,不但怨气全无,说不准真会试着拉拉小提琴呢!现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨,我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢!

  人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程,一个场景,一段遭遇,我们付之于答案,各人的答案不尽相同,如果我们怀着欣赏的目光,涂之以美丽的答案,生活想必更加地美好,让人充满向往。

  不久前一次放学,我没有骑车,等了一会儿公共汽车也没有着落,于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然,我也似乎特别钟情于步行,尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼,的确,平日匆忙回家,未曾顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌,心情越发觉得舒畅。倒是有人投来好奇的目光,也许觉得像我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步人家门,出了一身汗,可感觉却无比的好。我想当时我可以搭辆“的士”回家,甚至打电话向家长求援,但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一个“美丽”。

  生活正是如此,你自己可以使它更美丽,当我们以乐观积极的心态去欣赏它,它的确如同一首诗、一幅画或一段乐曲。

  美丽的优秀初二作文 篇二十一:

  一滴水可以折射太阳的光辉;一把火可以照亮夜晚的黑暗;一朵花可以点缀春天的美丽。

  ———题记

  一位哲人说过“生活中并不缺少美,只是缺少发现的美的眼睛。”你是否发现:其实,平凡也是美丽的。

  平凡的水滴是美丽的。

  在茫茫的人海中,洪战辉便是一滴平凡的水滴。他不是明星大腕,也不是家缠万贯的富豪。他只过是个平凡的大学生。他在生活中艰辛的奔波着,不是为了“推动祖国经济的发展,实现民族伟大的复兴。”而是为了撑起困难中的家庭。让自己的妹妹更好的上学,让父亲的病能够减轻罢了。平凡的心愿,平平淡淡的实现。可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在。他的所为折射出的正是精神文明的光辉。

  平凡的一把火是美丽的。

  从飞就像是一把充满爱心的火焰。在一般人看来,歌手意味着灯红酒绿、锦衣美食,鲜花掌声。然而从飞心里牵挂的却是贫困山区的失学儿童、残疾人……他的身影频频出现在福利院、孤儿院。他为许多失学儿童和残疾人捐了许多钱,自己得了绝症时却没有钱看病。在病危的那些日子里,他还惦记着筹集孩子们的学费、生活费。他就是那样平凡,静静的来,悄悄的去,从不张扬。但他感动了中国。奉献正是他的美丽所在。他的生命火把为我们指明了前进的方向。

  平凡的一朵花是美丽的。

  如果说正常人是平凡的,那么残疾人更是平凡中的平凡人。邰丽华,正是这样一朵平凡得不能再平凡的花。如果没有那次春晚的绽放,她根本不为人所知道。失聪的她虽然听不到音乐的节奏,但她却用纤弱的身躯舞出了与音乐节奏完全吻合绝美舞姿。我们不敢想象这背后到底抛洒了她多少汗水,甚至泪水。她坚强的意志正是她的美丽所在。她点缀的正是生命的春天。

  平凡不是平庸。而平凡中何尝没有面对苦难时的淡定与自若;何尝没有面对需要时的无私与奉献;何尝没有面对生命不公时的不折不挠。

  就让我们去做一滴水、一把火、一朵花,让我们去拥有平凡的美丽吧!

  美丽的优秀初二作文 篇二十二:

  无边的暮霭静静地流进教室,映衬着老师与学生灿烂的笑容,那生动的课堂上,流露出的,是美丽的智慧……

  “‘笑’这个字,你们对它怎么理解?”陈老师笑着问道。只见班里的一位优生举起了手,一脸自信的神情。老师点起了她,只见她扬着手,像诗人赋诗似地咏道:“最是一低头的温柔,恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”顿时,大家投来赞许的目光。想来,将“笑”理解为“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,岂不是妙哉?

  这时,另一位同学也举起了手,老师点起了她。她轻轻地起身,柔和的说道:“‘笑’是一个‘竹’字与一个 ‘夭’字组成。一丝风轻轻地吹着竹子,竹子觉得痒痒的,它的腰(夭)便弯了下来!”陈老师笑着点了点头,又问道:“那为什么是竹呢?”学生皱了皱眉头,不好意思地将手放到了背后,轻摇了一下低着的头另一位学生举起了手。老师说:“好吧!你来,你先坐下吧!”

  那位学生笑着说:“竹是一种高贵的植物,它‘未出土时便有节,及凌云处尚弯腰’。这不正是人的高尚品格吗?所以用竹!”老师激动地拍手鼓掌,重重点了点头。又问道:“我们一向说竹刚直不阿,那它弯了腰,岂不是自相矛盾?”学生尴尬的说:“这……”老师笑着,示意让他坐下,学生摸摸头便坐下了。

  这时,又有一位学生举起了手,他说道:“这不矛盾。竹的刚直不阿是指它面对挫折,面对磨难,毫不畏缩;但竹‘笑’弯了腰确实表现了竹纯真的另一面。就算是竹,也会因为发自内心真正的快乐,而笑弯了腰,其中蕴意着的笑并不是冷笑、讥笑、或者媚笑,而是真正来源于内心的快乐,真正地去抒发自己的心,真正地去畅快的笑!”老师欣喜的拍着手,激动地笑道:“好啊!好啊!”学生们看着老师,也笑着鼓起掌来。

  老师的笑,无不饱含着对学生智慧的赞美;学生的笑,无不饱含着对中国文字智慧的叹服。

  那美丽的智慧,和着那温柔的暮霭,永远灿烂的定格在在场每个人的心中。

  美丽的优秀初二作文 篇二十三:

  作家张丽钧在她的散文里这样写道:“我说得清自己是从什么时候开始走向成熟的,因为从那天起我开始畏惧美丽。”这清新隽永的文字乍看有些令人不解――美丽,莫不是教人欣赏的?何谈“畏惧”?然而就我来说,我倒情愿怀着“畏惧美丽”的这般美好情愫,观望彼岸花开,走过一路温情。

  我畏惧美丽的文字。每次手捧散发墨香的杂志,出于“本能”总会先翻目录,扫一眼“作者”那一栏。若是在惊鸿一瞥中望见自己钟情的名字,心便“咚咚”地跳个不停,小心记住它的页码,在阅读中绝不敢轻易涉足那片心灵的“净土”――小心翼翼地跳过了。在历经分秒“考验”,读完其它文章后,再翻回到印着神圣铅字的字页,先粗略读一遍,似乎是畏惧它的真气;待心静下来,才能一遍遍细读那美丽的文字,它们如此天衣无缝地排成一部和谐“舞剧”,想象缔造者在怎样的氛围下完成一个值得讴歌的生命,那些铅字便在美的遐想中翩翩舞动了……

  我畏惧美丽的景儿。闲时去公园走走,我那畏惧美丽的心便蠢蠢欲动了。数不清的花、草在径旁挤着,五彩斑斓的,和着妩媚的阳光,恨不得眯起眼来,有一点春光漏进心田就行了!若要保留一份神秘的美丽,不如“莫问芳名”吧!面对生气的春景,我不敢也不能贪婪地独享:那是生命最原始最自然最奔放的美丽哪,小小的人心又怎能一下把它们参透?于是,我便只能练就缜密的心思对它拟以这样的遐想:海棠为何无香?是他暗恋去了吧,怕人闻出了心事,便隐去了花香……

  常常带着思考美的话题。也许美并不在拥有,距离太近的美往往又不真实。美的意义也不只在使人赏心,令人悦目――一颗畏惧美丽的心足矣!有些距离,但又神秘,不疏远,淡淡的,有温情。

  你愿不愿意,和我一起,怀有这样的情,观望彼岸花开,走过一路温情?

  美丽的优秀初二作文 篇二十四:

  没有结局的故事太多,你要习惯离别与相遇。

  ——题记

  清晨的曦光,落阳的余晖,每天亦是如此。我们身处在时光一去不复返的沧桑之中,如果能细心一点,你会发现时光流走在这世界里。

  傍晚,我闲来无聊,去河边四处溜达。当我漫无目的地走到河边,那粼粼的闪光一下子触动了我的心,我从未像那天般如此的震撼。看着落日的光芒慵懒地照着河面,照着大地,照着我。我突然萌发了一种念想:追想去!追上去,去到那夕阳落幕的地方。

  于是我开始跑起来,我也不知道为什么,看着夕阳缓缓落幕,黑夜将要来临,我竟不舍得。那是我单纯的以为:是不是追上了,太阳就不会落了?

  我奔跑着,拼尽全力地跑着。落日依旧慵懒,将那淡淡橘红色的阳光洒在我身上,我的影子拉长,又逐渐缩短,再拉长……

  旁边的路人诧异着,惊讶这一个少年为何抬头望着太阳并拼命狂奔。也许是在锻炼吧,可是他们都不懂,不懂一个年幼儿童那般纯洁而又那么单纯的想法。

  我渐渐体力不支了,可依然在继续奔跑。落日像是在等我,又不像,依旧是缓缓落下。终于,我跑到了河堤的尽头,我惊讶地发现,没路了。但我抬头一看,离太阳的地方还有好长好长一段路。天边翻滚着暗红色的绣云,向着太阳的方向浮动。我立在那儿,无路可走,太阳自顾自地落下,将那金红色的光照耀着已经无力的我。它终于还是消失于天幕,沉进了地平线,黑夜来临。

  我呆呆地望着消失的白夜,像似明白了些什么,又不像,只是拖着沉重的步伐往家里走去。

  而如今,当我回复那段往事时,我终于明白——

  当明天变成了今天成为了昨天,最后成为了记忆里不再重复的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时光推着走。这不是静止的火车与相邻的列车交错时,产生前进的错觉,而是我们真实地在成长,在这件事里成为了另外一个自己。

  美丽的优秀初二作文 篇二十五:

  痛苦在左,美丽在右,走在生命道路的两旁,随时播种,一路花开。将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不悲凉,痛苦也是美丽的。

  “我的人生只有两条路,要么精彩地活着,要么马上死。”这是刘伟在中国达人秀颁奖典礼上说过的一句话。命运给了刘伟一个精彩的开始,却很快吹响了终场哨,在他十岁那年,与伙伴一起玩捉迷藏,不小心触到了裸露的高压线,当他醒来的时候,自己已经躺在病床上,双手命运了知觉——双手被截肢了。在那一瞬间。他承受了常人无法感受的痛苦。有一天,他惊讶地发现,他的病友同样是一个双臂截肢的人,可是他学会了自己吃饭、刷牙、写字,刘伟觉得自己要和他一样学会独立。于是在在痛苦中,他开始改变自己的命运。在“中国达人秀”的舞台上,当他用双脚奏响了最美妙的钢琴声,全场观众起立为他鼓掌。在痛苦面前,刘伟命运选择意志消沉,而是用自己的执着把痛苦酿成了另人心醉的音乐。

  “艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”这是杜甫的痛苦,但是他却把这一痛苦化作了“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的情怀。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这是李白的痛苦,可是他却用他的秀口吐出了半个盛唐。“竹杖、芒鞋”是东坡先生谪居黄州的痛苦,他却高唱出了“一蓑烟雨任平生”的豪迈。贝多芬背上耳聋的痛苦,却谱写出了壮丽的《命运交响曲》。

  痛苦是弱者的万丈深渊,是强者走向成功的垫脚石。

  越王勾践,栖会稽之山。面对着国破家亡的苦难。他坚守着富国的信念,在痛苦中积累着复国的资本,最终创造了三千越甲可吞的奇迹;项羽在乌江边上,面对自己失败的痛苦,一句无颜见江东父老,结束了自己的生命。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。给历史留下了无尽的遗憾。

  痛苦在左,美丽在右,在生命的道路上,我们可能忽左忽右。但是请记住。没有痛苦的此岸,哪里会迎来美丽的彼岸。

  美丽的优秀初二作文 篇二十六:

  我住的乡村是一个美丽的地方,那里风景如画,山清水秀。

  春天的早晨,太阳刚刚升起。鸡舍里的大公鸡,高傲地跳上木桩,扯起它那高昂而响亮的嗓子,放声歌唱。家中的老母鸡也带着鸡宝宝们出来觅食了,鸡宝宝们兴奋极了,一会儿在地上琢食着米粒;一会儿又在草地上无拘无束地嬉戏玩耍;一会儿在水盆里喝水、洗脸、梳理着那金黄的羽毛;又过一会儿,去追着蝴蝶到处跑......鸡舍边上的大榕树也欣赏着自己美丽的身材,一阵风吹过,大榕树也随风舞动着自己的手臂,树叶宝宝们也向大家挥手问好。

  夏天的乡村更加美丽热闹!路两边的小花欢快开放,大树也变得更加茂盛,犹如翠绿的碧玉。路边有一条清澈见底的小河,酷暑之时,孩子们三个一群,五个一伙,来到河边。男孩子穿上泳衣,纵身跳入河中,河水溅起浪花,犹如雪山上亭亭玉立,欣然怒放的雪莲。女孩子们带着冰镇西瓜,在河边吃着,她们一边吃一边为男孩子们准备着其它的美食,她们谈天说地,笑声充斥了整条小河,一路奔流而去。

  秋天的田野当然是最突出的了!麦秆上结满了丰满的穗儿。那一个个麦穗如同一个个跳动的音符,谱写着农民丰收的赞歌。果园里的果树都把自己最美味漂亮的果实挂在枝头,农民伯伯见了,笑得合不拢嘴。他们在田里忙着收割,孩子们也帮忙在田里忙活起来了,红彤彤的脸蛋上挂满了晶莹的汗水,这就是他们劳动的象征。

  寒冷的冬天到了,雪花从天而降,为村庄铺上了一床雪白的被子。小草和大树也脱下了翠绿的外套,披上了雪白的棉袄,到处一片白茫茫的景象。这下,可把孩子们乐坏了。男孩们不惧严寒,在雪地里打起了雪仗,他们欢声笑语、东躲西藏,雪球在空中飞舞,稍有不慎就会被击中。女孩们则在一起堆雪人,堆出来的雪人漂亮极了,每一个都是那么栩栩如生。啊!孩子们的热情点燃了这寒冷的冬天。

  这就是我美丽的乡村,你们喜欢吗?

  美丽的优秀初二作文 篇二十七:

  玫瑰一直是我的最爱。因为它优雅脱俗的美,因为它能带给他人快乐和幸福。瞧,那一丛丛白的像,红的似火,粉的如霞,黄的犹金的玫瑰多美啊!玫瑰的花瓣一层层的,里面的花芯像一个刚出生的婴儿像父母把他紧紧地把他搂抱在怀里,给他无微不至的呵护和无限的温暖;含苞欲放的玫瑰又像小姑娘含羞的笑脸。玫瑰绚丽芬芳的花朵下长满了许多扎人的小刺,它好像在告诉我们:要想得到甜美的果实,就要献出艰辛的努力。一阵清风吹过,一丛红艳艳的玫瑰随风摇曳,它多像一位位亭亭玉立的美少女在跳舞;有像一支支熊熊燃烧的奥运火炬;它还像一只只装满醇香美酒的高脚杯。我情不自禁地凑上前去,深深地闻了一下,顿时一股淡淡的,若有若无的,飘飘悠悠的清香钻进鼻孔,沁人心脾令人陶醉沉迷。

  玫瑰的美让我心动,可让我感动的是,玫瑰带给我幸福的感受。我记得有这样一则谚语:“与人玫瑰,手有余香。”在生活中我就体会到这种幸福。一位小弟弟的校牌掉了,我把校牌拾起,还给他,他对我说了声:“谢谢。”我感受到了“与人玫瑰,手有余香”的幸福;在火车上,一位小妹妹跌到了,我把她扶起来,她微笑地对我说:“谢谢。”我感受到了“与人玫瑰,手有余香”的幸福;在马路边,绿灯亮了,一位老奶奶准备过马路,我把她搀扶过去了,她笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我感受到了“与人玫瑰,手有余香”的幸福;在公共汽车上,一位老爷爷上了车,我连忙起身让了座,他对我微笑着说:“谢谢你,小朋友。”我感受到了“与人玫瑰,手有余香”的幸福。是呀,我们帮助别人时,也许很苦很累,但是看到别人开心幸福的样子,我就感到开心幸福。因为我知道玫瑰的芬芳和美丽是可以传递的,快乐和幸福也是可以传递的。我愿意做一枝优雅美丽的玫瑰,将美丽和幸福传递给更多的人,让这个世界充满幸福,充满和谐,充满爱!

  美丽的优秀初二作文 篇二十八:

  山岭小径,阳风阵阵,一个好似美好的寂寞才子,寻上山来,他的脚步显得如此的苍白无力。

  他一个人持酒走在上路上,毛竹林下出现了一个孤坟,他的脚步更加的繁重了,毛竹在风的吹打中发出沙沙的哀鸣。“十年生死两茫茫,不思量自难忘……千里孤坟,无处话凄凉……”

  他已老泪纵横,只能借酒消愁了,这无尽的寂寞。一首千古的孤词腾空出世,老来梦里相遇。“小轩窗,鬓如霜”这么奈何如此的寂寞。“明月夜短松冈”又是何等的凄美。虽寂尤美,寂寞也美丽。

  又到秋日,他夜酒当歌,欢饮达旦,尤思考由心切丙晨之年,中秋之夜。他亦天为盖,以地为卢。大醉于此“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙……”此时此刻,只有明月相伴,明月如镜,只能与天上,宫阙同话。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”他看破红尘,正如李白的举杯邀明月。月下独韵,又何常不美呢?此情此景,唯独千古第一才子能耐之。我寂如何,寂寞也美丽。

  “老夫聊发上年狂,左迁狼,右擎苍……”北国的他已经年迈矣。一生坎坷,他多想回到青春,抒发一次少年狂。“北师望,射天狼”他想在战场上抒发自己的满腔热血,还有那满腔的怨恨和寂寞,当年,一位被皇帝预定为宰相的他,事业是一帆风顺的他,但却由于许多的不满,老来无所为。

  回忆往事,已经不堪回首。尽是伤痕累累,现在还能耐此孤寂。红颜知己又是一个一个离他而去,想到此,他更是感到无数把锋利的尖刀无情的向他刺去。他已经无力反抗。只有恬静的梦乡依偎着他,顺着他,他只能醉死其中。寂寞夜使他坚强,寂寞也如梦,也美丽。

  他已经厌倦了朝廷,厌倦了锦衣玉石的生活,乌台诗案被陷,更让他信心全无,可他唯有寂寞相伴,他相信寂寞也美丽,他与它互相扶持,走向下一个人生的站点。

  美丽的优秀初二作文 篇二十九:

  慈母般的大地孕育着万物生灵。它赋予我们美丽的生命。在这个世界上,只要是会动的,会生长的东西都是有生命的。生命是我们最宝贵的东西,没有它,世间将什么也不剩了。

  你不要以为只有人才有生命,动物也是有的。哪怕是一只小小的蚂蚁,它们很团结,很齐心。但你稍不留神,就会把它们的生命断送,但它们也很顽强,求生的意志也很坚定,因为它们都知道,生命是美丽的。只要自己拥有顽强拼搏的精神,生命就不会放弃自己。植物也有生命,因为它们都是会生长的。哪怕是一株小草,一朵小花。当有些人在草地上追逐嬉闹,当有些人去摘那些美丽的小花。我就会很愤怒地望着那些人,恨他们那么没有同情心,连这么小的生命也不放过。小草和花都很坚强,它们一到春天又充满了生机与活力。

  我希望人人都能爱惜生活在这个世界的小生命,不仅因为生命很宝贵,还因为它们都是我们这个地球大家庭的一份子啊!

  就在前不久在四川汶川5·12大地震中,我们失去了八万多条生命,我真为此感到痛惜。它们曾经是那么鲜活的生命。当地震来临,灾难降临,地震为他们的生命画上了句号。当他们将要被死神带走时候,心里想的不是自己,而是别人的安危。为什么?因为他们都知道,生命很美丽,就算自己活不成了,也要别人坚强地活下去。地震使那么多美丽的生命在那一刻消失,难道就不感到心疼么?

  最近,我们学校有些同学去离学校不远的池塘游泳,然而,他们却不知死亡正向自己步步逼近。结果,死了一个人,他的父母整天以泪洗面。他不会知道这种失去亲人的感觉有多痛苦。他不知道自己以后将会画出怎样的一幅宏伟蓝图……这些他永远也不会知道了!

  其实,生命就像是一道彩虹,充满了各种美丽的颜色。生命就把握在自己的手中,需要怎样搭配颜色,还得问你自己,因为调色棒就要你自己的手中。

  生命如此美丽、生命如此可贵、生命如此丰富多彩。希望你好好地珍惜它。

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